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(검색결과 약 53,064개 중 47페이지)
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| 멜라니 클레인(Melanie Klein)
클레인(Melanie Klein)은 원래 과학이나 철학에 대한 체계적인 교육을 받은 경험은 없었지만, 특유의 뛰어난 통찰력과 상상력에 유아의 자유놀이를 통한 적극적인 임상관찰 노력이 더해져 독자적인 정신분석이론 체계를 세우고, 훗날 대상관계이론의 정립에도 큰 영향력을 미치게 되었다. 그녀는 대상관계에 대한 학파를 처음으로 창시한 사람이라 할 수 있는데, 그녀가 발전.. |
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| 프로이드의 정신분석이론과 비판, 심리성적 발달단계특징
1.정신분석이론의 개념
프로이드는 심리학자로서 우리가 생각하거나 행하고 느끼는 것에는 모두 의미와 목적이 있다고하는 정신결정론에 토대를 두고 있으며 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다. 이 무의식은 성적 본능의 지배하에 발현하는 것으로 보았으며, 이를 토대로 그는 단계.. |
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| 이육사 문학의 전거수사와 주리론의 종경정신
1. 주리론의 종경정신과 전거수사
본고는 이육사 문학의 기본적인 성격을 퇴계의 주리론(主理論) 사상 체계를 통해 해명하고자 하는 탐구의 일환으로 이루어진 것이다.1)1) 이에 대한 접근으로는 박현수, 이육사의 시학과 주리론의 미학 체계, 최승호 편, 21세기 문학의 동양시학적 모색, 새미, 2001 참조.
육사 문학과 퇴계의 주리론이 지닌 밀접한 관계는 .. |
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| [보웬의 가족치료] 보웬이 말하는 `자아분화`의 개념에 대해 설명하고, 보웬의 치료기법에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보웬의 ‘자아분화’의 개념
2. 보웬의 치료기법
1) 치료목표
2) 치료기법
Ⅲ 결론
참고문헌
[보웬의 가족치료] 보웬이 말하는 `자아분화`의 개념에 대해 설명하고, 보웬의 치료기법에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보웬의 ‘자아분화’의 개념
자아 분화는 보웬 이론의.. |
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| 정신보건사회사업과 팀워크
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1. 팀워크의 개념과 필요성
팀워크의 개념
여러 동료들에 의해 행해지는 작업.
정신의학 영역에 있어 정신의학 세팅에서 환자에 대한 포괄적인 작업을 위해 정신의학자, 정신과간호사 등을 비롯한 각 전문가들이 그들의 전문적 기능과 책임을
토대로 서로간의 상호작용과 기술의 합동을 위한 숙련과정.
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2) 팀워크의 필요성
단순한 원인과 결.. |
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| 가족치료 모델
1. 정신분석학적 치료모델
프로이드는 개인의 역동을 이해하는 도구로써 아동기 초기 가족관계를 강조하였는데, 가족환경이 어떻게 개인의 본능적 표현의 발전에 영향을 미치는가를 초점을 두었다. 그는 가족을 개인이 자신의 성격을 개발시키는 매개체로 보았고, 타고난 본능과 생후 1년 동안의 인성이 개인의 정신과 성격을 결정하는 것으로 규정하였으나 또 다른 차원인 사회적 참여의 중.. |
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| 근로기준법상 근로자 개념
Ⅰ. 서
근로기준법상 근로자란 직업의 종류를 불문하고, 사업장에서 임금을 목적으로 근로를 제공하는 자를 의미한다. 이를 규정함은 근로조건의 최저기준을 정하여 인간다운 생활을 보장하고자 하는 근기법의 보호대상범위 명확히 하기 위함이며, 이러한 근기법상 근로자개념은 최저임금, 산안, 산재법 등에 준용된다는 점에서 중요한 의미를 지닌다고 할 수 있다.
아울러 노조.. |
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| 청소년의 특성과 청소년 발달에 대한 제 이론(생물학적, 정신분석, 심리사회적 발달이론)
목차
Ⅰ. 전반적인 특성
1. 신체적 특성
2. 심리적 특성
3. 정서적 특성
4. 사회적 특성
Ⅱ. 청소년 발달에 대한 제 이론
1. 동양전통사상의 청소년기
2. 생물학적 이론
3. 정신분석이론
4. 심리, 사회적 발달이론
1) Sullivan의 대인관계이론
2) Erikson의 심리사회 발달이론
5. 청소년의 도덕발달
*참고문헌.. |
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| 구조적 가족치료이론의 발달배경 및 발전과정
구조적 가족치료이론은 Minuchin에 의해서 기원이 시작되었다. 1970년대에 미국에서 가장 각광을 받은 이론으로 아동정신과 의사인 Minuchin과 그의 동료들에 의해 발전하기 시작했다. Minuchin은 아르헨티나에서 태어나 그 곳에서 자랐다. 그는 이사라엘군의 군의관으로 근무하였으며, 미국으로 건너와 Ackerman과 함께 뉴욕에 있는 유태인 지도연구소에서 아.. |
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| 목차
1. 교사와 교사의 관계의 의미와 중요성
2. 교사 - 교사 관계에서 겪는 어려움 유형 및 해결 방향
3. 교사 - 교사 간의 바람직한 관계를 위한 교사의 자세
4. 교사와의 효과적인 상호작용방안
교사 - 교사 관계
1. 교사와 교사의 관계의 의미와 중요성
보육시설은 나이, 성격, 생활방식, 지식 등이 각기 다른 사람들이 서로 어울려 보육서비스를 제공하고 생활하는 공동체이다. 그래서 간혹 오.. |
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心理哲學(Philosophy of Mind)
- 同一論(Identity theory)을 中心으로
목차
1. 序論
2. 本論
1) Descartes의 心身二元論의 問題
1-1) 정신과 육체
1-2) Malebranche와 Geulincx의 기회원인설
1-3) G.Ryle의 Descartes' Myth
1-3-1) 공식적 교리
1-3-2) 범주 착오
1-4) Mental Causation은 가능한가
2) 二元論의 反論으로서의 同一論
2-1) 同一論의 주장
2-2) 物理主義(Physicalism)
3) 同.. |
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| 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
맘에 드실꺼에요. 학점 잘나왔습니다~~
Ⅰ. 서론
1. 치매의 개념
Ⅱ. 본론
1. 치매의 원인 및 유형
2. 치매의 치료와 예방
3. 치매가족의 부양부담과 지원 및 사회적 비용
Ⅲ. 결론
1. 맺음말(나의생각)
Ⅰ. 서론
1. 치매의 개념
치매(dementia)라는 용어는 라틴어‘dement`에서 유래된 말로서, ‘없다’라.. |
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| 수동 공격적 성격장애(인격장애)자의 상담 및 지도방향(치료방안)
수동-공격적 성격의 형성원인은 정신사회적 요인이 중요시되고 있다. 가정환경의 문제이며 어릴 때 부모와의 관계, 부모의 양육태도에 문제가 있다는 것이다.
또한 이들 수동-공격적 인격장애자의 사람들 중에는 우울증이나 알코올중독증을 갖는 경우가 흔하며, 어린 시절의 적대감 장애(oppositional disorder)가 그 유발요인이 된다는 것.. |
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| 3사회 환경적 관점
이 관점은 정신건강 문제를 개인의 문제가 아닌 사회구조의 문제로 보며, 예방 과 정책적 개입의 중요성을 부각시킨다.
생태체계적 관점은 개인을 둘러싼 여러 환경체계가 상호작용하여 정신건강에 영향을 준다고 본다.
생물학적, 심리학적, 사회환경적 요소가 복합적으로 작용하는 정신건강 특성을 고려할 때, 통합적이고 다차원적인 생태체계적 관점이 가장 현실적이고 효과적인 접근이.. |
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관점, 사회, 정신건강, 환경, 개인, 요인, 치료, 체계, 생물학, 문제, 생태, 장점, 개입, 뇌, 정책, 심리학, 보다, 심리, 약물, 반영 |
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| 인간행동에 관한 주요 이론 중 정신역동이론, 행동주의이론, 인지이론, 인본주의
이론, 사회체계이론의 주요 내용을 요약하고, 나의 성격, 발달, 행동을 사례로 들어 논하고 마지막으로 이 이론들이 사회복지분야이 실천과 어떤 관계가 있는지를
하였다.
<목차>
1. 서론
2. 본론
가. 정신역동이론
1) 프로이트 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회 이론 3) 융의 분석심리이론 4) 아들러의 개인심리이론
나... |
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