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 관찰일지 만5세 1년 3-2월 1학기 2학기 20명 41 페이지 ( 41Pages )
선생님 00가 빨리 안 나와요" 며 말한다. 친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 친구가 진짜라고 자 "가지고와 봐"라고 말한다. 친구랑 놀이다가 친구가 00이를 불편자 '지마'라고 말한다. 라고 자 00가 종이컵에 대고 ʻʻ이번엔 들려?ʼʼ라고 말한다. 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"며 친구 00이가 이야기한다. 00가 ʻʻ네것도 잘했네!ʼʼ라고 말한다. 교사와 ..
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 볼륨댄스의 정리 ( 3Pages )
볼륨댄스의 정리 1. 볼륨댄스의 개념 춤은 인간의 역사와 같이 한다. 이러한 춤은 르네상스 이후에 크게 두종류로 발전되게 되는데 그 나는 보고 즐기는 춤인 무대예술(예:발레)이고, 다른 나는 추는춤인 소셜댄스이다. 넓은 의미의 소시얼 댄스는 누구든지 참여여 출수 있는 모든춤을 총칭여 말는 것이다. 2. 용어 해설 (1) 스텝: 일반적으로 사용되는 스텝이란 춤을 의미한다. 즉 ‘는 스텝..
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 - 만4세 1학기3-8월 17명 관찰일지 ( 17Pages )
친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리로 말한다. 교사가 "이야기해 볼 친구?" 자 00가 손을 번쩍 든다. 교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 친구들이 고양이가 아니고 돼지라고 놀리지만 00이는 교사에게 보여준다. 나는 00이랑 놀고 싶어요" 면서 친구가 말한다. 선생님 친구들이 나와 안 놀아줘요" 며 교사에게..
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 2학기 유아 관찰일지와 상담일지와 발달평가 만 5세 23명 -평가제 ( 69Pages )
친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 노래에 흥미를 가지고 음악으로 표현는 활동에 적극적인 모습을 보인다. 친구들과의사소통을 면서 다양게 표현고 친구들과 스스럼없이 함께 즐겁게 놀이는 모습을 볼 수 있다. 늘 항상 친구들과 즐겁게 어울리며 놀이는 모습을 보인다. 친구들이 는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못..
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 만4세 1학기 관찰일지 23명 ( 23Pages )
교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "며 친구**이에게 지 말라고 한다. 00가 "내가 먼저 놀고 나서 줄게"라고 말자 친구가 00에게 양보한다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다. 교사가 "00아우리 친구들 이름 넣으면서 친구 따라 춤추기해 볼까?"..
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 1학기 영아 관찰일지 3-8월 만4세 23명 ( 23Pages )
교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "며 친구**이에게 지 말라고 한다. 00가 "내가 먼저 놀고 나서 줄게"라고 말자 친구가 00에게 양보한다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다. 교사가 "00아우리 친구들 이름 넣으면서 친구 따라 춤추기해 볼까?"..
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 유아관찰일지-만4세 1학기 관찰 23명 ( 23Pages )
교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다. 개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "며 친구**이에게 지 말라고 한다. 00가 "내가 먼저 놀고 나서 줄게"라고 말자 친구가 00에게 양보한다. 교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다. 교사가 "00아우리 친구들 이름 넣으면서 친구 따라 춤추기해 볼까?"..
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 권유문(학생에게대회참가를바라는내용) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 권유 / 1page 제목 대회 참가를 권유 요약 선생님이 학생에게 대회 참가를 권유는 내용의 글입니다. 내용 To. ○○○에게 ○○야, 오랜만이지 작년 ○학년 ○반이었던 의 담임 선생님이야. 선생님이 이렇게 편지를 보내서 많이 놀랐겠구나. 항상 똑똑고 자신감 있는 모습으로 많은 반 친구들을 이끌어나가던 네가 반장으로서의 역할을 잘해주어서
문화예술 > 문화 |
 3세 15명 1학기 관찰일지 3월-8월 ( 15Pages )
어 손가락에 줄이 있어요. 친구도 있어요" 며 교사에게 말한다. 00와 **가 이름 글자카드를 본다. 교사가 읽기를 멈추자 00가 손을 들더니 ʻʻ 선생님 저거우리 엄마 이름이랑 똑같아요. 개미가 뒤집어지자 00이는 "아 불쌍해 "며 친구**이에게 지 말라고 한다. 교사가 ʻʻ00가 큰 소리로 이야기해서 **가 화가 난 것 같아요. 친구랑 놀이다가 친구가 00이를 불편자 '지마'라고 말한다. 라고..
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 만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 50Page (평가제) ( 50Pages )
만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 50Page 분량입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰고 평가였습니다. 만5세 유아들의 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다. 만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 50Page (평가제) - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술..
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 만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 10Pages )
만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 입니다. 평가인증/평가제 준비시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1월,2월 총평도 첨부되어 있습니다. 만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 1,2월 총평 기본생활 OO가 점심식사를 고 책상에 업드려 ..
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 인지행동이론과 인지행동치료 사례 상황극 및 시연 보고서 ( 15Pages )
인지행동이론과 인지행동치료 상황극 및 시연 보고서입니다. 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담여 자료를 조사여 내용이 완성도가 높습니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인실 수 있습니다. 주요내용은 `*부록 <인지행동치료 치료 상황극 및 시연>` 부분 입니다. 들어가는 말 Ⅰ. 행동주의 이론 1. 행동주의 이론이란 2. 행동주의 이론의 가정 3. 행동주의이론의 주요 ..
리포트 > 사회과학 |
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 만2세 11월,12월 관찰일지 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
만2세 11월,12월 관찰일지 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지) 압축파일이며 총 10페이지 분량입니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 11,12월 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 11월 1일~12월 31일 영역 구분 관찰내용 기본생활 이불장에서 이불을 꺼내자 스스로 들어서 매트로 옮긴다. 이불을 펴고 토끼인형을 안고..
리포트 > 교육학 |
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 훈계문(은둔형외톨이자식) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 훈계 / 1page 제목 은둔형 외톨이인 자식을 훈계 요약 자식이 은둔형 외톨이(리코 모리)입니다. 이에 정상적인 생활을 할 것을 훈계는 경우 내용 ○○아, 보아라. 네게 할 말이 있어 이렇게 펜을 들었다. 언제쯤이면 네가 태도를 바꿀까고 기다렸다. 그러나 아무리 기다려도 의 변화된 모습을 볼수 없기에 이렇게 몇 글자 적는다. 네 엄마가 ..
문화예술 > 라이프/여성 |
 4세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가-평가제 ( 44Pages )
친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"며 친구 00이가 이야기한다. 다시 같은 말을 교사가 자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요"한다 친구가 가져가려고 자 00이가 "야 안 맞췄어 가져가면 안 되지"라고 말한다. 친구**가교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"라고 말해준다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 친구 옆에 00가 앉..
리포트 > 교육학 |
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