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(검색결과 약 15,370개 중 47페이지)
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| 이 자료는 주의력결핍 과잉행동 장애의 용어가 역사적 배경 및 개념정의 역사를 알아보고, 이 증상의 특성을 비롯하여 발달과정과 그 결과를 알아보고 이에 적합한 평가와 치료방법을 제시한 A+레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 과잉행동장애의 역사적 배경
2. 과잉행동장애 개념의 변화
3. 과잉행동장애 요인 및 특성
(1) 주의력 결핍
(2) 과잉행동
(3) 충동성
(4) 복합형
4. 과잉행동장애의 .. |
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| 인지치료 이론
많은 사람들이 인지치료 라고 하면 학습치료 와 같은 의미로 생각한다. 하지만 인지치료란 우리가 흔히 생각하는 학습과 관련된 인지적 문제를 치료하는 것이 아니라 마음(정서)과 관련된 심리치료이론의 하나이다.
Aaron Beck에 의해 개발된 인지치료는 위에서 말한 것처럼 다양한 심리적 장애를 다루는 데 사용되는 적극적이고, 지시적이며, 시간 제한적이고 구조화된 현재 지향적이며 .. |
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| [신경언어장애검사] 신경언어장애의 진단 및 평가(실어증 환자의 진단방법 및 검사방법)에 대한 레포트 자료
[신경언어장애검사] 신경언어장애의 진단 및 평가(실어증 환자의 진단방법 및 검사방법)
CONTENTS
신경언어장애의 진단 및 평가(실어증 환자의 진단과 평가)
I. 발화샘플 분석하기
II. 청각이해력 검사
III. 명력이해력 검사
IV. 단어 명명하기 능력 검사
V. 따라 말하기 능력 검사
VI. .. |
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| I. 서론
1. 탐구의 필요성 및 목적
II. 본론
1. 외상 후 스트레스 장애(PTSD)의 개념
2. 선행연구 고찰
3. 탐구대상의 특성
4. 치료적 개입
III. 요약 및 결론
* 참고문헌 *
I. 서론
1. 탐구의 필요성 및 목적
폭력적이거나 생명을 위협하는 극단적 위험상황을 '트라우마'라고 부른다. 당사자에게는 이런 상황을 바꿀 수 있는 힘이 전혀 없다. 외상 후 스트레스 장애의 증상에는 감정적 불안, 플래시.. |
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| 정신장애자의 치료형태 및 과정
Ⅰ. 생물학적 치료(biological treatment)
1. 약물치료 (정신약물요법 : psychopharmacotherapy)
1) 정신약물학(psychopharmacology)
정신약물학은 뇌에 작용하므로 정신기능 또는 행동에 영향을 미치는 약물, 즉 향정신성 약물들에 대한 연구로서 대체로 여러 정신질환 치료제가 그 대상이 된다.
․향정신성약물(psychotropic drug)의 종류 : 항정신병약물(neuroleptics), .. |
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| ADHD 아동에 대한 정의와 치료방법을 3가지로 나누어 서술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. ADHD 아동의 정의 및 특성
2. ADHD 아동의 치료 방법
1)약물치료
2)행동수정방법
3)인지-행동 수정방법
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
ADHD 아동에 대한 정의와 치료방법을 3가지로 나누어 서술하시오.
Ⅰ 서론
요즘 수업시간에 가만히 앉아 있지 못하고 끊임없이 움직이거나 떠들며, 충동성과 공격성 등으로 인하여 .. |
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지역사회정신보건
(Community Mental Health)
Ⅰ. 지역사회정신보건(Community Mental Health)이란
1. 정의
정신장애의 치료 및 재활에 있어 사회환경 요소의 중요성을 인식하면서 진정한 의미에서 전인간(Total Person)으로서의 치료를 표방하고 있다. 격리와 수용을 전제로 하는 대단위 시설 중심의 입원치료에서 ‘최소한의 규제’를 보장하는 자유로우면서 친근한 환경에서의 치료와 재활 및 보호자.. |
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| 광장공포증의 증상과 특징 및 원인과 치료방법, 광장공포증 진단기준
목차
광장공포증
I. 증상과 특징
II. 원인과 치료
III. 광장공포증의 진단기준(DSM-IV)
IV. 공황장애의 과거력이 없는 광장공포증의 진단기준(DSM-IV)
* 참고문헌
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| 신경증적 장애의 예방 및 치료방법
인생을 살아가는 데 있어서 가장 큰 장애의 하나는 신경증적 성격이라 할 수 있으며, 신경증은 환자 자신과 가장 가까운 사람들과의 인간관계에서 싹이 돋아난다. 그리고 노이로제, 즉 신경증의 원인으로서 계속된 실패와 좌절, 실연, 낙제, 과로니 하며 여러 가지를 지적했었다. 그러나 문제는 여러 번 실패와 좌절을 맛보았고 몇 번 실패하여도 노이로제에 걸리지 않는.. |
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| 양극성 정동장애 케이스 스터디
양극성 정동장애에 대한 포괄적이고 체계적인 분석을 통해 이 복잡한 정신건강 문제를 이해하고자 하는 분들에게 꼭 필요한 자료입니다. 실제 환자의 사례를 기반으로 진단부터 치료까지과정과 간호중재에 대한 세부적인 내용을 다루고 있습니다.
1. 대상자 정보
2. 성장 발달력
3. 가족력
4. 정신상태사정
5. 약물치료
6. 치료적 기타 중재
7. 간호중재 대상자의 .. |
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| <의료사회사업가의 역할>
의료사회사업가는 질환을 만들어 낸 사회적 요인과 질환으로 인해서 발생한 환자의 사회적 문제 그리고 환자의 의료적 치료에 장애를 주는 배반요인에 사회사업가는 일차적 관심을 두어야 하며 둘째, 의료적 치료를 환자가 보다 잘 이용할 수 있도록 하고 병원이 그들의 치료적 목적을 달성할 수 있도록 도와야 한다고 합니다.
1) 심리적 사회적 치료자의 역할
질환으로 .. |
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| 지역사회정신보건
1. 지역사회정신보건의 정의 및 역사적 배경
1) 정의
지역사회정신보건은 치료나 서비스를 받는 데 있어 몸과 마음의 통합적 상태에서 자기결정권을 행사한다는 인간존엄성의 가치에 이념적 기반을 두고 있다. 지역사회정신건강은 비록 서구사회에서 정신지체를 포함한 정신장애인들을 대단위 수용시설에서 탈시설화 시키는 정책으로 시작되었지만, 개념상으로는 정신장애인에게만 국.. |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
장애아동을 보살피고 교육하는 일은 직접 경험하지 않고는 그것이 얼마나 힘들고 어려운 일인지 이해하기가 쉽지 않을 것이다. 지난 13년 동안 장애아동을 가진 부모로서 가장 힘든 부분 중의 하나는 부모 중 누구 하나가 장애 아동의 교육, 치료, 그리고 일상 생활을 돌보기 위해 온전히 모든 시간과 에너지를 투여해.. |
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발달장애, 장애, 장애인, 발달장애, 다문화, 국제결혼, 새터민, 탈북자. 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지 |
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| 장애영유아 통합교육은 다양한 형태로 운영될 수 있다.
완전통합형은 장애영유아가 비장애 영유아와 함께 모든 교육활동에 완전히 참여하는 형태이다.
부분통합형은 장애영유아가 비장애 영유아와 함께 생활하되, 특정 시간이나 과목에서는 별도의 특수교육이나 치료적 지원을 받는 형태이다.
장애영유아 통합교육은 장애아동과 비장애 아동 모두에게 긍정적 영향을 주는 중요한 교육적 접근이다.
장애영유.. |
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장애, 아동, 유아, 통합교육, 교수, 형, 통합, 비, 형태, 교육, 환경, 학습, 개별, 상호작용, 일반, 제공, 전략, 지원, 다양하다, 긍정 |
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| 건강장애학생을 위한 교육적 접근(건강장애아의 교육 및 지도방법)
학교 복귀를 위한 건강장애학생의 준비
때문에 건강장애학생을 위한 교육 전달체계 및 건강장애학생의 학습권 보장, 심리정서적 지원을 위한 다음과 같은 교육지원이 실시되어야 한다.
그림] 건강 장애 학생을 위한 교육 전달체계
건강장애학생, 또래, 교사 등이 협력하여 학생의 학교 복귀를 계획하고 준비한다면 건강장애학생들의 학교 .. |
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건강, 학교, 학생, 장애, 교육, 병원, 대한, 교사, 위, 지원, 학급, 계획, 관리, 개별, 치료, 학습, 복귀, 받다, 외, 장기 |
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