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(검색결과 약 18,230개 중 47페이지)
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| 저는 경희대학교 교육대학원 상업교육전공에서 심도 있는 전문지식과 실무역량을 함양하여, 미래지향적이고 현장 중심적인 상업교육 전문가로 성장하는 것을 목표로 합니다.
요약하면, 저는 경희대학교 교육대학원 상업교육전공에서 경제·경영·정보 분야의 폭넓은 지식과 현장 실무능력을 갖추고, 창의적이고 책임감 있는 교육자로 성장하여, 학생들이 변화하는 미래사회에 적응하고 주도적으로 성장할 수 .. |
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교육, 상업, 학생, 현장, 학습, 사회, 이다, 경제, 통해, 지식, 실무, 역량, 원, 다양하다, 교육대학, 경희대학교, 교육자, 성장하다, 교수, 갖추다 |
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| 가-1.교육명 : 제2종 전기차량 운전면허 교육
제2종 전기차량 운전면허를 취득 후에도 철도차량에 꾸준하게 관심을 가지고 있었습니다.
친구들과 다양한 경험을 해보자는 생각에 모든 것을 스스로 계획하고 실천하는 해외여행을 목표로 잡았습니다.
본인이 지원한 직렬에 필요한 지식이나 기술을 습득하기 위해 받은 교육(전공 포함), 경력(경험, 현장실습 등 포함)을 기술해 주십시오.
친구들과 다양한 경.. |
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생각, 경험, 많다, 교육, 기술, 철도, 여행, 안내, 역사, 관리, 포함, 취득, 업무, 원, 계획, 종, 전기, 운전면허, 차량, 되어다 |
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| (파킨슨병 케이스) 파킨슨병 대상자 간호진단 간호과정 케이스 정리 – 연하장애,활동지속성 장애,신체기동성 장애
최신 간호학 교과서(Fundamentals of Nursing, Potter & Perry 저), SCI급 논문(Journal of Clinical Nursing 등), 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 철저히 작성되었습니다.
실제 임상 시나리오를 반영한 사례를 통해 간호진단의 정확한 도출부.. |
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| 특히, 저는 경영전략과 조직변화관리, 리더십에 대한 체계적인 연구를 통해, 실무에서 마주한 문제들을 보다
입학 후에는 경영학의 심화이론을 체계적으로 학습하고, 실무 경험을 바탕으로 경영전략과 조직관리 분야에서 보다
제 관심 분야는 경영전략, 조직 변화관리, 리더십, 그리고 디지털 혁신입니다.
이를 통해 기업환경에서 조직의 효율성과 혁신을 이끄는 전략을 체계적으로 분석할 수 있는 능력을 .. |
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전략, 기업, 조직, 이론, 경영, 경영학, 실무, 변화, 경험, 통해, 관리, 대한, 되어다, 어떻다, 실제, 이다, 혁신, 분석, 사회, 문제 |
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| 특히, 저는 경영전략과 조직변화관리, 리더십에 대한 체계적인 연구를 통해, 실무에서 마주한 문제들을 보다
입학 후에는 경영학의 심화이론을 체계적으로 학습하고, 실무 경험을 바탕으로 경영전략과 조직관리 분야에서 보다
제 관심 분야는 경영전략, 조직 변화관리, 리더십, 그리고 디지털 혁신입니다.
이를 통해 기업환경에서 조직의 효율성과 혁신을 이끄는 전략을 체계적으로 분석할 수 있는 능력을 .. |
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전략, 기업, 조직, 이론, 경영, 경영학, 실무, 변화, 경험, 통해, 관리, 대한, 되어다, 어떻다, 실제, 이다, 혁신, 분석, 사회, 문제 |
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| 연구란 단순히 실험에 성공하는 것이 아니라, 왜 이 실험을 하는지 명확히 이해하고, 그 결과가 어떤 의미로 사회에 연결될 수 있는지를 고민하는 과정이라는 점도 배웠습니다.
결국 저는 '실험은 반복하고, 데이터는 해석하고, 연구는 설계하는 사람'이 되고 싶습니다.
석사과정 이후 저는 환경 소재 기반의 실용기술을 개발하는 산업계 R&D 부서에 진출해, 실질적인 문제 해결에 기여할 수 있는 연구자로 .. |
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실험, 기술, 소재, 고분자, 분석, 연구, 필터, 과정, 배우다, 어떻다, 이다, 경험, 싶다, 문제, 환경, 성, 연구자, 개발, 단순하다, 기반 |
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| 학부 시절 다양한 영미문학 작품을 접하며, 문학이 단순한 이야기 전달을 넘어 사회적 맥락과 인간 존재에 대한 깊은 사유를 담고 있다는 점에 깊이 공감하게 되었습니다.
특히 모더니즘 문학에서 나타나는 내면의 식 서술, 시간 구조, 여성 정체성 문제에 대한 관심이 깊으며, 더 나아가 이러한 기법들이 현대문학과 포스트모던서사에서 어떻게 계승되었는지도 연구해보고 싶습니다.
울프, 플래스, 모리슨.. |
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문학, 되어다, 연구, 작품, 분석, 해석, 학문, 대학원, 이다, 싶다, 대한, 언어, 학부, 관심, 방식, 단순하다, 다양하다, 이다, 통해, 이론 |
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| 학부 시절 다양한 영미문학 작품을 접하며, 문학이 단순한 이야기 전달을 넘어 사회적 맥락과 인간 존재에 대한 깊은 사유를 담고 있다는 점에 깊이 공감하게 되었습니다.
특히 모더니즘 문학에서 나타나는 내면의 식 서술, 시간 구조, 여성 정체성 문제에 대한 관심이 깊으며, 더 나아가 이러한 기법들이 현대문학과 포스트모던서사에서 어떻게 계승되었는지도 연구해보고 싶습니다.
울프, 플래스, 모리슨.. |
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문학, 되어다, 연구, 작품, 분석, 해석, 학문, 대학원, 이다, 싶다, 대한, 언어, 학부, 관심, 방식, 단순하다, 다양하다, 이다, 통해, 이론 |
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| (울혈성 심부전 케이스) 울혈성 심부전 대상자 간호진단 간호과정 케이스 정리 - 체액 과다,비효율적 호흡 양상,피부통합성 장애
최신 간호학 교과서(Fundamentals of Nursing, Potter & Perry 저), SCI급 논문(Journal of Clinical Nursing 등), 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 철저히 작성되었습니다.
실제 임상 시나리오를 반영한 사례를 통해 간호진단.. |
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| 그러나 사회복지사의 프로그램이라는 개입 변수 외에 제3의 변수에 해당하는 외부 요인이 이러한 긍정적 변화에 영향을 미쳤을 수도 있다
학업중단 청소년을 대상으로 한 사회복지 프로그램은 그들의 사회성 향상과 진로지도를 목적으로 설계되었다.
이 글에서는 17~18세 학업 중단 청소년의 사회성 및 진로탐색 향상에 영향을 줄 수 있었던 외부 요인의 가능성을 다각도로 토론하고자 한다.
즉, 사회복지 .. |
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사회, 프로그램, 요인, 외부, 청소년, 진로, 변수, 향상, 성, 변화, 영향, 탐색, 다양하다, 가능성, 학업, 중단, 복지, 연구, 분석, 평가 |
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| 그래서 연구약사가 되고자 하는 저에게 최적의 대학이라는 판단 하에 전남대학교에 지원하게 되었습니다.
대학에서 쌓은 약학지식을 기반으로 효율적인 신약 개발을 할 수 있도록 전력을 다하겠습니다.
지원 동기와 배경이 모두 충족된 내용이어서 글자 수 조정에 총력을 기울였습니다.
며 전남) 대학(교)에서 쌓은 약학지식을 기반으로 효율적인 신약 개발을 할 수 있도록 전력을 다하겠습니다.
이번에도 .. |
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신약, 개발, 약학, 지식, 지원, 부가가치, 전남대학교, 봉사, 산업, 대한, 대학, 이다, 학업, 통해, 연구, 세계, 미래, 계획, 제약회사, 약물 |
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| (간경화 케이스) 간경화 대상자 간호진단 간호과정 케이스 정리 - 급성혼돈 위험성,활동지속성장애,피부통합성장애 위험성
최신 간호학 교과서(Fundamentals of Nursing, Potter & Perry 저), SCI급 논문(Journal of Clinical Nursing 등), 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 철저히 작성되었습니다.
실제 임상 시나리오를 반영한 사례를 통해 간호진단의 정확.. |
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| 충남대학교 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협.. |
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| (뇌출혈 케이스) 뇌출혈 대상자 간호진단 간호과정 케이스 정리 - 자가간호 결핍,피부손상 위험성,신체기동성 저하
최신 간호학 교과서(Fundamentals of Nursing, Potter & Perry 저), SCI급 논문(Journal of Clinical Nursing 등), 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 철저히 작성되었습니다.
실제 임상 시나리오를 반영한 사례를 통해 간호진단의 정확한 도출.. |
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| 우수 자기소개서
경희대학교 자기소개서
- 수시모집 -
< 목 차 >
1. 고등학교 재학 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (1,500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리.. |
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