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 - 1학기 2학기 만 0세 5명 영아 발달평가 ( 10Pages )
주변의 소리와 노래에 관심을 가지고 반응한다. 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다. 리듬감 있는 소리에 관심을 가지며 손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 보이며 따라하기로 반응한다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 자연이나 주변에 관심을 보이거나 ..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 관심, 소리, 또래, 놀이, 교사, 모습, 노래, 가지, 신체, 탐색, 시도, 주변, , 움직임, 보다, 식사, 음식, 사물
 오스트레일리아의 자원봉사조직 ( 2Pages )
오스트레일리아의 자원봉사조직 오스트레일리아에는 지역사회생활의 모든 방면에 기여하는 40만 개 이상의 단체들이 있다. 자원봉사자들은 지역사회를 위한 봉사활동에 집중하는 정부기관뿐만 아니라 NGO에서도 활동하고 있다. 자원봉사활동의 전통은 수천 년 동안 상호부조의 정신에 따른 사회 네트워크 내에서 전통적으로 서로를 도와 온 오스트레일리아 원주민들에 의해 시작되었다. 그보다 좀 더 형식..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 1학기 부모 상담일지- 만4세 20명 ( 20Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 교사의 요구를 잘 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다. 친구들을 잘 챙기는 모습을 보이며 친구들을 배려하는 모습이 있습니다. 다..
리포트 > 교육학 |
자다, 친구, 모습, 보이다, , 놀이, 좋아하다, 활동, 이야기, 먹다, 관심, , 노래, 보다, 가지, 표현, 보이, 읽다, 좋다, 부르다
 1학기 부모 상담일지 만4세 평가제 20명 ( 20Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 교사의 요구를 잘 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다. 친구들을 잘 챙기는 모습을 보이며 친구들을 배려하는 모습이 있습니다. 다..
리포트 > 교육학 |
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 1학기 부모 상담일지- 만4세 20명 부모상담일지 ( 20Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 교사의 요구를 잘 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다. 친구들을 잘 챙기는 모습을 보이며 친구들을 배려하는 모습이 있습니다. 다..
리포트 > 교육학 |
자다, 친구, 모습, 보이다, , 놀이, 좋아하다, 활동, 이야기, 먹다, 관심, , 노래, 보다, 가지, 표현, 보이, 읽다, 좋다, 부르다
 [경희의료원 면접 자료] 2021년~2025년 경희의료원 간호사 실제 면접 기출과 답변 48개 / 경희의료원 간호사 면접대비 면접질문과 답변 정리 ( 15Pages )
[경희의료원 면접 자료] 경희의료원 간호사 실제 면접 기출과 답변 48개 / 경희의료원 간호사 면접대비 면접질문과 답변 정리 최근 경희의료원 간호사 면접에서 실제로 사용된 면접질문과 그에 대한 모범 답변입니다. 이를 통해 면접의 흐름과 분위기를 미리 파악하고, 예상치 못한 질문에도 자신 있게 대처할 수 있을거라 생각합니다. 그리고 경희의료원 면접은 다소 특수한 질문들이 나올 수 있어, 그에..
서식 > 자기소개서 |
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 평가제 -부모 상담일지 1년 만4세 20명 ( 40Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다...
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 모습, 놀이, 보이다, , 활동, 좋아하다, 먹다, 이야기, , 표현, 보다, 관심, 노래, 많다, 좋다, 보이, 읽다, 신체
 1학기 2학기 부모 상담일지 만4세 평가제 20명 ( 40Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 친구들을 잘 챙기는 모습을 보이며 친구들을 배려하는 모습이 있습니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다. ..
리포트 > 교육학 |
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 1년 상담일지-만 4세 1학기 2학기 20명 부모상담일지 ( 40Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 친구들을 잘 챙기는 모습을 보이며 친구들을 배려하는 모습이 있습니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다. ..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 모습, 보이다, 놀이, , 활동, 좋아하다, 이야기, 먹다, 표현, , 보다, 관심, 노래, 보이, 읽다, 또래, 좋다, 가지
 적응일지 영아- 만 1세 5명 ( 5Pages )
교사, 엄마와 놀이를 경험함. 엄마에게만 있지 않고 주변을 탐색하며 놀잇감을 선택하여 주도적인 놀이를 하여 봄 어머니와 오전 간식을 함께 먹어봄.어머니와 함께 보육실에 있어서 그런지 편안하게 놀잇감을 탐색하여 놀이에 적극적인 모습을 보인다. 어머니와 함께 보육실에서 놀잇감을 탐색하며 교사, 엄마와 놀이를 경험하였음. 엄마에게 있지 않고 놀잇감을 탐색하며 놀이에 적극적이며 교사와의 몰이..
리포트 > 교육학 |
엄마, , 놀이, 모습, , 잇다, 탐색, 보이, 관심, , 보이다, 교사, 보육, , 보임, 먹다, 꺼내다, , 친구, 식사
 집단 발달 단계 사례(집단사회복지사, 사회화집단, 사회기술훈련집단, 가출청소년에 대한 사회기술훈련프로그램) ( 38Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ 집단 발달 단계에 따른 사회복지 실천기술 1. 초기단계에 필요한 사회복지 실천기술 1) 초기단계의 특징 2) 초기단계에서 필요한 개입기술 2. 개입단계에 필요한 사회복지 실천기술 1) 개입단계의 특징 2) 개입단계에서 필요한 실천기술 3. 종결 1) 집단사회복지사의 ..
리포트 > 사회과학 |
집단발달, 집단발달단계, 집단사회복지사, 사회화집단, 사회기술훈련집단, 가출청소년에 대한 사회기술훈련프로그램
 [사회복지실천의 윤리적 갈등] 사회복지실천에서의 윤리적 딜레마, 가치갈등의 해결방안 ( 10Pages )
사회복지 실천에서 윤리 문제를 말할 때 가치 문제를 중요시하는 것은 윤리적 원칙을 가치기반으로 하기 때문이다. 사회복지사는 두 개 또는 그 이상의 경쟁적 가치와 직면했을 때 윤리적 딜레마에 빠진다. 윤리적 결정의 장기적 효과성이 모호할 때 사회복지사는 선택의 딜레마에 직면한다. 사회복지사와 클라이언트 관계에서 힘의 불균형이 일어나는 것은 사실이며 이러한 상황이 윤리적 딜레마를 가져온..
리포트 > 사회과학 |
사회, 복지사, 클라이언트, 가치, 윤리, 문제, 결정, 원칙, 딜레마, 보호, 갈등, 실천, 복지, 들다, 사람, 때문, 권리, 경우, 모든, 생명
 만1세 원아 -적응일지 10명 ( 10Pages )
어머니와 함께 보육실에서 놀잇감을 탐색하며 교사, 엄마와 놀이를 경험하였음. 엄마에게 있지 않고 놀잇감을 탐색하며 놀이에 적극적이며 교사와의 몰이를 시도하였음. 어머니와 함께 등원하여 놀이하면서 점점 교사에게 의지하거나 관심을 보이며 놀이하는 모습을 보였음 어머니와 오전 간식을 함께 먹어봄.어머니와 함께 보육실에 있어서 그런지 편안하게 놀잇감을 탐색하여 놀이에 적극적인 모습을 보인..
리포트 > 교육학 |
모습, 놀이, 엄마, , , 잇다, 교사, 보이, 보이다, 탐색, 관심, 친구, 먹다, , 보육, 식사, , 보임, 등원,
 LG서브원 구매,물류 직무 첨삭자소서 ( 7Pages )
또한, 서브원이 구매 전문가라는 저의 비전 실현에 가장 적합한 곳이라고 생각하였습니다 모든 경험의 원동력은 서브원과 함께 구매 전문가로 성장하고 싶은 제 열정입니다. 하지만 도전한 결과와 하지 않은 결과의 차이는 크다고 생각합니다. 저는 서브원에서 발전의 가능성이 있다면 언제든지 도전하는 진취적인 인재가 되겠습니다. 서브원에서 구매 전문가 의 비전 실현을 통하여 000을 이룰 수 있다고 ..
서식 > 자기소개서 |
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 사회복지 실천을 위한 면접과 의사소통 기술에 대하여 설명하시오 ( 7Pages )
과제 - 면접과 의사소통기술에 대하여 설명하시오. 파워포인트 발표 자료는 슬라이드겹침이 없어 배포용으로 사용하기에 용이합니다. a+ 평가 자료 한글 파일 목차 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 본문 1. 사회복지실천 면접의 기술 1) 분위기 조성 기술 2) 관찰기술 3) 경청기술 4) 해석기술 5) 질문기술 6) 표현촉진기술 7) 초점제공기술 8) 직면기술 2. 사회복지 실천의 의사소통 기술 1) 언어적 의사소통 기술 2..
리포트 > 생활/환경 |
사회복지 실천을 위한 면접과 의사소통 기술, 사회복지 실천, 면접, 의사소통, 기술, 면접기술, 의사소통 기술
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