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 계속적 제품제조 위탁계약서 ( 2Pages )
제고위탁청약서 ○○○주식회사(이하 갑이라 한다)와○○○주식회사(이하 을이라 한다)와는 갑이 ○○○(이하 제품이라 한다)의 제고위탁 등에 관하여 다음과 같이 계약한다. 제1조 (목적) 갑은 을에 대하여 제품의 제고와 이에 수반하는 가공, 포장, 보관, 운 송의 업무를 위탁하며 을은 이를 인수할 것을 약정한다. 제2조 (원재료 등의 지급) 1. 갑은 위탁업무에 필요한 일체의 원재료, 포장재료를 을에게 지급한..
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 [학습 지도안] 5)국어-깊이있는생각-광고의 성격을 파악하며 광고읽기 ( 12Pages )
5)국어-깊이있는생각-광고의 성격을 파악하며 광고읽기 국어과 교수․학습 과정안 단 원 6. 깊이 있는 생각 학습주제 광고의 성격을 파악하며 광고읽기 일 시 대 상 5학년 수 업 자 초 등 학 교 1. 단원명 및 학습 주제 가. 단원 : 6. 깊이 있는 생각 나. 학습 주제 : 광고의 성격파악하며 광고 읽기 2. 단원의 개관(읽기) 가. 사회관 요즘 초등학생에게 가장 많은 영향을 주는 환경은 대중매..
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 만1세 영아반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지) ( 10Pages )
만1세 영아반 1학기 관찰일지 및 발달평가 (공공형 영아전담 관찰일지) 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 피드백 받으면서 평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 평가 (5) 예술경험..
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만1세 관찰일지, 영아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 교육학개론 ( 9Pages )
교육학개론 교육관 구분 전통적 교육관 근대적 교육관 현대적 교육관 대표학자 Herbart Dewey Bruner 교육철학 전통적 철학(본질주의 입장) 진보주의 본질주의, 항존주의 대두배경 전통 John Dewey의 출현 Sputnik호 사건 교 육 교사중심 아동중심 아동의 참여를 중심으로 한 교사 중심 교육목적 장래 생활의 준비 현실 생활의 적응 장래와 현실생활 준비 교육과정 교과중심 교육과정 경험중심 교육과정 학..
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교육학
 은행경영 ( 4Pages )
REPORT 테니스의 포 핸드와 백 핸드의 자세와 지도 방법 교 과 목 : 테 니 스 담당 교수 : 이 한 용 제 출 일 : 1996년 6월 3일 예체능 대학 체육학과 4학년 93195034 조 원 종 1. 포 핸드 1) 자세 리시브 이외의 그라운드 스트로크를 할 때는 코트 중앙의 베이스 라인으로부터 약 90cm의 범위 후방에서 정면을 향하여 선다. 오른손으로(왼손잡이인 경우는 반대) 라켓의 핸들을..
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경영
 사회복지실천의 과제중심모델 ( 17Pages )
사회복지실천의 과제중심모델 목 차 ♠개인개상 실천기술 1.개인대상 실천기술의 개념 2.개인대상 사회복지실천의 특징 3.개인을 대상으로 한 실천기술 ♠과제중심모델 1. 과제중심모델의 개념 2. 모델의 특성 3. 등장배경 4. 이론적 기반 5. 과제중심모델 실천 6. 문제점 및 한계 ♠개인개상 실천기술 1.개인대상 사회복지실천의 개념 리치몬드는 개별사회사업을“개인과 사회환경 간의 개별적인 ..
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사회과학
 [유아교육과 영유아교수방법론] 기말시험 온라인평가 공통형 (영유아교수학습원리, 교사의 상호작용, 영유아평가목적 등) ( 7Pages )
강의 시청하며 서적 보면서 작성된 과제물입니다. 최종 A+ 받은 자료인만큼 열심히 작성하였습니다. . 영유아교수학습의 원리 2. 발달이론에 따른 교수·학습원리 3. 교사의 상호작용 (영아/유아) 4. 영유아평가 목적, 단계, 주의할 점 5. 환경구성의 원리 (영아/유아) 6. 영유아 대소집단 활동 두 가지 활동 내용, 지도방법 7. 영유아의 문제행동 한 가지 내용, 지도방법 1. 영유아교수학습의 원리에..
리포트 > 사회과학 |
영유아교수방법론, 영유아교수학습원리, 교사의상호작용, 영유아문제행동지도방법, 영유아대소집단활동종류
 자폐증의 원인 ( 5Pages )
우리는 심심지 않게 자식이 자폐증임을 비관해 같이 동반 자살했다는 기사를 접하곤 한다. 우리는 ‘자폐증’하면은 영화 레인맨의, 41 세의 자폐증 환자지만 천재적인 기억력과 암산 능력을 지녔던 더스틴 호프만을 ―영화 속에서는 레이몬드―떠올릴지도 모른다. 자폐증은 지난 43년 미국의 소아과의사 카너박사가 그 증례를 학계에 보고하면서 중요한 정신질환의 하나로 다뤄져 왔다. 자폐증은 자기만의 세..
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의학, 약학
 만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 10명 ( 20Pages )
만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 10명분량입니다. 교사와 부모님이 아이들의 발달을 더 잘 이해하고, 효과적인 지도 방법을 모색하는 데 큰 도움이 될거라 생각합니다. (1) 식습관 (기본생활) - 교사의견 - 부모의견 (2) 배변습관 (기본생활) - 교사의견 - 부모의견 (3) 수면습관 (기본생활) - 교사의견 - 부모의견 (4) 신체운동 - 교사의견 - 부모의견 (5) 의사소통 - 교사의견 - 부모의견 (6) 사..
리포트 > 교육학 |
부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만0세상담일지, 만0세면담일지, 부모면담일지, 만0세부모상담, 만0세부모면담, 만0세개별면담, 상담일지
 사회복지실천의 과제중심모델 ( 14Pages )
○ 사회복지실천의 과제중심모델 목 차 개인개상 실천기술 1.개인대상 실천기술의 개념 2.개인대상 사회복지실천의 특징 3.개인을 대상으로 한 실천기술 과제중심모델 1. 과제중심모델의 개념 2. 모델의 특성 3. 등장배경 4. 이론적 기반 5. 과제중심모델 실천 6. 문제점 및 한계 ○ 사회복지실천의 과제중심모델 개인개상 실천기술 1.개인대상 사회복지실천의 개념 리치몬드는 개별사회사업을“개..
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 위기개입모델에 대해 사례를 들어 설명하고 본인의 견해와 느낌에 대해 토론하시오 ( 2Pages )
위기개입모델에 대해 사례를 들어 설명하고 본인의 견해와 느낌에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료입니다. 위기개입모델에 대해 사례를 들어 설명하고 본인의 견해와 느낌에 대해 토론하시오. 사회복지실천에서 위기개입 모델은 인간이 경험하는 위기에 대한 스트레스 대처, 병리적 위기 등에 관한 임상조사 등에 영향을 받아 1940년대 미국의 정신의학자인 린데만(Lindemann)과 카플랜(Caplan) 등에 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 7차 교육과정에서의 영어교육 방향 및 자료활용 ( 26Pages )
축하합니다. 7차 교육과정에서의 영어교육 방향 및 자료활용 강의순서 http://kerinet.re.kr 2.효과적인 학습자료의 특징 3.ICT 학습자료의 활용 4.맺음말 1.학습자료 활용의 의의 1)과거의 영어교육 (지식중심의 주입식교육) I. 영어교육의 새로운 동향 http://kerinet.re.kr 2)오늘날의 영어교육 (학생중심의 개별학습) 3)앞으로의 영어교육(의사소통능력 신장교육) I. 영어교육의 새로운 동향 ..
리포트 > 교육학 |
 국어논술 작문 능력의 특성과 쓰기 영역 교육과정 설계 ( 3Pages )
작문 능력의 특성과 쓰기 영역 교육과정 설계 A. 내용요약 1. 작문 능력의 개념 ☑ 글을 쓰는 행위는 의미를 구성하는 행위임과 동시에 목적에 맞게 지식을 변형하고 구성하는 인지적 과정이며, 다양한 가능성들 중에서 어느 하나의 대안을 선택해야 하는 협상의 과정이다. ☞ 글을 쓸 줄 아는 능력의 구성 요인을 파악하기 어렵게 된다. ☑ 쓰기 활동을 잘 하는 데 필요한 두 가지 요인은 쓰기의 관습에..
리포트 > 인문/어학 |
 기업의 창업과 성장 ( 25Pages )
기업의 창업과 성장 Contents 기업가정신 창업전략 창업과정 벤처 비즈니스 기업의 성장단계 기업의 성장전략 조직쇠퇴의 원인 워크아웃과 기업도산 1. 기업가 정신 entrepreneurship 기업가정신의 개념 사업을 구상하고 시작한 사람 사업에 대한 조직화, 방향설정, 지휘 및 감독의 책임을 가진 사람 새로운 사업을 일으키며 조직관리를 하는 사람 기업가정신에 대한 세 가지 견해 기업가의 특성 사업에 ..
비지니스 > 컨설팅/마케팅 |
 [유아교육] 몬테소리 프로그램에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점에 관해 논하시오 ( 8Pages )
[유아교육] 몬테소리 프로그램에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점에 관해 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 몬테소리 교육철학 2. 몬테소리 교육의 원리 3. 몬테소리 교육방법 4. 몬테소리 교육내용 5. 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점 Ⅲ 결론 참고문헌 [유아교육] 몬테소리 프로그램에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용시 강점과 약점에 관해 논하시오 Ⅰ 서..
리포트 > 교육학 |
몬테소리, Motessori.유아교육현장, 정상화, 일상생활영역
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