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 만0세 1년분량 평가제 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가 ( 20Pages )
만0세 1년분량 평가제 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다. 6개 영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다. - 기본생활습관 - 평가 및 해석 - 신체운동 - 평가 및 해석 - 의사소통 - 평가 및 해석 - 사회관계 - 평가 및 해석 - 예술경험 - 평가 및 해석 - 자연탐구 - 평가 및 해석 기본생활습관 OO가 점심 시간임..
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 만3세 1년 관찰일지 96Page (1학기,2학기 총평포함) ( 96Pages )
만3세 1년 관찰일지 96Page (1학기,2학기 총평포함) 아이들의 성장과 발달을 체계적으로 기록할 수 있도록 구성된 만3세 관찰일지입니다. 실제 보육 현장에서 활용할 수 있도록 다양한 발달 영역(신체, 언어, 정서, 사회성 등)에 맞춰 세심하게 작성되었습니다. ✔ 연령별 특성 반영 – 만3세 영유아의 발달 단계에 맞춘 관찰 내용 ✔ 구체적인 사례 기록 – 아이들의 행동과 발달 과정을 상세히 서술 ✔ 보육 ..
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 [학교사회사업론] 학교 폭력 문제점 실태 대처방안 ( 15Pages )
☉학교폭력 예방을 위한 학교사회복지적 접근☉ 1.문제 제기 2002년 4월 서울 금천구의 한 중학교 3학년생인 방 모군은 글쓰기 수업중인 교실에 들어가 뒷자리에 앉아 있는 평소 짱으로 불리는 친구를 찔러 죽였다. 방군은 전날 자신과 형제처럼 지내온 최군이 학교의 짱인 친구들에게 맞는 것을 그냥 보고 있어야 하는 자신을 부끄럽게 생각하고 이런 일을 저질렀다고 했다. 그런데 이런 일을 저지른 방군..
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 만3세 유아 1학기 관찰일지 / 발달평가 (평가제통과 관찰일지) ( 10Pages )
만3세 유아 1학기 관찰일지 / 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 피드백 받으면서 발달평가 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 평가 (5) 예술경험 - 관찰내용 - 평가..
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 만3세 1년 3월-2월 평가제 관찰일지 / 6개 영역별 발달평가 ( 20Pages )
만3세 1년 3월-2월 평가제 관찰일지 / 6개 영역별 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다. 6개 영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다. - 기본생활습관 - 평가 및 해석 - 신체운동 - 평가 및 해석 - 의사소통 - 평가 및 해석 - 사회관계 - 평가 및 해석 - 예술경험 - 평가 및 해석 - 자연탐구 - 평가 및 해석 기본생활습관 점심 식사 후 ..
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 만1세 2학기 6개영역별 관찰일지 및 평가 ( 10Pages )
만1세 2학기 6개영역별 관찰일지 및 평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다. (1) 기본생활 - 관찰내용 - 평가 (2) 신체운동 - 관찰내용 - 평가 (3) 의사소통 - 관찰내용 - 평가 (4) 사회관계 - 관찰내용 - 평가 (5) 예술경험 - 관찰내용 - 평가 (6) 자연탐구 - ..
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 수수께끼플롯,탈무드,영화의이해 ( 47Pages )
수수께끼 플롯 서론 수수께끼란 스핑크스와 수수께끼 탈무드- 성경 투란도트 한국 전래동화 셜록홈즈 천사와 악마 페르마의 밀실 라쇼몽 그리고 오늘 본론 123 결론 수수께끼는 앞으로 어떻게 될까 서론 수수께끼란 다. [] 수수께끼란 다. [] 어떤 사물에 대하여 바로 말하지 않고 빗대어 말하여 알아맞히는 놀이 사전적 의미 수수께끼 플롯 호기심 문제해결 행복, 희열 인간은 유희를 통해 문화를 발..
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 관찰일지 - 만0세 1년치 일상과 놀이 관찰일지 및 1,2학기 총평 ( 12Pages )
만0세 1년치 일상과 놀이 관찰일지 입니다. 1,2학기 총평도 첨부되어 있습니다. 관찰일지 - 만0세 1년치 일상과 놀이 관찰일지 및 1,2학기 총평 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 총평 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 총평 일상생활 점심을 먹을 때 물을 가지고 와서는 책상위에 놓고 마신다. 친구가 쳐다보자 OO는 물병이 있는 자리를 가리..
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 만2세반 하반기 (9월-2월) 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지) ( 10Pages )
만2세반 하반기 (9월-2월) 관찰일지 입니다. 평가인증A 관찰일지이며 6개 영역별로 발달평가 첨부하였습니다. (1) 기본생활 - 관찰기록 - 발달평가 (2) 신체운동 - 관찰기록 - 발달평가 (3) 의사소통 - 관찰기록 - 발달평가 (4) 사회관계 - 관찰기록 - 발달평가 (5) 예술경험 - 관찰기록 - 발달평가 (6) 자연탐구 - 관찰기록 - 발달평가 기본생활 점심시간이 되어 손을 깨끗이 씻고 책상에 앉는다.교사가 ..
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 김유정의금따는콩밭 ( 4Pages )
금 따는 콩밭 김유정 줄거리 영식이는 소맷자락으로 땀을 고는 곡괭이를 다시 집어든다. 게으름 부리는 수재를 노려본다. 몹시 몹시 미웠다. 이놈 풍치는 바람에 애꿎은 콩밭 하나만 결단을 냈다. 세 벌 논도 못 맸다. 논둑의 풀은 성큼 자란 채 어지러이 널려있다. 이 기미를 알고 지주는 대로하였다. 마름은 구뎅이를 묻으라고 야단이다. 영식은 흙덩이를 집어들고 수재의 골통을 내리친다. 농촌에서 ..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 기본 단기아르바이트근로계약서 ( 1Pages )
단기 아르바이트 근로계약서 사용자인 ○○○(갑)와 근로자 ○○○(을)는 다음의 근로조건을 성실히 이행할 것을 약정하고 근로계약을 체결한다. 제1조【근무장소】 : 제2조【직종】 : 제3조【근로계약기간】 : 20 년월 일부터 20 년월 일까지로 하되 사자간의 합의에 의하여 연장 할수 있다. 제4조【근로시간 및 급여조건】 1) 급여 : 월급 원( 시급: 원x 근로시간 ) 2) 근무시간: 시 분부터 시 분까지 3) ..
서식 > 계약서 |
 2022년도 만4세 관찰일지,관찰평가 1학기 5명분량 (어린이집 평가인증 통과,모든계절 사용가능)
2022년도 1학기 3월에서 8월까지 만 4세 유아를 관찰한 내용을 작성한 유아관찰일지와 관찰평가 자료입니다. 총 5명의 5페이지 분량으로서 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 상세하게 작성되어있습니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. (1) 1번유아 관찰일..
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 만4세 영유아관찰일지 1년치 (일상놀이 관찰일지와 발달평가) ( 6Pages )
만4세 영유아관찰일지 1년치 (일상놀이 관찰일지와 발달평가) 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 관찰하고 평가하였습니다. 3월 일상생활 4월 놀이활동 5월 놀이활동 6월 일상생활 7월 놀이활동 8월 놀이활동 발달평가 9월 일상생활 10월 놀이활동 11월 놀이활동 12월 일상생활 1월 놀이활동 2월 놀이활동 발달평가 3월 일상생활 놀잇감 정리 정돈을 끝낸 후, 친구들이 화장실 앞에 줄을 서자 OO는..
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 가구용 에지접착기 에지밴더의 관리포인트 ( 3Pages )
가구회사에서 사용하고 있는 에지밴더에 대한 체크포인트(관리항목)과 기술자료로서 가구업종에서 쉽게 찾기힘든 자료입니다 에지밴더의 도포롤러의 점검방법,핫멜트의 온도변화, 도포량 도포량 및 적정 압력 확인 방법에 대한 기술자료와 check point는 아래와 같은 항목에 대한 점검기준과 방법을 기술함 1)부품 및 에지 2)부품 재단각도 3)접착부품 함수율 4)작업장 환경 5)핫멜트 온도 6)도포량 7)송..
정보/기술 > 메뉴얼 |
목공용 에지밴더 , 핫멜트 , 에지밴더check point , 에지밴더관리항목 , 핫멜트 기술자료 , 포롤러의 점검 , 핫멜트의 온도변화 , 적정 압력 확인
 만2세 1학기 관찰일지 1 (1) ( 7Pages )
그리고는 친구가 들고 있는 공룡을 가르키며 혼잣말로 "트리케라톱스다"라고 말하며 교사를 쳐다본다. 이후, 교사가 ʻʻ 선생님의 기다란 꼬리를 잡아봐요~ʼʼ라고 말하며 달리자 ○○이는 ʻʻ 잡아라! 라고 말하며 교사의 꼬리를 잡기 위해 달리기를 시도하고 친구들과 함께 잡기 놀이를 즐긴다. 교사가 옆에서 ○○에게 "친구야.내가 먼저 가지고 놀고 있었어."라고 말해보자 했더니 "지운이가 뺏어요"라고 이야..
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