일상생활
점심을 먹을 때 물을 가지고 와서는 책상위에 놓고 마신다. 친구가 쳐다보자 OO는 물병이 있는 자리를 가리키며 물 마셔 하며 손짓한다.
놀이활동
교사가 동요를 들려주고 노래를 불러주었더니 OO가 몸을 흔들흔들 흔들며 반응을 보였다. 교사가 노래를 반복하여 불러주니 즐거웠는지 활짝 웃는 모습을 보였다. 교사가 음악에 맞추어 마라카스를 흔드는 모습을 보여주었더니 마라카스를 달라고 손을 뻗으며 표현을 하였다.교사는 OO의 손에 마라카스를 쥐어 주었다. OO는 마라카스를 손에 들고 흔들어보며 탐색을 하더니 곧바로 입으로 가져갔다. 교사는 OO에게 ‘OO야, 마라카스 입에 넣으면 안되요~‘ 라고 말을 해주고 마라카스를 입에 넣지 않도록 하였다. 교사가 마라카스를 입에 넣지 못하도록 하였더니 OO가 ‘아~~’ 하고 소리를 지르는 모습을 보였다.
놀이활동
놀이터 안으로 뛰어 들어가자마자 유모차에 가서 앉는다. 교사가 “OO아! 미끄럼 타고 놀자.”하며 미끄럼에서 탈 수 있도록 도움을 주자 ‘쓩’ 하고 내려와서 다시 계단으로 뛰어간다. 반복해서 타다가 다시 유모차 태워달라고 해서 태워준다.
일상생활
이불을 펴자 또래의 이불에 눕는다. “이건 OO 이불 아닌데. OO 이불이 어디 있나?” 하며 교사가 OO를 일으켜 이불을 알려주자 이불에 눕는다. 교사가 손을 잡아주자 잠시 후 잠이 든다. 문 여는 소리, 전화 소리에 중간중간 눈을 뜬다.
2024.01.27
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