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 [학습 지도안] 2)즐생-7.산으로 바다로-뜀틀, 평균대, 매트를 이용한 놀이하기 ( 10Pages )
2)즐생-7.산으로 바다로-뜀틀, 평균대, 매트를 이용한 놀이하기 Ⅰ. 들어가며 1. 수업 연구 주제 ‘놀이와 활동’ 중심으로 체육 활동을 함으로써 2학년 학생들이 일상적으로 경험하는 생활 장에서 흔히 만날 수 있는 구체적이고 다양한 놀이 및 활동 대상이 되는 주제들을 교육과정 내용으로 구성하였다. 7단원 ‘산으로 바다로’ 12차시 중 7, 8 차시 ‘뜀틀, 평균대, 매트’를 이용하여 놀이를 함으로써..
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 [교수학습 지도안] 2)국어-마음을 담아서-칭찬하는 방법을 이해하고 칭찬하기 ( 13Pages )
2)국어-마음을 담아서-칭찬하는 방법을 이해하고 칭찬하기 ‘칭찬은 2학년 1반도 춤추게 한다’ 국어과(듣기․말하기) 교수학습 과정안 단 원 4. 마음을 담아서 주 제 (차시) 칭찬하는 방법을 이해하고 칭찬하기 (2/4) 일 시 장 소 2학년 결 재 교육실습 부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원 안내 1 단원명 : 4. 마음을 담아서 2 단원 개관 가. 교재관 본 단원에서는 칭찬하는 방법과 칭찬..
리포트 > 교육학 |
 사회복지학개론 - 비에스텍[Biestek] 원칙 적용 사례 ( 3Pages )
Ⅰ. 서론 사회복지실천 돕는 과정은 기본적으로 사회복지사와 클라이언트 관계에서 이루어진다. 관계란 공통된 이해관계를 지닌 두 사람 간에 정기적 또는 일시적으로 감정 상호작용이 일어나는 조건이다. 사회복지실천에서 관계는 클라이언트와 그 환경간 보다 나은 적응을 가져 오도록 하기 위하여 개인 능력과 지역사회 자원을 적절히 동원하고 활용할 수 있도록 돕는 관계를 미한다. 사회..
리포트 > 생활/환경 |
 프로그램 평가와 윤리 ( 2Pages )
사회복지 프로그램 평가와 윤리 평가에 있어 또 다른 윤리 문제들은 결과물 취급과 전파이다. 프로그램 평가보고서 작성 또한 윤리적으로 다루어져야 한다. 평가는 참여 직원 일자리를 유지시키거나 클라이언트 서비스 종결을 막는 등 프로그램 생존에 필요한 것이 될 수 있다.만약 평가가 공정하고 정직하다면, 윤리적 문제와는 무관할 것이다. 이러한 숨겨진 제를 추진하기 위해 평가를 이용..
리포트 > 사회과학 |
평가, 사회, 위해, 복지, 윤리, 프로그램, 수도, 문제, 관리자, 사용, 보고서, 목적, , 유지, 결과, 되어다, 경우, 사람, 보호,
 사회복지조직 평가목적 ( 3Pages )
사회복지조직 평가목적 사회복지조직 평가 목적은 평가자 목적과 의도에 따라 다양하게 제시될 수 있기 때문에 평가 목적을 구체적으로 제시하는 데 무리가 있다고 할 수 있다. 그러나 사회복지기관에 대한 평가는 무엇보다 지역사회에 대한 사회복지조직 책임성을 평가하는 데 있다고 해도 과언이 아니다. 책임성이란 협 미에서 시기적절한 재정적 보고 성공적인 완수라는 미 로 설명할..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [실존주상담이론] 실존주상담 주요개념, 상담과정 및 상담기법 ( 7Pages )
[실존주상담이론] 실존주상담 주요개념, 상담과정 및 상담기법에 대한 레포트 자료 [실존주상담이론] 실존주상담 주요개념, 상담과정 및 상담기법 목차 실존주상담 I. 주요개념 1. 인간관 2. 자기자각 3. 자유, 책임, 불안 4. 미에 추구 5. 현실존재 6. 죽음과 비존재에 대한 인식 II. 상담과정 1. 상담 목표 2. 상담자 기능과 역할 3. 상담자와 내담자와 관계 II..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 [문학과 대중문화] 대중성 측면에서 살펴본 소설 TV드라마화 - 소설[바람 화원]과 드라마[바람 화원]중심으로 ( 8Pages )
대중성 측면에서 살펴본 소설 TV드라마화 - 소설 [바람 화원]과 드라마 [바람화원]을 중심으로- Ⅰ. 서론 공부 신, 성균관 스캔들, 매리는 외박 중, 신데렐라 언니, 신이라 부르는 사나이, 개인 취향, 장난스런 키스. 올해 방영된 드라마 작품 중 문학작품에서 드라마로 각색된 것들이다. 이와 같이 최근 드라마들에서 두드러지는 특징 중 하나는 문학 작품과 결합한다는 것이다. 활자매체인..
리포트 > 인문/어학 |
 평생 필요한 비즈니스 스킬 ( 15Pages )
평생 필요한 비즈니스 스킬 목차 1. 프롤로그 5. 정리 3. 리더십 스킬 2. 커뮤니케이션 스킬 4. 성공하는 사람들 비즈니스 스킬 사람들은 누구나 끊임 없이 성공을 쫓고 있다. 그러나 사람들은 무엇을 어떻게 해야 성공하는지 모른다.이 책에서는 그러한 사람들에게 “비즈니스 스킬” 을 통하여 답변을 주고 있다. 프롤로그 1. 말하지 말고 이야기 하라 - 즉 말하는 것이 아닌 메시지를 전달하며 사고 ..
리포트 > 경영/경제 |
 [교수학습 지도안] 2)즐생-7.산으로 바다로-뜀틀, 평균대, 매트를 이용한 놀이하기 ( 10Pages )
2)즐생-7.산으로 바다로-뜀틀, 평균대, 매트를 이용한 놀이하기 Ⅰ. 들어가며 1. 수업 연구 주제 ‘놀이와 활동’ 중심으로 체육 활동을 함으로써 2학년 학생들이 일상적으로 경험하는 생활 장에서 흔히 만날 수 있는 구체적이고 다양한 놀이 및 활동 대상이 되는 주제들을 교육과정 내용으로 구성하였다. 7단원 ‘산으로 바다로’ 12차시 중 7, 8 차시 ‘뜀틀, 평균대, 매트’를 이용하여 놀이를 함으로써..
리포트 > 교육학 |
 도시재개발발달변천 ( 4Pages )
도시재개발 발달변천 현대 많은 도시는 그동안 수많은 전쟁․홍수․지진 및 화재 등 각종 재해와 시대적 요구에 따라 의도적 또는 비의도적인 많은 변화를 겪어왔고, 도시구조와 형태도 아울러 지속적으로 변화되어 왔기 때문에, 넓은 도시재개발 연혁은 도시발전사 반복을 미할 정도로 도시 기원과 그 역사를 같이한다고 볼수 있다.1)1) 金容雄,“都市再開發槪念的考察”,黃明燦編,「土..
리포트 > 사회과학 |
 [ZIP]건축 캐드용 심벌 1700여개 ( 3Pages )
건축 캐드에 필요한 엄선된 심벌 1768개 1. 저작자 : 모름 2. 재가공자 : 본인 3. 자료출처 : 인터넷과 주위에서 받은 것 4. 제작시기 : R14 포멧을 PREVIEW 되게 만들었음 5. 사용언어 : AUTOCAD 2000 6. 포맷 : DWG 파일 7. 용량 : 압축 파일 16메가 8. 목차 : 창문, 문, 부엌, 욕실, 조경, 탈것, 템플릿, 가구, 엘리베이터, 사람 9. 주요내용 : 2D 및 3D 심벌 1700여개 10. 제작의도 : 인터넷에..
정보/기술 > 설계/사양서 |
 오수처리시설 운영방법 ( 12Pages )
오수처리(정화)시설을 유지 관리하는 데 있어 필요한 사항을 요약 정리한 것입니다 1. 저작자: 우리환경개발 2. 가공자: 장명옥 3. 자료출처: 우리환경개발 4. 제작시기: 2002년 5월 5. 사용언어: 아래한글(hwp) 6. 7. 용량: 12페이지 8. 목차 -각 시설 기능 - 전기시설 운전 - 브로와 윤활유 9. 주요내용 오수처리시설 각 기능 및 주사항 및 시설 유지관리방법을 요약하였다 10. ..
정보/기술 > 기타 |
 21세기생존전략디자인[2] ( 6Pages )
21세기 생존전략 디자인 -디지털 혁명, 디자인 혁명- 기술개발 새 방향을 제시하려는 디자인계 움직임을 소개한 SBS 다큐멘터리〈21세기 생존전략 디자인> 2부 '디지털 혁명, 디자인 혁명'은 미국 MIT 미디어랩에 대한 이야기로 시작한다. 자판을 통한 입력 대신 사이버 캐릭터를 통해 명령을 수행하는 컴퓨터 등장도 가능하게 할 것으로 보이는, 이른바 '정보 디자인' 혹은 '커뮤니케이션 디자인' ..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 글루미선데이 ( 1Pages )
글루미 썬데이를 보고 제목부터 특이한 영화 ‘글루미 썬데이’ 제일 즐겁고 좋은요일중 하나가 일요일이라 생각이 드는데... 왜 제목이 글루미 썬데이 일까 내가 느끼는 일요일과 많이 다른 느낌 일요일인가 보다. 영화 <글루미 썬데이>는 ‘자살자 찬가'란 별명으로 전 세계에서 수 백명 사람들을 자살하게 만들게 한 노래 ‘글루미 썬데이'를 다루고 있다. 예전에 TV에서 음악 ‘글루미 썬데이에’ ..
리포트 > 독후감/서평 |
감상문
 지원자로서 교사 중요성과 역할에 대해 논하고 놀이지원자로서 미술교육을 어떻게 지원할 수 있는지 예를 들어 설명하시오 ( 3Pages )
놀이 경험을 지원하는 교사 중요성 이렇듯 개별화된 놀이 경험을 위해 교사는 유아 놀이를 이해하고 의도적으로 지원해야 한다. 교사는 이러한 미술 특성을 활용해 다음과 같은 방식으로 놀이를 지원할 수 있다. 이를 위해 교사들은 놀이에 대한 전문성을 꾸준히 함양하고, 미술교육과 같은 다양한 표현 활동을 통해 유아 세계를 이해하며 존중하는 태도를 길러야 한다. 놀이 경험 지원자로서 교..
리포트 > 사회과학 |
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