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(검색결과 약 18,811개 중 45페이지)
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| 드라큘라를 읽고나서
소설가 브램 스토커가 1897년에 발표한 괴기소설. 담담한 기술(記述)로 서서히 공포를 북돋워가는 고딕 호러의 전형으로 평가받는다. 초고(草稿)에선 소설 제목과 드라큘라의 이름이 왐피르 공이었다. 브램 스토커가 이 소설을 쓰게 된 계기는 이러하다. 1890년 3월 어느 날 밤, 브램 스토커는 자신이 세 사악하고 무시무시한 마녀에게 잡혀서 그들에게 목을 물어 뜯기려는 찰나, 그 .. |
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구입
물품 제작 청구서
접수일자 199 . . .
결
재
계
용도주임
용도과장
총무부처장
총무처장
용도사유
설치장소
학과
품 명
규 격
수 량
추정단가
추정금액
비 고
청구부서계
주 임
과 장
부학장
학 장
관리과경유계
주 임
과 장
부처장
처 장
상기와 같이 물품(실험기기)을 청구하오니 월 일까지
구입(제작)하여 주시기 바랍니다.
199 . . .
조 치 사 항
구 입( )
재고활용( )
기 타( )
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| 잭 월치의 ‘31가지 리더쉽 비밀’ 요약
세상에 변하지 않는 것은 변화한다 는 사실뿐이라고 흔히 말한다.
끊임없이 변화를 추구하고, 새로운 무엇인가를 찾아 나서는 일은 21세기를 준비해야 하는 우리들에게 던져진 상당히 긴박한 숙제거리임엔 틀림없다. 그것은 리더쉽 이라는 테마에 있어서도 똑같이 적용된다.
기업 경영의 모든 패러다임이 전환하는 시점에서 그 동안 해오던 방식의 리더십을 그대.. |
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| 만1세 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 총평
일상생활.
점심시간에 자리에 앉아 배식해 주는 밥을 보며 ‘나 이거 먹을 수 있어요.’ 라고 이야기를 한다. 배식을 다 받고 ‘밥 말아 먹을거에요.’라고 이야기를 하.. |
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| 이반 일리치의 죽음
러시아의 대문호인 레프 톨스토이 의 작품이다. 이 책을 읽으면서 생각이 났던 한 문장이 있다. 아름다운 청년의 죽음은 비극적인 이야기의 소재가 되지만 한 평범한 노인의 죽음은 이야깃거리가 되지 못한다. 이 말을 누가 했는지 이 문장이 정확한지는 모르겟지만 책을 읽고 느낀점을 한 문장으로 요약하라면 이렇다. 특별하고 믿었던 평범한 제정 러시아의 고위공직자 이반 일리치 .. |
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| 附 加 價 値
附加價値란 기업이 생산활동의 과정에서 생산한 財貨나 用役의 총가치액으로부터 그 생산을 위해 企業內外部로부터 투입된 생산요소의 시장가치를 차감 한 것을 말한다.
기업이 생산한 재화 및 서비스의 가치액으로부터 외부구입과 中間財價値額을 차감하여 부가가치를 계산한다는 점에서는 이론이 없으나 부가가치의 내용을 규정하는데 있어서는 여러 가지 견해가 있지만 크게 세가지로 나.. |
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| [별지 제8호의4서식]
제호
소각시설
□설치
□정기
검사결과서
제
작
자
①상호 (명칭)
②업종
③ 성명(대표자)
④ 사업자등록번호
⑤ 사무소 소재지
(전화 :)
설
치
자
⑥상호 (명칭)
⑦업종
⑧ 성명(대표자)
⑨ 사업자등록번호
⑩ 사무소 소재지
(전화 :)
⑪신청인
□ 제작자, □ 설치자
⑫ 시설 설치장소
⑬ 시설 검사장소
⑭ 시설 검사일자
⑮검사대상시설제원.. |
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만2세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (1학기,2학기 종합발달평가 포함) ( 10Pages ) |
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| 만2세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (1학기,2학기 종합발달평가 포함)
피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
평가인증 A자료입니다.
만2세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (1학기,2학기 종합발달평가 포함)
일상생활
변기앞에서 쉬를 한 후 “선생님 바지에 쉬했어요.”라고 이야기를 하였다. 그리고 .. |
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| 3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
14. 고기잡이
교과서
38-39 ( 2/2차시 )
학습형태
전체 학습
수업모형
창작 활동 중심 모형
학습주제
알맞은 빠르기로 노래 부르기
학습자료
교사] 노래, 리듬악기
학생]
학습목표
1. 알맞은 빠르기로 노래 부를 수 있다.
2. 2/4박자의 리.. |
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| 오감 마케팅
목차
오감마케팅 정의
사례 분석
사례 소개
오감 마케팅
오감(시각, 청각, 후각, 미각, 촉각)을 자극함으로써 미학적 즐거움과 흥분, 아름다움, 만족감을 전달하는 것이 주된 목적이다.
이를 통해 소비자들의 무의식적 반응을 이끌어내는 방법이라고 할 수 있다.
오감 마케팅의 3가지 조건
첫째, 경쟁자와의 차별화
둘째, 고객에게 가치를 제공
셋째, 감각적인 호소에 움직이는 고객들을 동기.. |
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| 현대 복식론 - 아르누보, 아르데코, 20세기 미술양식 조사
아르누보
개념
대략 1890년에서 1910년 사이 서구제국을 중심으로 개화한 예술운동 양식의 총칭. 명칭은 ‘신예술’의 뜻으로 1895년 파리에서 개점한 빙 상점 이름에서 유래한다. 그외에 모던 스타일(영), 유겐트슈틸(독, 오스트레일리아), 스틸레 리바티(이) 등 나라에 따라 각양각색의 이름이 있다. 장식미술, 건축을 중심으로 회화, 조각에서 .. |
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소비자 행동 분석,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 17Pages ) |
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| 소비자 행동 분석
Contents
01. 선정동기
02. STP분석
03. 장점 및 단점
04. 경쟁사 분석
05. 소비자행동 및 개선책
06. 결론
선정동기
왜
STP분석
Segmentation
STP분석
Tarketing
주변에 여러 대학교와 중·고등학교 위치
목표대상 : 10대 중·후반부터 30대(특히 20대 학생들)
어느 장소에서 어떤 영화를 보느냐에 따라 이미지 반영
연령
경성대 학교정문 옆, 비교적으로 상업적 좋은 위치
멀티플렉스.. |
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| 나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다.
교사가 높낮이에 대해 묻자 "잘 모르겠어요."라고 말한다.
라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다.
교사가 "어떻게 될 것 같아요?"라고 묻자 00가 "지렁이가 죽죠."라고 대답한다.
00이는 다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다.
교사가 ʻʻ00가 돋보기로 관찰하고 있구나.
교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시.. |
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말, 교사, 가다, 친구, 00, 보다, 선생님, 먹다, 이야기, 만들다, 하자, 묻다, 거, 손, 그렇다, 블록, 앉다, 꺼내다, 나오다, 들다 |
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| 만1세 1년 3월~2월 관찰일지 이며 1학기,2학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
6개 영역을 관찰하고 해석까지 자세하게 기록되어 있습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합발달평가
산책시간에 비 온뒤 미끄럼틀위에 있는 물기를 만지며 어어 하고는 뛰어간다. 물이 고인 자리.. |
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| 전승환 작가의 [내가 원하는 것을 나도 모를 때]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 보았습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유메시지, 느낀점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 많은 도움이 되었으면 정말 좋겠네요^^ 언제나 여러분들을 응원합니다. 화이팅입니다~!!
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 공유하고 싶은 메시지
4. 본 도서를 읽고 .. |
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