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(검색결과 약 250,074개 중 45페이지)
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| ◆사회복지 과목들의 토론주제의 채점기준에 알맞은 모범답변들을 모아놓은 알토란 같은 자료입니다. 부디 사회복지사가 되기 위해 수업을 들으며 토론을 준비하시는 여러분들에게 많은 도움이 되었으면 합니다. ◆
Ⅰ. 머리말
Ⅱ-Ⅰ. 사회복지실천론
① 토론주제
② 채점기준
③ 토론설명
④ 모범답안
Ⅱ-Ⅱ. 사회복지정책론
① 토론주제
② 채점기준
③ 토론설명
④ 모범답안
Ⅱ-Ⅲ. 사회복지 조사론
① 토론주 |
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| 다문화가족과 다문화가족 아동을 지원하기 위한 정책과 보육교사로서의 역할과 노력
보육교사로서 다문화가족 아동을 위한 역할과 노력
다문화가족지원센터
다음은 보육교사로서 다문화가족 아동을 위한 구체적인 역할과 실천방안이다.
다문화가족의 개념과 현황
다문화가족지원법
2008년 제정된 다문화가족지원법은 다문화가족 구성원이 안정적인 가족생활을 할 수 있도록 지원하고, 이들이 한국 사회에 조.. |
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다문화, 가족, 아동, 언어, 지원, 교육, 사회, 가정, 교사, 보육, 위, 문화, 부모, 노력, 발달, 역할, 정서, 운영, 정책, 통합 |
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| 부부교육 프로그램을 설계하시오
I. 의의와 역할
부부교육은 부부를 대상으로 하여 결혼생활의 고통이나 붕괴를 예방하기 위한 보다 현실적인 새로운 접근법으로서 성공적이며 안정된 결혼생활을 성립하고 유지하기 위한 방법을 배울 수 있게 한다(African American Healthy Marriage Initiative, 2003). 부부는 교육을 통해 결혼생활에서 비롯되는 고통이나 이혼을 줄이는 행동, 그리고 성공적인 결혼을 .. |
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| 사회복지의 증진
따라서 자립상실자나 비자 립자에 대한 생존권을 확보해주기 위한 사회복지 서비스법이 등장하게 되었다.
사회복지법에는 궁극적으로 사회적 약자인 보호대상자의 사회복지 증진이라는 목표를 규정하고 있다.
법의 '실천을 통해 본질적으로 획득하려는 것은 적용대상자의 사회복지 증진에 있다.
따라서 사회복지법 가운데서 공공부조법이나 사회복지 서비스법 분야에서는 자활과 자립을 더.. |
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사회, 생활, 생존권, 법, 보장, 이념, 국가, 자립, 상의, 사고, 실천, 복지, 회복, 책임, 근로자, 권리, 국민, 성, 가족, 개인 |
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| 1. 공공부조와 사회보험이 어떻게 다른가?
(1) 사회보험
(2) 공공부조
(3) 사회보험과 공공부조의 차이
2. 사회복지서비스의 개념
(1) UN의 개념
(2) 영국
(3) 미국
3. 공공부조와 사회복지 서비스 분류
(1) 국민기초생활보장법
(2) 의료보호법
(3) 아동복지법
(4) 장애인복지법
(5) 노인복지법
(6) 모자복지법
(7) 영유아보육법
(2) 공공부조
1) 공공부조개념
공공부조는 스스로 생활유지능력이 없.. |
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| 민주적 부모교육 이론에서의 통제 방법(해결방법)
민주적 부모교육 이론에서의 통제 방법
아동의 잘못된 행동목표를 세우고 행동할 떼통제 방법으로는 자연적 귀결(naturalConsequences), 논리적 귀결(logicalconsequences), 인식반응, 가족회의, 갈등 피하기, 바람직한 언어 사용 등을 든다.
논리적 귀결은 행동에 따른 결과가 아동 자신의 행동으로만 존재하는 것이 아니라 타인에 의해서도 행동의 결과가.. |
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부모, 아동, 행동, 자녀, 가족, 결과, 귀결, 논리, 방법, 회의, 인식, 자연, 관계, 들다, 민주, 경험, 사용, 목표, 옷, 교육 |
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| [보육학개론] 장애아 보육 확충방안 - 통합교육을 중점으로
목 차
1. 서론
2. 본론
1) 통합교육의 필요성
2) 통합보육 현황
3) 확대방안
3. 결론
참고문헌
1. 서론
현대 사회 보육의 주요 이슈가 되는 주제에는 여러 가지가 있을 수 있다. 영아보육, 주말보육, 시간 연장 및 24시간 보육, 직장보육, 포괄적 보육 등이 그것이다. 여기서는 장애아 통합 보육에 대해서 알아보겠다. 장애아 통합보육이란, .. |
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| 기말과제물
제목 : 아동발달이론중 한 이론을 택하여 논하시오.
인지발달이론
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 피아제(Piaget)의 발달 이론의 기본개념
1. 도식(schema)
2. 동화(assimilation)
3. 조절(accomodation)
4. 평등(equilibrium)
Ⅲ. 인지발달 단계
1. 감각운동기(sensorimotor)
2. 전조작기(preoperational period)
3. 구체적 조작기(concrete operational per.. |
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| 대중매체, 텔레비젼이 아돌발달에 어떠한 영향을 미치게 될까요 긍정적인 측면과 부정적인 측면 모두를 생각하여 토론
1. 텔레비전과 아동발달
텔레비전의 시청은 일상생활 중 일부분이 되었으며, 개인이 인식하든 그렇지 않든 간에 텔레비전의 영향을 받고 있다. 감수성이 높고, 모방심리가 강하며, 판단이 미성숙한 어린 아동의 경우 텔레비전으로부터 큰 영향을 받는다. TV가 아동에게 미치는 영향에 .. |
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| 동화선정 - 플란다스의 개 아동복지학적인 측면 소년소녀가장의 대책과 빈곤아동의 대책
① 지원대상
- 정부로부터 소년소녀가정으로 지정 받아 보호를 받는 대상은 국민기초생활보장법에 의한 수급자(가구)중 18세 미만의 아동이 실질적으로 가정을 이끌어 가고 있는 세대이며 이러한 세대에는 첫째, 18세 아동으로만 구성된 세대, 둘째, 18세 미만의 아동이 부양능력이 없는 부모와 동거하는 세대 등임
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| [아동기 지능발달] 학령기 아동의 지능발달(지능검사, 지능의 유전 및 환경요인, 영재와 창의성, 지능의 접근방법)
목차
학령기 아동의 지능발달
I. 지능의 정의
II. 지능에 대한 접근방법
1. 심리측정적 접근
2. 정보처리적 접근
3. 사회문화적 접근
III. 지능검사
1. 스탠포드-비네(Stanford-Binet) 검사
2. 웩슬러(Wechsler) 검사
3. K-ABC 검사
4. 범문화적 검사
IV. 지능과 유전 및 환경.. |
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| [별지 제1-1호서식]
조건부 신고시설 현황표
○ 기본현황
시설의 종류
□조건부 아동보호시설 □조건부 노인생활시설 □ 조건부 장애인생활시설
□조건부 모자복지시설 □조건부 부랑인시설 □ 조건부 정신질환시설
시설명
연락처
(전화 ) (HP :)
소재지
우편번호
생활인원
남
여
생활인원내역
*중복가능
기초생활보장수급자 (명) 65세이상 (명) 등록장애인 (명)
아동 (명) 영유아 (명) 정신질환자 (명)
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| 아동기 문제에 대한 학교사회복지사의 역할
아동기는 학교생활을 시작함으로써 사회적으로 활동영역을 넓혀 가는 시기이면서, 동시에 사회참여를 위한 기초적인 준비단계가 시작되었다고 할 수 있다. 따라서 사회복지사는 이 시기의 아동이 적절한 영양섭취를 통하여 신체적인 성장과 인지발달을 도모하면서 학교생활에 무리 없이 적응하고 학습장애 없이 성장할 수 있도록 도움을 주어야 한다. 아동의 정.. |
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| 사회복지 현장 실습일지 - 지역아동센터 실습일지와 실습 종결평가서 (주말 16일 128시간)
실제 주말 16일간 지역아동센터에서 실습한 경험을 바탕으로, 일지 하나하나에 생생한 현장감과 실무 지식이 담겨 있습니다.
직접 실습하며 기록한 정제된 실습일지로, 시간, 노력, 경험, 구성력이 녹아 있는 결과물입니다.
#1 실습일지 16일 분량
(1) 실습일자
(2) 누적실습시간
(3) 시간별 실습일정
(4) 실습내용.. |
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| 만0세 영아반 1년치 관찰일지 입니다.
5명 총 20페이지 분량입니다.
영아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
모든계절에 사용가능한 관찰일지이며, 관찰내용과 평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
1. 아동관찰
- 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 평가
- 기본생활,신.. |
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