|
|
|
전체
(검색결과 약 53,894개 중 45페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 인간행동과사회환경 - 프로이드의 정신분석이론, 에릭슨의 심리사회적발달이론, 융의 분석심리이론을 비교분석하기
목 차
1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 에릭슨의 심리사회이론
3. 융의 분석심리 이론
4. 프로이드정신분석이론･에릭슨심리사회적발달이론･융 분석심리이론 비교
5. 프로이드 정신분석이론과 에릭슨 심리사회적발달이론의 비교
6. 프로이드 정신분석이론과 융 분석심리이론의 비교
7. 참고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동과 사회환경 연구 - 프로이드의 정신분석학적 이론과 에릭슨의 심리사회학적 성격이론 비교
1. 프로이드의 정신분석학 성격이론
(1)정신분석학의 개념
인간에게 내재되어 있는 욕구의 충족 방식과 주변 사람들과의 사회적 관련성에 깊은 관심을 갖다. 이것이 인성의 발달과 어떤 관계를 갖는지를 이해하고자 하는 이론이다. 프로이드의 심리성적 이론은 인간의 내면적 욕구를 성(性)과 |
|
|
|
|
|
 |
|
|
세 번째 시간>> 변화, 행동, 그리고 마음
★적응이란 끊임없는 변화(개인의 변화와 환경의 변화)에 스스로를 맞추어 가능한 것.
★스트레스란 적응과정에서 겪게 되는 긴장과 불편
변화는 어쩔 수 없는 것이기 때문에 우리는 스트레스를 받을 수밖에 없는 존재.
좋은 일이건 좋지 못한 일이건 우리는 항상 스트레스를 받으며 산다.
★스트레스원의 분류
1) 압력 - 현재와는 다른 어떤 행동을 해야만 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직체계와 인간행동
조직이란 인간에 의해 창조된 집단으로 공통의 목표, 체계화된 구조를 가지고 있으며 조직자체의 경계를 가지고 환경과 지속적 교류를 하는 움직이는 체계이다.
인간집단인 조직체계는 조직 내의 인간들의 서로 다른 성격을 가지고 있다. 이러한 성격들은 개인 행위에 영향을 주고 나아가 조직의 여러 활동에도 영향을 미친다. 우리는 성격이 고정불변한 것으로 알고 있지만 인간의 성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 매슬로우(Maslow)의 욕구단계이론(욕구위계이론)
Maslow는 인간의 잠재력을 최대한 활용할 수 있는 개인의 강한 추진력을 인간발달의 핵심으로 보았다. 그는 인간은 각자 자신의 잠재력을 발달, 성장시키고 완성시킬 수 있는 본능적 욕구를 가지고 태어난다고 보고, 인간의 성장에 많은 관심을 두었다. Freud가 인간을 부정적인 관점으로 표현한 반면, 인본주의 심리학자들은 인간을 긍정적인 관점으로 바.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론
2. 행동주의 이론의 인간관
3. 생각 및 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
심리학은 인간을 대상으로 연구하여, 인간의 정서와 행동을 설명하고, 이를 발전시키는 학문이라고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인지이론
[목 차]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Piaget의 인지이론
1. Piaget의 생애(1896~1980)
2. 주요개념
3. 인지발달의 단계
Ⅲ. 콜버그의 이론
1. 콜버그의 생애
2. 주요개념
3. 콜버그의 도덕 발달단계 이론
4. 콜버그 이론의 특징과 비평
Ⅳ. 엘리스(Albert Ellis, 1913∼2007)
1. 인지·정서·행동치료 - REBT
2. ABC이론
3. 성격의 세가지 측면
4. 당위주의
Ⅴ. 아론 벡의 인지치료
1. 벡의 생애
2. 주요개.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달을 보는 관점
최근 발달이론에서는 인간의 발달과 관련하여, 생물학적 존재로 태어난 인간은 성장과정에서 환경과 崙임 없이 상호작용을 하며 이러한 상호작용을 통하여 개체의 안정과 변화를 유지한다고 본다. 그리고 생물학적 요인과 환경적 요인 간에는 밀접한 관련성이 존재하며 이 두 요인이 인간발달에 통합적으로 기능한다고 보고 있다. 인간발달에 관한 이러한 기본전제는 사회복지실천에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간행동과 사회환경] 칼 로저스의 사람-중심 상담
(목 차)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 칼 로저스의 생애
Ⅲ. 칼 로저스의 학습의 자유
Ⅳ. 상담과 심리치료
(1) 상담의 의의와 역할
(2) 새로운 심리치료
(3) 지시적 상담과 비지시적 상담
(4) 상담에 필요한 세가지 조건
Ⅴ. 내담자 중심치료
(1) 인간중심 접근방법의 기본가정
(2)사람- 중심접근법의 특징들
Ⅵ. 칼 로저스의 평가
Ⅶ. 사회복지 실천의 적용
* 참고문.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동기부여와 리더십
1. 동기부여
인간은 사회적 동물로서, 조직 생활을 통하여 의식주의 1차적 욕구를 충족시킨다. 인간의 욕구는 행동을 불러일으키고, 행동은 조직의 목표 달성을 위해 '움직임'으로 나타난다. 특히, 기업에서는 종업원이 스스로 움직여 힘껏 일할 수 있도록 동기를 부여해 줄 필요가 있다.
다시 말해, 동기 부여는 조직의 목표를 달성하기 위해 개인이나 집단 행동에 영향력을 행사하여 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동과 사회환경 - 영화 ‘집으로’를 보고
주 제: 정신분석적 성격이론 또는 행동주의적 성격이론 또는 인지발달이론 또는 인본주의적 성격이론 등 이론과 관련시킬 수 있는 영화 한 편을 선정화여 관람 후 선택이론 접목시켜 분석하기
집으로 줄거리
며칠만 버티면 (집으로...) 개구쟁이 7살. 엄청 연상녀와 귀()막힌 동거를 시작한다
기차를 타고, 버스를 타고, 먼지 풀풀 날리는 시골길을 한참 걸어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간행동과 사회환경 - 영화 ‘집으로’를 보고
주 제: 정신분석적 성격이론 또는 행동주의적 성격이론 또는 인지발달이론 또는 인본주의적 성격이론 등 이론과 관련시킬 수 있는 영화 한 편을 선정화여 관람 후 선택이론 접목시켜 분석하기
집으로 줄거리
며칠만 버티면 (집으로...) 개구쟁이 7살. 엄청 연상녀와 귀()막힌 동거를 시작한다
기차를 타고, 버스를 타고, 먼지 풀풀 날리는 시골길을 한참 걸어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자기주장적인 대응(주장성 훈련, 자기주장적 행동)
인간사회에서는 어디에나 견해와 생활 방식의 차이, 욕구의 차이, 문화의 차이 등이 존재한다. 그런 차이 때문에 삶의 다양성이 나타나고 재미가 있다. 그러나 그런 차이에서 갈등과 불편함이 야기된다. 대인관계에서 차이, 오해, 갈등을 경험할 때 상대방에게 눌려 자기가 하고 싶은 말을 하지 못하고 원망만 하는 사람이 있다. 이와 반대로 불같이 화를.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천론] 인지행동모델에 입각하여 자신의 실생활에서의 사례를 발견하여 사례개요를 한 후에 사회복지실천 전문가로서의 문제 사정과 개입절차 대해
목 차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지행동모델의 특성
2. 인지행동모델에 입각한 자신의 실생활에서의 사례 개요
3. 사회복지실천 전문가로서의 문제 사정과 개입절차
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
Ⅰ 서론
인지행동모델은 인간이 생각하고 느끼고 행동하는 것.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [행동주의이론] 파블로프, 왓슨의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론에 대한 레포트
[행동주의이론] 파블로프, 왓슨의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론
목차
행동주의이론
I. 행동주의의 인간행동에 대한 이해
II. 파블로프의 고전적 조건형성이론
III. 왓슨의 고전적 조건형성이론
IV. 스키너의 조작적 조건형성이론
1. 스키너의 생애
2. 조작적 조건형.. |
|
|
|
|
|
|
|
