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        | Ⅰ. 서론 
 Ⅱ. 본론
 1. 행동주의 이론
 2. 행동주의 이론의 인간관
 3. 생각 및 견해
 
 Ⅲ. 결론
 
 Ⅳ. 참고문헌
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        | Ⅰ. 서론 
 심리학은 인간을 대상으로 연구하여, 인간의 정서와 행동을 설명하고, 이를 발전시키는 학문이라고 설명할 수 있다. 심리학을 통해 우리는 개인과 집단의 역동을 이해하고 문제행동의 원인을 찾을 수 있으며, 이를 교정하고 보다 발전적인 모습으로 나아가는 데 도움을 줄 수 있다. 따라서 심리학은 인간에 의한, 인간을 위한 학문이라고도 설명할 수 있다.
 이러한 심리학의 이론 중에서 행동주의 이론은 인간의 행동 학습에 대해 가장 잘 설명하는 이론이라고 할 수 있다. 초기 학자들이 동물을 실험 대상으로 하여 인간에게 적용했다는 비판점을 갖고 있긴 하지만, 기법의 적용에 있어서 남녀노소 할 것 없이, 즉 연령과 상관없이 적용된다는 장점이 있다. 따라서 문제행동을 교정하는 데는 효과적인 이론이라고 보인다.
 본론에서는 행동주의 이론의 대표적인 학자들, Ivan Pavlov, Skinner, Bandura의 연구와 이론을 살펴볼 예정이며, 행동주의 이론의 인간관과 그 한계점에 대해 서술해볼 것이다. 추가로 행동주의 이론에 대해 필자의 생각과 견해를 논의해보도록 하겠다.
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        | 이선옥(2006), 행동주의 심리학과 몬테소리 발달이론 - 미국을 중심으로 - 한국일본교육학회/ 한국일본교육학연구 제11권 제1호/ 145-161(17 pages).
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