|
|
|
전체
(검색결과 약 106,997개 중 45페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 사회복지사가 인간행동이론에 관한 학습을 해야하는 이유
오늘날 모든 국가는 복지국가의 실현을 중요한 목표로 삼으면서, 그 역할의 하나로서 사회복지의 실천적 과제나 의의를 강조하고 있다. 이와 같은 움직임에 부응하면서 인간 중심의 철학을 바탕으로 발전하게 된 학문 영역이 사회복지학이며, 종합 및 응용과학적 특성을 지닌 실천적 학문분야로서 기본 이론과 실천을 기초로 한 전문 사회복지 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서구사회복지 발달과정에서 COS와 인보관 운동의 기원, 빈민에 대한 관점, 실천방법에 대한 차이를 비교하여 설명하시오. 더불어 자신이 생각하는 사회복지실천 방법에 대해 서술하시오.
전문직으로서 사회복지실천의 발달에 대한 견해는 일반적으로 19세기 말 빈민층을 원조하는 기관에서 종사하던 여러 종류의 실천가들의 활동에서 출발하였다. 19세기 후반부로 들어오면서 자원봉사형태의 사회복지실천 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족복지론] 강점관점이 사회복지실천에 미치는 긍정적인 영향
목 차
1. 강점관점의 정의
2. 강점관점의 개념
3. 강점관점의 인간관
4. 강점관점이 사회복지실천에 미치는 영향
5. 강점관점을 적용한 임파워먼트 모델의 실천 지향점
참고문헌
1. 강점관점의 정의
강점관점은 다른 인본주의 접근과 마찬가지로 기본적으로 클라이언트의 강점중심으로 접근을 한다. 사회복지실천의 원조과정에서 사람들의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [개입단계] 사회복지실천과정에서 개입의 유형(직접적 개입과 간접적 개입)
개입은 구체적인 행동을 필요로 하며, 일반적으로 변화과정에서 소요되는 시간과 에너지의 대부분을 차지하기 때문에 많은 유용한 개입 기법들이 개발되었다.
개인, 가족, 집단, 조직과 지역사회에 개입하는 사회복지사들이 종종 부딪히는 가장 큰 도전은 변화를 촉진하기 위한 가장 적절한 접근법과 기법들을 선택하는 것이다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아교수학습에서 상호작용은 유형에 따라 인정하기, 모델보이기, 촉진하기, 지지하기, 비계설정하기, 함께구성하기, 시범보이기, 지시하기의 총 8가지로 나눌 수 있습니다. 상호작용 8가지를 설명하고, 어린이집 현장에서 나타나는 각각의 예시 상황을 구체적으로 적으시오.
1. A4 5매
2. 글자크기: 10, 줄간격: 160%
영유아교수학습에서 상호작용은 유형에 따라 인정하기, 모델보이기, 촉진하기, 지지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천론] 강점관점이 사회복지실천에 미치는 긍정적인 영향
목 차
1. 강점관점의 정의
2. 강점관점의 개념
3. 강점관점의 인간관
4. 강점관점이 사회복지실천에 미치는 영향
5. 강점관점을 적용한 임파워먼트 모델의 실천 지향점
참고문헌
1. 강점관점의 정의
강점관점은 다른 인본주의 접근과 마찬가지로 기본적으로 클라이언트의 강점중심으로 접근을 한다. 사회복지실천의 원조과정에서 사람.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천론] 강점관점이 사회복지실천에 미치는 긍정적인 영향
목 차
1. 강점관점의 정의
2. 강점관점의 개념
3. 강점관점의 인간관
4. 강점관점이 사회복지실천에 미치는 영향
5. 강점관점을 적용한 임파워먼트 모델의 실천 지향점
참고문헌
1. 강점관점의 정의
강점관점은 다른 인본주의 접근과 마찬가지로 기본적으로 클라이언트의 강점중심으로 접근을 한다. 사회복지실천의 원조과정에서 사람.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간 행동과 발달에 관한 지식은 사회복지사가 클라이언트의 생애주기별 특성을 이해하고 적절한 개입을 계획하는 데 필수적인 역할을 한다.
이처럼 인간행동과 발달에 관한 지식이 없다면 사회복지사는 문제의 원인을 정확히 파악할 수 없으며, 효과적인 개입도 어려울 것이다.
사회복지 실천 과정에서 활용하는 다양한 실무지식 중에서 인간행동과 발달에 관한 지식이 가장 중요한 이유는 클라이언트의 행.. |
|
 |
지식, 사회, 관, 발달, 행동, 복지사, 인간, 이해, 실천, 복지, 서비스, 클라이언트, 대한, 활용, 이론, 개입, 과정, 실무, 정책, 중요하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 과제중심모델 표적문제를 결정할 때, 사회복지사의 역할은 무엇인지 본인의 의견을 과학적 근거를 토대로 5줄 완성하시오.
과제중심모델이란 대인관계와 사회적 관계의 어려움, 역할 수행의 어려움, 정서적 고통 등 생활상의 문제들을 다루기 위해 고안 된 모델이다. 문제를 가진 개인이나 가족을 돕는 데 있어서는 종래와 같이 긴 기간을 요구하는 심리적 ․ 사회적 실천방법에 비해 단기간의 심리적 ․ 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천에서 가치의 의미와 중요성에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천에서 가치의 의미와 중요성
Bartlett(1970)는 사회복지실천에는 가치, 목적, 승인, 지식, 방법으로 구성된 체계가 있음을 전제하는 전문 사회복지실천모델을 제시하였다. 그러나 유감스럽게도 사회복지실천을 연구하는 많은 문헌과 논문에 나타난 가치의 개념에 대한 논쟁은 대부분 피상적 수준에 머물러 있다.
또한 사회복.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지에서 사례관리의 등장배경과 목적 및 필요성에 대하여 작성하십시오.
1970년대 이후 급증한 도시의 빈곤가족이나, 노인, 아동. 장애인과 같이 생활전반에 걸쳐 다양한 욕구를 가진 클라이언트에게는 복합적인 서비스욕구를 충족시킬 수 있는 통합적 실천의 틀이 요청되었다.
지역사회를 기반으로 개별 클라이언트의 포괄적인 욕구를 체계적으로 관리하고자 하는 통합적 실천프로그램인 사례관리(ca.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 과제중심모델과 실제사례개입 보고서(사회복지실천기술론) 입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용 완성도가 높습니다.
주요내용은 `5. 사례` 부분으로 정말 신경 많이 썼습니다.^^
★발표용 파워포인트(PPT)도 함께 올렸으니 제 자료 검색하셔서 참고 하시기 바랍니다★
1. 등장배경
2. 이론적 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천] 사정과 진단의 차이점 비교에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천] 사정과 진단의 차이점 비교
많은 학자들이 사정과 진단을 광범위하게 동일한 뜻으로 사용하지만 Gambrill은 사정과 진단의 차이를 다음과 같이 설명하고 있다.
진단이란 용어는 의학에서 빌려 온 용어이며 의사는 환자의 상태를 진단하고 나서 이 진단에 근거하여 치료를 한다.
이처럼 진단에서는 관찰된 행동을 관찰된 행동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 위기개입모델과 사례
1。개념
1) 위 기
- 위기란
그 자체가 일종의 병이 아니고 안정상태의 혼란 혹은 생의 전환점인 체계의 불균형 상태를 말한다.
2) 위기개입모델(crisis intervention model)
- 위기개입이란
① 위기로 인한 불균형 상태를 회복하기 위하여 일정한 원조수단을 개인, 가족, 집단, 그리고 지역사회 등에 적용하는 과정을 말한다.
② 1960년대 이후 단기적 개별사회사업의 치료에 관심을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 통합적 접근방법이 등장하게 된 배경과 실천적 합의에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료.
통합적 접근방법이 등장하게 된 배경과 실천적 합의에 대해 서술하시오.
1920년대부터 1960년대까지 전문가들은 인간의 행동을 평가하고, 변화시키기 위해 의료적 접근방법을 사용하였다 Freud 이론의 영향을 크게 받고 있었던 전통적 사회복지실천방법론은 인간의 병리적 측면에 초점을 두었고, 클라이언트의 과.. |
|
|
|
|
|
|
|
