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 만 4세 20명 1학기 2학기 부모상담일지 -평가제 ( 40Pages )
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다. 또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아한다. 돋보기로 놀이하는 것을 좋아하니 집에서도 ..
리포트 > 교육학 |
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 상담일지- 부모상담일지 1학기 만 4세 19명 ( 19Pages )
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다. 새로운 신체 놀이에 흥미로운 모습을 보이며 참여하려는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다. 자주는 아니지..
리포트 > 교육학 |
보이다, 모습, 친구, 좋아하다, 자다, , 놀이, 활동, 이야기, , 노래, 관심, 보다, 표현, 어린이집, 동생, 부르다, 읽다, 교사, 보이
 맞벌이 가족의 문제와 맞벌이 가족을 위한 지원 및 정책 제안 ( 5Pages )
현재 맞벌이 가족의 문제와 맞벌이 가족을 위한 지원 및 정책 제안 맞벌이 가족을 위한 지원과 정책 제안 하지만 맞벌이 가족은 양육, 가사노동, 일과 가정의 균형, 정서적 스트레스 등의 다양한 문제에 직면하고 있으며, 이를 해결하기 위한 사회적 지원과 정책이 절실하다. 기업 내 직장어린이집 확대 지원. 현재 일부 맞벌이 가정을 대상으로 한 가사지원 정책이 시행되고 있으나, 지원 대상을 확대할 필..
리포트 > 사회과학 |
맞벌이, 가정, 지원, 가족, 정책, 사회, 문제, 기업, 확대, 부모, 보육, , 필요, 스트레스, 가사노동, 부담, 부부, 일과, 어린이집, 경우
 1학기 2학기 부모상담일지 만 4세 20명 상담일지 ( 40Pages )
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다. 점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다. 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 ..
리포트 > 교육학 |
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 부모상담일지 -만 4세 1학기 21명 ( 21Pages )
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다. 자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보입니다. 교사의 요구를 잘 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다. 친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다. 친구들과 스스럼없이 잘 지내며 가상 놀이를 매우 즐거워합니다. 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 문제 상..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 모습, 보이다, 놀이, 좋아하다, , 활동, 이야기, 표현, 노래, , 관심, 읽다, 보이, 좋다, 교사, 보다, 부르다, 많다
 상담일지- 부모상담일지 1학기 만 0세 4명 ( 4Pages )
집에서는 배변을 했을 때 '뿡뿡'이라고 하며 응가 표현을 합니다. 보면 배변을 했어도 표현하지 않을 떄가 있습니다. 집에서도 즐거울 때 소리를 질러 표현합니다. 집에서도 아직은 표현하지 않지만 00에게 배변을 했는지 물어보면 정확하게 이야기합니다. 집에서도 한 가지 활동에 집중하여 놀이를 잘하는 편입니다. 가정에서도 일정하게 배변을 잘 보고 있으며 어린이집에서 배변을 보고 오면 집에서는 하..
리포트 > 교육학 |
놀이, 표현, 친구, , 모습, 00, 배변, 보이다, 관심, 좋아하다, , 신체, 보다, 가져가다, 활동, 식사, 자다, 스스로, , 노래
 장애인의 생애주기별 서비스와 장애인복지발전계획 및 장애인가족 지원서비스 ( 10Pages )
장애인의 생애주기별 서비스와 장애인복지발전계획 및 장애인가족 지원서비스 목차 Ⅰ. 장애인의 생애주기별 주요 서비스 1. 장애인 서비스의 종류에 따른 생애주기별 서비스 2. 장애인의 생애주기별 서비스 욕구와 서비스 프로그램 1) 학령기 이전 이동 2) 학령기 이동 3) 성인 장애인 4) 노인 장애인 Ⅱ. 생애단계에 따른 장애인복지발전 계획 Ⅲ. 장애인가족 지원서비스 1. 장애인 가족의 문제와 서..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 가족치료 사례분석[보웬의 이론을 중심으로] ( 7Pages )
가족치료 사례분석         Ⅰ. 사례   엄마 한나(46세)와 남편 모세(48세)는 아들 요한(15세, 중학교 3학년)을 데리고 상담소를 찾았다. 학교 담임 선생이 부모에게 상담을 받는 것이 좋겠다고 추천을 했고, 엄마도 아들의 최근 행동 변화에 불안해하고 있었기 때문에 상담자를 찾았다. 요한은 지난 3개월 동안 학교를 5일 이상 빠졌다. 엄마는 그때마다 아들을 병 때문에 가지 못했다고 대신 처리를 했고..
리포트 > 생활/환경 |
 -만5세 20명 1년 부모 상담일지 ( 40Pages )
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 줄로놀이 하는 것을 좋아합니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다. 집에서는 항상 하는 익숙한 놀이를 좋아합니다. 친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 놀이, 좋아하다, , 활동, 모습, 먹다, 보이다, , 이야기, 표현, 많다, 보다, 또래, 관심, 해주다, , 읽다, 생각
 5세 평가제 20명 1학기 2학기 부모 상담일지 ( 40Pages )
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 줄로놀이 하는 것을 좋아합니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다. 집에서는 항상 하는 익숙한 놀이를 좋아합니다. 친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 놀이, 좋아하다, , 활동, 모습, 먹다, 보이다, , 이야기, 표현, 많다, 보다, 또래, 관심, 해주다, , 읽다, 생각
 학교사회사업가의 역할 ( 5Pages )
학교사회사업가의 역할에 대한 레포트 자료입니다. 학교사회사업가의 역할 목차 학교사회사업가의 역할 I. 개입대상별 학교사회사업가의 역할 1. 학생을 위한 사회사업가의 역할 2. 부모를 위한 사회사업가의 역할 3. 교사 및 학교관련인사를 위한 사회사업가의 역할 4. 지역사회에 있어서 사회사업가의 역할 II. 참여활동별 학교사회사업가의 역할 1. 학생과 부모에 대한 개별 사회사업서비..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제를 기술하고 현재 언론 매체에서 보도된 청소년문제와 연관지어 그 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요 ( 3Pages )
자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제를 기술하고 현재 언론매체에서 보도된 청소년 문제와 연관지어 그 원인과 사회복지 차원의 개입 방향을 논하세요 본 글에서는 필자가 청소년 기 겪었던 문제를 소개하고, 현재 언론에서 보도된 유사한 청소년 문제 사례와 연관지어 그 원인과 해결을 위한 사회복지적 개입 방향을 모색해보고자 한다. 필자가 경험한 성적 스트레스와 정서적 불안은 현재 수많은 청..
리포트 > 인문/어학 |
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 [사회문제론] 맞벌이 가정의 자녀문제 - 자녀의 양육과 교육문제를 중심으로 ( 24Pages )
맞벌이 가정의 자녀문제 - 자녀의 양육과 교육문제를 중심으로 목 차 Ⅰ 서 론 1. 문제제기 Ⅱ 본 론 1장 맞벌이 가정의 개요 1. 맞벌이가정의 의의 2. 맞벌이가정의 형성 배경 2장 맞벌이 가정의 자녀 교육의 내용과 실태 고찰 1. 맞벌이 가정의 부모와 아동의 배경과 특징 (1) 맞벌이 부모의 배경적 특성 (2) 맞벌이 부모 아동의 배경적 특성 2. 맞벌이 가정의 현황 (1) 맞벌이 가정의 현황 (2)..
리포트 > 사회과학 |
 [아동복지론] 카두신의 아동복지서비스 유형, 프로이드와에릭스의정신분석이론등 ( 7Pages )
1. 카두신의 아동복지서비스 유형을 설명하시오 Ⅰ 서론   카두신은 아동복지서비스 유형에 관해 서비스 기능에 따른 분류방법을 제시했다. 이 분류에 따르면 아동복지서비스는 지지적 서비스, 보충적 서비스, 대리적 서비스로 구분된다. Ⅱ 카두신의 아동복지 서비스 유형 분류 1) 지지적 서비스(Supportive service)   가장 약한 단계인 지지적 서비스는 아동의 욕구를 충족시키기 위한 부모의 능력을 지..
리포트 > 교육학 |
 생각하는 건강한 가정이란 어떠한 것인지 그 구성요소 중에서 중요도를 비교해보고 건강가정을 유지하는데 방해되는 요인들에 대해 서술해보세요 ( 5Pages )
건강한 가정이란, 단순히 경제적 안정이 아닌 가족 구성원 간의 원활한 의사소통, 정서적 지지, 신뢰 및 상호존중이 이루어지는 가정을 의미한다. 가족 구성원 간의 정서적 안정감이 유지되어야 건강한 관계를 유지할 수 있다. 하지만 경제적 안정만으로 건강한 가정이 유지되는 것은 아니다. 가정의 경제적 안정이 부족할 경우 스트레스와 갈등이 증가할 가능성이 크다. 건강한 가정은 가족 구성원 간의 신..
리포트 > 사회과학 |
가정, 가족, 건강하다, 경제, 유지, 지원, 정서, 안정, 간의, 부모, 건강, 의사소통, 구성원, 서비스, 필요하다, 센터, 자녀, 요인, 제공, 지원이
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