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(검색결과 약 36,216개 중 44페이지)
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| 언어, 창의성, 지능
인간심리와 평생학습
목차
4
언어와 사고
1235
창의성
지능이론
지능의 결정요인
지능검사
1.언어와 사고
언어
→인간이 태어나서부터 일생동안 생활하는 모든 일에 관여하는 매개체로의 역할(=의사소통의 수단)
Chomsky - “인간의 언어와 동물의 의사소통 수단은 질적으로 다르다.”
1.언어와 사고
인간의 언어와 동물의 의사소통의 차이
1.인간의 언어는 무한하지만 동물의 의사소.. |
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| 위기가정사례개입 (교통사고로 지체장애2급이된 아버지와 두 명의 청소년을 둔 가정) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
1. 개인력
2. 가계도
3. 생태도
4. 문제사정 및 서비스 개입계획
5. 상담일지 10회기
(목표,개입내용,개입방법,적용이론 및 기법,연계사항,워커의 역할,.. |
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| 안전사고 유형에 맞는 활동교육계획안 작성
Ⅰ. 안전교육 프로그램 개발의 목적
체계적이고 주기적인 체험활동, 모의훈련을 통하여 유아들의 안전생활습관이 정착 되도록 하고, 원내설비의 정기적인 점검보완으로 안전사고를 예방하며 원 생활 및 가정․사회생활에서 접할 수 있는 다양한 유형의 안전교육을 통하여 안전 생활습관을 형성하고, 위험 상황 대처 능력을 기른다.
Ⅱ. 목표 및 필요성
유아 안전.. |
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논리적 사고를 위하여
I. 논리
논리(論理)라는 말은 <말의 이치>를 의미하는 한자어로 되어 있다. 예컨대 ‘물리(物理)’는 물질들이 변화하고 작용하는 이치를 다루는 것이요 논리는 말로써 따질 때 따라야 할 이치를 다루는 것이다. 또 ‘논리’에 해당되는 영어 ‘logic’도 역시 ‘말’을 뜻하는 희랍어 ‘logos’에서 유래한 것으로 알려지고 있다. 어원적으로 보면 논리란 ‘말’에 관한 것이며 ‘말의 이치’를 |
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| 손망실 보고서 표준서식입니다.
아래와 같이 손망실 보고서를 제출합니다.
사고내역
사고구분
망실( ) 훼손 : 수리가( ) 불가( )
사고일시
20 년월일() 요일 시분경
사고장소
망실, 훼손
인적사항
부서
직위
사번
성명
관리
책임자
정직위
성명
부직위
성명
자산번호
품명
수량
단가
금액
잔존가
비고
사고 개요
양심에 따라 진실에 부합되게 진술하였.. |
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| 제2장 REBT의 이론
1. REBT의 이론적 기초
1) REBT의 원리
① 인지는 인간정서의 가장 핵심적 요소이다.
어떤 사건이나 타인이 우리로 하여금 “기분이 좋다” 또는 “나쁘다” 고 만드는 것이 아니라 우리 스스로 인지적으로 그렇게 만든다.
그러므로 인간의 내적인 사건, 특히 이러한 지각에 대한 평가가 인간의 정서적 반응에 대해 더욱더 직접적이고 강한 영향을 주는 원천이다.
② 역기능적 사고는 정서장.. |
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| 육 색 사 고 모
육색사고모를 이용한 아이디어 창출.
주제 : 분 필(분필을 어떻게 변형하면 활용도가 높을 것인가)
육색사고모 사용 순서
중립적/객관적 사고 (정보사고)
가루가날린다.
길다.
가늘다.
잘 부러진다.
매끈 하다.(코팅처리 되어있다.)
중립적/객관적 사고 (정보사고)
흰색 빨강색 파랑색 노란색 이 있다.
원기둥모양 이다.
물을 잘흡수한다. 눅눅해진다.
석고를 이용해서 만든다.
창의적 노력.. |
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| 사고와 표현 소주제문
서론
이 소논문은 목욕탕을 자주 다니는 우리나라의 대중목욕탕이 사실은 얼마나 위험한지에 대해서 쓰려고 한다. 목욕탕을 다니는 것은 괜찮은 것인가 나는 이 사실에 의문을 품고 대중목욕탕의 단점 대해서 쓰려고 한다.
많은 사람들은 목욕탕에 가서 피로를 풀려고 하기도하고 ,친구들끼리, 혹은 자녀를 가지고 있는 부모들은 자녀를 데리고 씻으러 목욕탕에 오곤 한다. 어린애.. |
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| 호손실험과 경영학적 사고의 변화
인간은 단순한 경제인 이 아니라 심리적 존재이며, 사회적 존재 이다 .
호손실험이란
왜 어떤 사람은 열심히 일하고 어떤 사람은 게으른가 또 능률을 높이거나 떨어뜨리는 요인은 무엇일까
이런 의문을 해명하기 위해 하버드대학의 연구자들은 1924～1932년에 미국 시카고 교외에 있는 유수의 전화기 메이커인 웨스턴 일렉트릭 사의 호손공장에서 실험을 행했다... |
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| 택배 대리 수령 중 발생한 분실 사고, 누구의 잘못인가
이 보고서는 ‘시민생활과 법’ 강의의 취지에 맞게 일상에서 충분히 일어날 수 있는 사례인 택배 대리 수령 중 발생한 분실 사고를 택배 표준약관 및 택배약관상 상법에 비추어 작성된 보고서이다. 먼저 사례를 살핀 뒤 분실 사고를 유발한 택배 사업자와 대리 수령인의 책임을 각각 분석하여 사례에 관한 법적 해결 내지 대응책을 제시해 보았다.
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| 피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기) (2)에 대한 레포트 자료.
피아제의 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)
목차
피아제의 인지발달단계
I. 감각운동기(0~2세)
II. 전조작적 사고단계(2~7세)
1. 전개념적 사고단계
2. 직관적 사고단계
III. 구체적 조작 사고단계(7~11, 12세)
IV. 형식적 조작 사고단계(11, 12~16.. |
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| [기업세계화단계모델] 동기 및 태도 기준 세계화모델
목차
[기업세계화단계이론모델] 동기 및 태도 기준 세계화모델
Ⅰ. 국제적 사고의 단계
Ⅱ. 다국적적 사고의 단계
Ⅲ. 범세계적 사고의 단계
Ⅳ. 초국적적 사고의 단계
동기 및 태도 기준 세계화 모델
Bartlett and Ghoshal은 기업의 국제화 과정을 4단계의 점진적 과정으로 구분하되 국제 기업환경의 변화에 따른 다국적기업 내부의 경영자사.. |
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| 학령전기 아동의 발달특징 및 발달과제에 대한 레포트 자료입니다.
학령전기 아동의 발달특징 및 발달과제
목차
학령전기 아동의 발달특징 및 발달과제
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 상징적 사고
2. 자기중심적 사고
3. 직관적 사고
4. 보존개념 획득의 어려움
5. 비가역적 사고
6. 중심화(집중성)
7. 물활론적, 인공론적 사고
III. 도덕적 발달
IV. 정서적 발달
V. 사회적 발달
1. .. |
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| 근로자가 업무와 관련하여 동료근로자나 사업주가 아닌 제3자의 과실이나 고의로 부상 또는 사망 등의 재해를 당한경우 산재보상인정기준, 처리절차, 구상권행사대상 판단기준, 구상절차, 합의시 유의사항, 관련서식, 입증자료, 첨부서류 등 업무메뉴얼
제3자 가해행위 사고기준 및 신청방법
1. 제3자 가해행위에 의한 업무상 재해 개요
2. 제3자 가해행위에 의한 업무사고의 업무상 인정기준
3. 손해배상.. |
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| 전조작기의 사고 특성을 가지고 있는 유아들이 유치원 학급에서 하루 일과를 보내는 동안에는 다양한 상황에서 분쟁과 갈등이 생기기 마련입니다. 이를 통제하거나 해결하기 위해서 또는 유아의 학습을 촉진하고 도움을 주기위해서 교사들은 교실 내에서 지켜야 할 적절한 규칙을 제시하기도 합니다. 이번 차시에는 규칙을 제시하는 방법에 대해 토론해 보도록 하겠습니다. 사례를 통해 살펴보는 것도 가능.. |
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