국화옆에서

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여성정책1 ( 19Pages )

Ⅰ. 서론 최근, 우리나라에 거주하는 외국인은 점점 늘고 있다. 이 중에서 대다수를 차지하고 있는 외국인 근로자를 제외한 상태에서, 결혼 이민자의 수는 점차 늘고 있다. 매년 결혼하는 부부의 숫자에서도 한국인끼리의 결혼 못지 않게 증가하고 있는 결혼이 국제결혼이다. 법무부의 통계에 따르면, 전체 외국인 체류 현황 중 56%는 외국인 근로자이며, 14%는 결혼 이민자이다. 또한 결혼 이민자수의 증가..

리포트 > 사회과학

여성정책 ( 19Pages )

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국화와칼 ( 6Pages )

Ⅰ.전체적인 소감 '국화와 칼'을 읽으며 가장 인상 깊었던 것은 바로 옆에 있고 역사적으로도 많은 관련을 맺어온 일본에 대해 이렇게 무지했었나 하는 놀람이었다. 그러나 생각해 보면 우리들이 일본에 대해서 배우지 않았던 것은 아니다. 어렸을때부터 학교에서 아니면 부모님에게서나 사회 어느 모임에서든지 일본에 대한 이야기를 했었고 많이 알고 있다고 생각했다. 특히 우리 또래는 고등학교 정도..

초중고 생활/교육 > 독후감/감상문

감상문

[레포트] 한국미술사 - 전통목가구 ( 28Pages )

한국 미술사 리포트 전통 목가구 한국의 전통 목가구 차례 1. 한국 전통 목가구의 아름다움 5. 전통 목가구의 종류와 특징 2. 사랑방 가구 6. 전통 목가구 제작기법 3. 안방 가구 7. 금구장식 4. 주방가구 8, 결론 1. 한국 전통 목가구의 아름다움 현대에 살고있는 우리는 언제부터인지 생활양식과 주거환경이 서구적인 구조와 디자인의 제품들을 원하고 있고, 이러한 제품들은 우리의 방과 거실..

리포트 > 예체능

2학기 영아 관찰일지와 발달평가 만 1세 10명 - 평가제 ( 22Pages )

우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 친구도 손에 들고 있던 고양이 막대인형을 들고 흔들며 00이 앞으로 흔든다. 교사가 카메라를 들어 보이자 손가락을 3개 펴고 교사를 웃으며 쳐다본다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들..

리포트 > 교육학

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만3세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 ( 5Pages )

만3세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 입니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만4세 영역 관찰내용 일상생활 매우 활발하여 조금은 안전에 주의 하면서 활동할 것을 지도하고 있다. 노래와 율동도 잘하지만, 바깥놀이나 산책, 견학활동을 즐거워 하며 “저건 민들레야” “초록색이야” 하고 알려주면 바로 인식하고, 따라 말하기도 한다. ..

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영유아관찰일지 - 만3세 총평포함 관찰일지 (80명) ( 81Pages )

만3세 총평포함 관찰일지 80명 분량입니다. 평가제 준비하는에 있어 매우 적합한 자료 입니다. 관찰일지 작성에 매우 유익할거라 생각합니다. 믿고 다운받아 주세요. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합발달평가 기본생활 물티슈를 세장 빼서 하나는 머리에 올리고 두장은 자신의 손등을 감싼다. 잠시후 물티슈 두장을 또 빼서 손을 닦는다. 손을 닦은 후 쓰레기통에 버린다. ..

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관찰일지 2학기 (9-2월) 만3세 5명

관찰일지 2학기(9-2월) 만3세 5명 분량입니다. 놀이활동과 일상생활 영역을 관찰하고 해석까지 자세하게 기록되어 있습니다. OO반 이름 : OOO 나이 : 만1세 관련영역 관찰내용 일상생활 OO가 과자를 먹는다. OO가 옆에 앉아 있는 OO를 바라보며, 과자 통 속에서 과자를 꺼내서 OO 입에 과자를 넣어 준다. OO가 OO에게‘고마워’라고 말하자 OO가 다시 과자를 꺼내서 입에 넣어 준다. 놀이활동 OO가 점토를..

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만5세 유아 1년 놀이,일상 관찰일지와 발달평가 16명 ( 16Pages )

만5세 유아 1년 놀이,일상 관찰일지와 발달평가 입니다. 16명의 다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다. 모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 발달평가 교실에 온 OO는 교사에게 다가와 “선생님 OO 왔어요”라고 말한다. 교사가 OO에게 “OO야 어서와”라고 하며 ..

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2학기 유아 관찰일지와 발달평가 만 3세 20명 - 평가제 ( 40Pages )

친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요"한다 친구들이 다가와 같이 놀이..

리포트 > 교육학

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2학기 만 4세 23명 ( 23Pages )

너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다. 00이에게 00이도 같이 하자고 말하자 "아니에 요 저는 그냥 보고 있을 거에요" 하며 친구들을 지켜본다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 친구 옆에 00이가 앉아서 그림을 그린다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다. 00가 친구들에..

리포트 > 교육학

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4세 1학기 22명 유아관찰일지 ( 22Pages )

라고 말하자 ○ ○가ʻʻ 노래가 좋아요. 라 말하자 ○○가ʻ과 ʼ라 쓰며 교사를 본다. 라 말하자 △△가ʻʻ 고맙구나. 라 말하자 △△가ʻʻ 그래! 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래, 좋아! 교사가 "그럼!"이라고 말하자 ○○가 "어떻게요?"라고 묻는다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 우리 아직 똑같다. 라 말하자 △△가ʻʻ 오! 하여 교사는 ʻʻ △△는 다른 팀이니까 노란색 공을 모으는 게 맞아요. 라고 묻자 ◯◯가 손을 들고 ʻʻ 그래야

리포트 > 교육학

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만1세 1년 영유아 관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 ( 12Pages )

만1세 1년 영유아 관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가자료입니다. 1학기,2학기 총평도 포함되어 있습니다. 만1세 1년 영유아 관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2..

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2세 12명 2학기 관찰일지 -평가제 ( 12Pages )

라고 하자 00가 ʻʻ 좋아요~ 하고 말하자 00는 방긋 웃는다. 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 교사가 "그럼 모두 제자리해 볼까요?"라고 말하자 00가고 개를 끄덕이며 정리정돈을 시작한다. 이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다. 교사가 00이에게 화장실에 같..

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만0세 2학기 관찰일지 - 평가인증A,2학기 총평첨부 ( 10Pages )

만0세 2학기 관찰일지 - 평가인증A,2학기 총평첨부 본 관찰일지는 단순한 기록을 넘어, 아이의 개별적인 발달 단계와 성향을 분석하고, 그에 맞는 평가제 준비에 많은 도움을 줄거라 생각합니다. 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 일상생활 OO는 숟가락을 잘 잡고 있지만, 가끔 음식이 흘러내려 손으로 집어 먹기도 한다. 부모가 숟가락을 사용해 음..

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