|
|
|
|
 |
|
| 원래 업무는 본교 학생들이 혜택을 받기 위한 제휴업체를 관리하는 것이었습니다.
그래서 학생 편의를 위해 택배사업, 우산대여, 물품공동구매 등을 추진했습니다.
그 결과 복지사업은 학생들에게 만족도 조사 1위를 받았습니다.
발전을 위한 방법을 찾고 추진력을 가지고 두산중공업이 세계로 뻗어나가는데 앞장서는 인재가 되겠습니다.
이 문장은 이 항목에 어울리지 않는 표현입니다. 삭제해도 좋겠습니.. |
|
 |
좋다, 제시, 본인, 경험, 이다, 내용, 이유, 추진, 위, 가지, 대학, 싶다, 통해, 가장, 부분, 품질, 진학, 두산, 중공업, 업무 |
|
|
|
|
 |
|
| 짧지만 나름 공을 들인 과제입니다.
-목 차-
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 본론
1. 생리학적 모형의 개념
2. 정신분석적 모형의 개념
3. 행동주의적 모형의 개념
4. 인지적 모형의 개념
5. 인본주의 모형의 개념
6. 각 모형의 비교설명
7. 각 모형의 장단점 평가
Ⅲ. 결론
◈. 참고문헌
Ⅰ. 들어가면서
과거에만 하더라도 한 개인의 부적응 행동이 귀신에 홀려서 일어난 것이라고 하여 그 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이범선 소설 학마을 사람들 감상
소설 학마을 사람들은 이범선의 단편 대표작 중 하나의 소설로 구한말에서 6·25 직후까지 강원도 어느 두메 산골을 배경으로 사실적이고 향토적인 문체로 지어진 소설이다.
수난을 겪으면서도 희망을 잃고 그것을 극복하려는 의지와 민족애를 주요 등장인물인 덕이, 바우, 봉네, 이장을 통해 표현한 소설로 좌절감과 패배 의식이 만연하던 1950년대에 상실된 것의 회복과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [표본실(標本室)의 청개구리]
※핵심 사항 정리
-시점: 1인칭 관찰자 시점
(나를 주인공으로 하여 1인칭으로 서술하고 있으나 광인 김창억을 전면에 내세워 그의 성격을 분석함과 동시에 인생의 어두운 면을 드러냄)
-구성: 액자식 구성
-배경: 1920년대 전반기(시간적)
좌절감과 절망감이 팽배한 식민지 조선의 경성, 평양, 남포 등(공간적)
-주제: 31운동 직후 패배주의적 경향과 우울 속에서 침체되어 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 낮은 자아존중감의 원인
높은 자아존중감을 가진 특수아의 행동 특성(Stephanie, 1990)
낮은 자아존중감을 가진 특수아의 행동 특성(Stephanie, 1990)
대부분 불행스러운 사건이 나 범죄나 무책임한 행동의 이면에는 낮은 자아존중감이 도사리고 있다는 것을 시사해주고 있다
특히 실수하거나 실패했을 때에, 부모가 이를 이해하거나 수용하지 못하고 소리를 지르면서 엄하게 꾸짖는 부정적 태도를 보이면, .. |
|
|
부모, 낮다, 자녀, 자아존중감, 특수, 부정, 자존감, 행동, 김영숙, 가지다, 아동, 거나, 열등감, 이해, 태도, 받다, 능력, 교육, 좌절, 못 |
|
|
|
|
 |
|
| 직무와 관련된 경험을 하며 느낀 점을 설명하고 있다.
해당 사업과 비슷한 본인의 직무 경험과 느낀 점을 설명했다.
마지막으로 관련 직무 경험으로 지원한 기업이 진행 중인 OO사업에 기여하겠다는 점을 설명했다.
본인의 역량을 기업의 신사업에 어떻게 발휘할지 설명했다.
그 노력이 회사의 사업이나 직무에 어떤 도움이 되는지 설명해주세요.
어떤 창의적 경험인지 설명했다.
신속하게 업무를 해야 하는.. |
|
|
oo, 경험, 기업, 업무, 직무, 이다, 답변, 어떻다, 질문, 회사, 사업, 설명, 지원, 생각, 고객, 면접, 때문, 위해, 대한, 해당 |
|
|
|
|
 |
|
| 도산 안창호의 리더십에 대해 연구한 자료 입니다.
1.인물선정이유
2.인물소개
3.인물의 리더십
4.본받을점
인물 소개
안창호 선생은 어린 시절 할아버지 슬하에서 교육을 받았고 13살 때부터는 서당에서 한문 수학을, 16세에는 서울에서 선교사 밀러가 운영하는 ‘밀러학당’에 입학하여 공부하는 등 어렸을 때부터 학문을 접하는 기회가 많았습니다.
안창호 선생은 1899년 평안도에 초등과정의 학교인 ‘점진.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학업문제의 이해와 학습전략
◎ 들어가면서
초 ․ 중 ․ 고등학교 시기의 학생들에게 학업 수행은 상급 학교로의 진학을 위해서, 나아가서는 사회진출을 위한 취업과 사회생활 등을 위해서 중요한 영역이다. 이러한 학업과 관련하여 학생들은 많은 어려움과 심리적 갈등을 겪기도 하며 이는 부모나 친구 등 인간관계에도 영향을 미쳐 많은 고민과 갈등을 유발하기도 한다. 우리나라의 교육 현실에서 학업의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직장은 과거나 지금이나 우리 삶에서 매우 중요한 요소 가운데 하나이다. 동료를 만나고 열정을 발휘하면서 자신만의 창의성과 혁신을 이끌어 내며 커다란 좌절감과 분노를 이끌어 내는 곳인 동시에 당연히 존재해야하는 생각의 장소이기도 하다.
변화의 시대를 접어든 우리가 일의 미래와 관련해 더욱 깊이 있고 전문가적인 관점이 필요했기에 이 책을 집필하게 되었다고 한다. 우리가 알고 있는 일은 한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 농협에 입사하기 위해 노력한 결과 0000지역본부 계약직으로 입사할 수 있었고 2년 동안 기획총무팀에서 근무를 하며 실무를 익혀 나갔습니다.
특히 손님의 취향을 기억하고 서비스를 해줬던 점은 능력을 인정받았던 대표적인 경험입니다.
저의 농협에 대한 열정과 끊임없는 자기계발을 위한 노력, 농협에서 쌓은 실무 경험은 지속가능한 농업과 균형 있는 지역발전에 큰 도움이 될 것입니다.
특히 [나의 역.. |
|
|
농협, 노력, 본인, 발표, 대한, 이다, 고객, 구체, 내용, 결과, 이다, 입사, 해주다, 경험, 이러하다, 아버지, 보여주다, 역량, 부족하다, 동기 |
|
|
|
|
 |
|
| 본인의 성장 과정을 기술해 주십시오*[100자 이상 500자 이내]
본인의 지원 동기를 기술해 주십시오*[100자 이상 500자 이내]
메모:너무 수식어가 많고 깁니다.간결하게 적으세요예시. 물류업계의 인재가 되기 위해서는 세계 여러 파트너사와 소통할 수 있는 역량과 고객과 산업에 대한 이해가 필요하다고 생각합니다.)
메모: 저의 최대 강점인 영어, 중국어, 그리고 강한 추진력은 이러한 물류업계의 인재.. |
|
|
메모, 세계, 여러, 유학, 물류, 기업, 시절, 범한판토스, 30, 팀, 프로젝트, 이해, 좋다, 사람, 님, 영어, 전, 성공, 활용, 중국어 |
|
|
|
|
 |
|
| 직무와 관련된 경험을 하며 느낀 점을 설명하고 있다.
해당 사업과 비슷한 본인의 직무 경험과 느낀 점을 설명했다.
마지막으로 관련 직무 경험으로 지원한 기업이 진행 중인 OO사업에 기여하겠다는 점을 설명했다.
본인의 역량을 기업의 신사업에 어떻게 발휘할지 설명했다.
그 노력이 회사의 사업이나 직무에 어떤 도움이 되는지 설명해주세요.
어떤 창의적 경험인지 설명했다.
직무 관련 실패 경험을 설.. |
|
|
oo, 이다, 경험, 업무, 사업, 기업, 직무, 어떻다, 질문, 고객, 답변, 회사, 지원, 면접, 생각, 때문, 설명, 에너지, 통해, 전력 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천과정의 목표란 무엇인가?
홀리스(Hollis, 1970 : 57)는 사회복지실천 목표란 클라이언트의 고통을 완화시키고 개인 상황체계 내에서의 기능을 강화시키며, 클라이언트의 안락함, 만족함 및 독립성을 증대시키는 것이라 했으며, 펄만(Perlman, 1957 : 57)은 사회복지실천 목표는 사람들로 하여금 사회적으로 건설적이며 개인적으로 만족한 삶을 이룩하도록 돕는 것이라고 하였다.
이처럼 사회복.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국 현대 문학의 이해
<현대 시 문학사>
1. 개화기
[1] 개화 가사
① 개념 : 전통적인 시가 형식에 새로운 개화 사상을 담은 가사
②주제 : 개화 계몽 사상, 애국 독립 정신 고취, 일본의 침략성과 친일 세력의 비리 규 탄, 정치 및 사회 비판을 그 주요 내용으로 함
③ 형식 : 과거의 4․4조의 가사 형식을 그대로 답습함
④ 의의 : 외세의 침략으로 국가가 위기에 직면했을 때 선각자들의 계몽 수단으로 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목차
Ⅰ.서론
Ⅱ. 자원봉사의 개념과 의의
Ⅲ. 사회통합과 노인자원봉사
Ⅳ. 노인자원봉사활동의 의의
1. 노인 자신에게 주는 이익
2. 지역사회에 주는 이익
Ⅴ. 노인자원봉사활동의 분야와 내용
Ⅵ. 노인자원봉사활동의 과제
1. 노인자원봉사활동에 대한 사회인식의 제고
2. 노인에게 적합한 자원봉사활동 영역 및 프로그램 개발
3. 노인자원봉사활동을 위한 제도적 지원
Ⅶ. 노인자원봉사활동의 문제.. |
|
|
|
|
|
|
|
