|
|
|
전체
(검색결과 약 82,947개 중 43페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 이 자료는 유엔아동권리협약의 의미와 나의 생각을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 유엔아동권리협약이란?
2. 유엔아동권리협약의 핵심 내용
(1) 생존권
(2) 보호권
(3) 발달권
(4) 참여권
3. 아동권리 향상을 위한 나의 제언
(1) 국가 및 지방의 약속과 행동 강화
(2) 아동에 대한 모든 폭력 금지
(3) 예방중심의 활동
(4) 비폭력 가치와 인식 증진
(5) 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 훔치기(도벽)에 대한 레포트 자료입니다.
아동의 훔치기(도벽)
CONTENT
아동의 훔치기
I. 어떤 경우에 ‘훔치기’로 볼 것인가?
II. 훔치기와 정신건강 문제와의 관련성
III. 훔치는 행동의 이유
IV. 훔치기를 효과적으로 다루는 방법
V. 훔치기를 예방하는 방법
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 반두라 이론 - 처음으로 인지 강조
1. 개요
행동주의 학파의 학자이면서도 이와는 달리 사회적 상황에서 타인들의 행동을 단순히 관찰(observation)만 하여도 그들의 행동을 학습할 수 있다고 보았다. 다시 말해, 반듀라는 사회학습 개념은 대부분의 학습이 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과 일어난다는 인식에서 비롯되고 있다.
그러나 반두라의 사회학습도 이 이론적 토대는 강화이론에 두고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성적학대를 당한 아동의 상담
목차
성적학대를 당한 아동의 상담
I. 아동의 성적학대와 관련된 신화
II. 성적학대를 당한 아동의 행동 특성
III. 상담 전략 및 기법
1. 상담관계 맺기의 문제
2. 부모상담과 가족치료를 활용한다.
3. 집단상담을 활용한다.
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| ADHD 아동 대상CASE STUDY
CONTENTS
2
대상자 Profile
이름: 이영준(男)
나이: 만 6세
주된 증상
- 집단 행동을 할 때 손발을 가만히 두지 못한다.
- 참을성이 없고, 순서를 기다리지 못한다.
- 또래보다 말이 많고 쉽게 흥분한다.
- 패스트푸드와 단 음식을 좋아한다.
가족력
- 엄마가 환자(이영준)를 임신 28주에 조산했다.
- 환자(이영준)의 아빠는 감정조절이 어려워 사소한 일에도 쉽게 화를 내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자폐아동의 치료교육 프로그램
자폐의 원인
1.심리적원인
심리적 원인으로 자폐 아동의 행동 특성을 설명하는 데 세 가지 이유가 있다.
첫째는 자폐 아동의 대부분이 어릴 때에는 다른 사람들과의 관계와 애정 표시에 현저한 어려움을 보이는 행동상의 문제를 가지고 있으며,
둘째는 Kanner 교수가 처음으로 어린 아동에 대하여 언급했을 때 대부분의 정신과 의사들은 여러가지 정신병을 초래 하게 하는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2국내 학위 논문에서 사용된 행동목록법 사례
행동 목록법 척도의 장점
행동 목록법 척도의 단점
이처럼 행동 목록법은 개입의 전후효과를 비교하거나, 특정 행동이 변화하는 과정을 추적하고자 할 때 매우 유용하게 사용되는 방법이다.
행동목록법의 특성을 서술하고 국내에서 출판된 학위 논문 중에 행동목록법의 사례를 찾아서 제시하시오그리고 해당 척도가 가진 장점과 단점을 서술하시오.
국내에서 행.. |
|
 |
행동, 목록, 법, 평가, 사회, 아동, 효과, 개입, 평가자, 사용, 척도, 변화, 기술, 분석, cbcl, 측정, 다양하다, 관찰, 활용, 복지 |
|
|
|
|
 |
|
| 시간표 집법과 사건 표 집법은 모두 영유아의 행동 특성을 파악하는 데 중요한 도구지만, 관찰의 초점과 방법에서 차이를 보인다.
관찰의 초점에서 시간표 집법은 '행동이 얼마나 자주 발생하는가'에, 사건 표 집법은 '행동이 왜, 어떤 맥락에서 발생하는가'에 초점을 둔다.
기록방식에서 시간표 집법은 일정한 시간 간격으로 정해진 행동을 관찰하는 반면, 사건 표 집법은 특정 행동이 일어날 때마다 즉시 .. |
|
 |
집법, 행동, 사건, 관찰, 표, 시간표, 기록, 아동, 유아, 분석, 간격, 일정하다, 발생, 이해, 방법, 들다, 빈도, 맥락, 상황, 파악 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회체계의 일부로서의 가족(부모가 자녀에게 미치는 영향, 자녀양육행동의 유형과 측면)
- CONTENTS -
사회체계의 일부로서의 가족
I. 가족의 직/간접적인 영향
II. 자녀 양육행동의 주요 차원
1. 수용성 / 반응성
2. 요구성 / 통제
III. 자녀 양육행동의 4가지 유형
1. 권위주의적인 자녀 양육행동
2. 권위 있는 자녀 양육행동
3. 허용적인 자녀 양육행동
4. 무관심한 자녀 양육행동
사회.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 행동주의이론과 문제행동
2. 일상에의 적용
3. 문제행동 해결을 위한 나만의 방법
1. 행동주의이론과 문제행동
행동주의 학파는 기존의 주류 물결이었던 정신분석 학파를 비판하면서, 대안적인 방법으로 과학적 토대 위에 임상적인 접근을 시도하였다. 행동주의자들은 인간에게서 관찰할 수 있는 행동만이 심리학에서 연구주제가 되는 것이 가능하다는 주장으로 실험과 측정을 통한 과학적인 방법을 동원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 발달과 복지, 교육, 심리 등 다양한 문제를 통합적으로 탐구하고, 실제 사회와 가정에 실질적으로 기여할 수 있는 연구자, 실무전문가로 성장하기 위해서는 명지대학교 대학원 아동학과만의 교육환경이 반드시 필요하다고 확신하게 되었습니다.
궁극적으로 저는 명지대학교 대학원 아동학과에서 이론적 깊이와 실천적 경험, 창의적 연구, 협업과 소통 능력, 자기 성찰과 사회적 책임의식을 고루 갖춘.. |
|
 |
아동, 발달, 연구, 사회, 교육, 현장, 경험, 다양하다, 실습, 정서, 실제, 다문화, 복지, 학, 대학원, 환경, 행동, 관찰, 실무, 성장 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동기의 발달적 특성(아동발달의 특성) - 아동기의 신체발달, 운동발달, 언어발달, 정서발달, 사회성발달, 성격발달
목차
아동기의 발달적 특성
I. 신체 및 운동발달
II. 지적발달
III. 언어발달
IV. 정서 및 사회성 발달
V. 성격발달
아동기의 발달적 특성
아동기(childhood)는 7세에서 12세까지로, 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지는 학동기를 말한다. 이 시기는 아동의 행동범위가 부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 개념,정의,특징,특성,문제점
또래관계가 아동발달에 미치는 영향
I. 또래의 중요성
또래란 단순히 동년배라기보다는 행동의 복잡성이 유사한 수준에서 상호작용하는 아동들로(Lewis & Rosenbaum, 1975), 아동은 성장하면서 가족과는 다른 형태인 또래집단과 접...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동학대의 원인을 설명하고, 대처방안과 예방에 관하여 아동복지와 교육적 차원에서 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동학대 개념 및 원인
1) 아동학대 개념
2) 아동학대 원인
2. 학대경험이 아동에게 미치는 영향
3. 아동학대 대처방안 및 예방
1) 아동복지 차원
2) 교육적 차원
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
아동학대의 원인을 설명하고, 대처방안과 예방에 관하여 아동복지와 교육적 차원에서 논하시오
Ⅰ 서론
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동학대의 주요 원인
아동학대는 단순히 부모나 보호자의 악의적인 행동에서 비롯되는 것이 아니라, 복합적인 사회적, 경제적, 문화적 요인에 의해 발생한다.
부모의 스트레스와 심리적 문제는 아동학대의 주요 원인 중 하나이다.
부모가 학대를 경험한 경우 아동학대를 반복할 가능성이 높다.
경제적 요인도 아동학대의 중요한 원인 중 하나다.
사회·문화적 요인
경제적 요인
아동학대는 신체적 폭력뿐만 .. |
|
 |
아동, 부모, 아동학대, 학대, 방임, 사회, 신체, 양육, 가능성, 발생, 정서, 요인, 경제, 성적, 문제, 원인, 폭력, 스트레스, 형태, 감정 |
|
|
|
|
|
|