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| 시민교육론
- 프랑스의 민주시민교육 -
1. 들어가며
오늘날의 사회는 점점 다원화되어가고 있고 민주주의의 개념 역시 정치적인 차원을 넘어서 ‘사회적 일상’으로 확대되어 사회 전반 모든 영역에 걸쳐 민주적 가치를 추구하고 있다. 이에 오늘날의 21세기를 살아가는 시민들은 민주주의의 신념과 가치, 지식을 바탕으로 사회참여를 실행하는 민주주의 주체로서의 개인을 의미하며, 시민사회는 민주적 가.. |
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| 댓글과 사이버모욕죄에 대한 언론법적 고찰
인터넷 댓글
의미- 인터넷 상에서 다른 사람이 올린 글에 대해 자신의 사상이나 감정을 표출하는 것으로 타인의 글에 대한 반응(reply)을 말함.
기능
긍정적 기능: Habermas의 공론장, 숙의민주주의, 민주주의의 초석 (헌법재판소 2002.6.27. 선고헌마480판결)
부정적 기능:개인적사회적 법익의 침해(악플- 악성리플)
악성 댓글 사례
디지털타임즈 (2007.. |
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| 보육정책론 - 보육정책에 대해[보육정책의 개념, 기능, 필요성, 우리나라와 외국의 보육정책, 보육정책의 문제점 및 개선방안]
[목차]
1. 보육정책의 개념과 기능
2. 보육정책의 필요성
1) 사회적 배경에 따른 필요성
2) 영유아 발달단계에 따른 필요성
3. 외국의 보육정책
1) 보육교사
2) 재정
3) 법규
4) 프로그램
4. 우리나라의 보육정책
1) 보육교사
2) 재정
3) 법규
4) 프로그램
5. 우리나라 보.. |
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| [시민교육론] 프랑스 시민 교육[프랑스에서 어떠한 방법으로 능동적이며 적극적인 시민을 양성하는지에 대해]
목 차
1. 들어가며
2. 프랑스 민주시민교육의 목표
3. 프랑스 중등교육과정의 시민교육 교과
4. 프랑스 민주시민교육의 실행체계 및 주체
5. 결론
※참고문헌
1. 들어가며
오늘날의 사회는 점점 다원화되어가고 있고 민주주의의 개념 역시 정치적인 차원을 넘어서 ‘사회적 일상’으로 확대되어 .. |
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| 정신장애인의 인권과 자기결정권
www.themegallery.com
목차
정신장애인의 인권
정신장애인의 권리옹호
정신보건법에서의 정신장애인의 권리
환자권리옹호제도
고지된 동의
지역사회에 있는 정신장애인의 인권
정신장애인의 자기결정권
www.themegallery.com
인권이란
인간의 권리
인간으로서 당연히 가지는 권리
www.themegallery.com
인권의 특질(4가지)
보편성
천부성
항구성
불가침성
어떤 누구라도 정.. |
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| 중국의 음식문화
특징,역사,형성배경
식사예절,지역별특징
나의의견
CONTENTS
1. 중국 음식에 대한 기본적인 설명
2. 중국음식문화 일반적인 특징
3. 중국음식의 역사
4. 중국음식문화 형성배경
5. 중국의 대표음식
6. 중국의 식사예절
7. 중국요리 기본코스
8. 중국음식의 지역별 특징
9. 나의의견과 느낀점
1. 중국 음식에 대한 기본적인 설명
중국의 음식문화는 음양오행과 중용이라는 철학.. |
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| Ⅰ. 보육의 기본법으로서의 영유아보육법
영유아보육법은 우리나라 보육 서비스의 근간을 이루는 법이다. 따라서 이 법은 영유아보육의 기본법적 성격을 갖고 있으며, 현재 영유아보육에 대한 여러 가지 제도 및 문제점에 대한 해결근거를 제공하고 있다.
영유아보육법이 제정되기 전에 우리나라의 보육사업은 아동복지법에 근거하고 있었으며, 이 시기만 해도 보육은 여전히 탁아의 개념이 많아 포함된 수.. |
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| (청소년복지론)학교폭력의 문제점과 예방 및 대책 보고서입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용 완성도가 높습니다.
주요내용은 `Ⅵ. 학교폭력의 문제점과 예방 및 대책`과 *부록<청소년 학교폭력관련 보도자료 7건> 부분으로 신경을 많이 썼습니다.^^
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 학교폭력의 개념과 종류
1. .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 학교폭력의 개념과 종류
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 종류
Ⅲ. 학교폭력의 발생원인
1. 개별적요인
2. 가정적요인
3. 학교적요인
4. 지역사회적요인
Ⅳ. 학교폭력 청소년의 특성
1. 학교폭력의 특성
Ⅴ. 학교폭력의 현황
1. 학교폭력의 발생현황
2. 학교폭력의 대응현황
Ⅵ. 학교폭력의 문제점과 예방 및 .. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ 서론 ……… 2
1 문제제기
2. 비자발적 클라이언트란? ……… 2
3. 망설이는 클라이언트란? ……… 2
Ⅱ 클라이언트의 저항 ……… 2
1. 클라이언트 저항의 이유 ……… 3
2. 클라이언트 저항이 나타나는 형태 ……… 3
Ⅲ 클라이언트의 저항다루기 1 ……… 4
<사례관리 과정 중 나타날 수 있는 저항을 중심으로>
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