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 [학습 지도안] 4)체육-2. 도전활동 - 원하는 방향으로 공 차기(세안) ( 12Pages )
4)체육-2. 도전활동 - 원하는 방향으로 공 차기(세안) ( 체육 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 4학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 장 초 등 학 교 1. 단원명 : 2. 도전활동 (표적을 향해 쏴라) 발로하는 표적 맞히기 게임을 해보기 (3/5차시) 2. 단원의 개관 ‘표적을 향해 쏴라’ 단원은 다양한 표적 맞히기 게임의 전략과 전술을 이해하고, 기능을 익혀 ..
리포트 > 교육학 |
 만2세 10명 1학기 2학기 부모상담일지 -평가제 ( 20Pages )
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다. 집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 집에서 다양한 놀이를 해주..
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놀이, 활동, 표현, , 모습, 이야기, , 자다, 좋아하다, 보다, 친구, 관심, 먹다, 또래, 교사, 스스로, 요즘, 배변, 해주다, 보이다
 1학기 2학기 만2세 10명 1학기 2학기 부모상담일지 ( 20Pages )
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다. 집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 집에서 다양한 놀이를 해주..
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놀이, 활동, 표현, , 모습, 이야기, , 자다, 좋아하다, 보다, 친구, 관심, 먹다, 또래, 교사, 스스로, 요즘, 배변, 해주다, 보이다
 발달지체 유아와 일반유아 부모의 통합교육 인식 비교발달지체 유아와 일반유아 부모의 통합교육 인식 비교 보고서 ( 10Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 Ⅱ.연구방법 1. 연구대상 2. 연구 도구 3. 자료 처리 Ⅲ. 결과 및 해석 1. 통합교육에 때한 기본적인 측면에 대한 인식 비교 2. 통합교육에 있어서 문제해결방안에 대한 인식 비교 Ⅳ. 결론 및 제언 1. 결 론 2. 제 언 Ⅰ. 서 론 1.연구의 필요성..
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발달지체, 일반유아, 통합교육, 발달지체 유아, 발달지체유아부모, 부모의 통합교육, 통합교육 인식
 만5세 2학기 유아발달평가 20명 ( 20Pages )
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 보이며 대체로 여자친구들과 함께 활동하는 모습을 보인다. 교사가 제시하는 활동을 잘 이해하는 모습을 보이며 즐겁게 참여하는 모습을 보인다. 미술활동을 할 때에도 흥미를 가지..
리포트 > 교육학 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 놀이, 표현, 자다, , 가지, 관심, 즐기다, 신체, 이야기, 스스로, 참여, , 이해, 그림, 노래
 - 만2세 10명 1년 부모상담일지 ( 20Pages )
아직도 집에서는 미술 활동에 크게 관심 없어 하는 모습인 데 스스로 하지 못하게 해서 그런 것 같습니다. 집에서도 잘 이야기해 주도록 하겠습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다. 안전하게 놀이할 수 있도록 집에서도 잘 이야기해주겠습니다. 집에서 다양한 놀이를 해주..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 표현, , 모습, 이야기, , 자다, 좋아하다, 보다, 친구, 관심, 먹다, 또래, 교사, 스스로, 요즘, 배변, 해주다, 보이다
 [일반화학실험] HPCL을 이용한 아데인과 카페인 분리 ( 3Pages )
1. Abstract  Introduction 1) 실험목적 혼합물을 이룬 여러 가지 물질을 알아내고자 할때 사용하는 방법 중 하나인 크로마토그래피는 다양한 분야에서 활용되고 있는 도구다. 본 실험에서는 HPCL를 이용하여 아데닌, 카페인의 구조와 용리 시간과의 관계를 알아보고, 각 물질이 잘 흡수하는 파장대를 알아본다. 농도가 다른 카페인용액의 흡수 스펙트럼을 얻은 후 커피 한 잔에 포함된 카페인을 정량해본..
리포트 > 자연과학 |
 20대의 자아존중감과 파트너에 대한 신뢰도가 이성 간 성행동에 미치는 영향 ( 7Pages )
20대의 자아존중감과 파트너에 대한 신뢰도가 이성 간 성행동에 미치는 영향 목 차 Ⅰ. 서 론 1. 연구배경 및 목적 2. 연구 가설 Ⅱ. 이론적 배경 1. 성행동 2. 성태도와 이성교제 3. 이성교제와 자아존중감 4. 이성교제와 파트너 신뢰도 Ⅲ. 연구 방법 1. 연구대상 2. 측정도구 3. 연구절차 [참고문헌] Ⅰ. 서 론 1. 연구배경 및 목적 우리는 보통 미성년자 이상의 사람들을 성숙한 성인이라 ..
리포트 > 사회과학 |
 만2세 12명 2학기 발달평가 ( 12Pages )
놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하며 친구에게 손을 내밀어 잡아주고 친밀함을 표현한다. 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도한다. 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하며 긍정적인 상호작용을 시도한다. 친구들과 적극적으로 상호작용하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보인다. 다양..
리포트 > 교육학 |
표현, 놀이, 친구, 관심, 신체, 즐기다, 조절, , 가지, 또래, 모습, 갖다, 참여, 탐색, 시도, 다양하다, 스스로, 색깔, 교사, 보이다
 [수업계획안] 아동 영양 계획안 ( 4Pages )
수업계획안 주 제 세계 여러 나라음식 활동명 만두피 피자 연 령 만 5세 활동목표 1. 음식의 변화과정을 살펴 본다. 2. 각기 다른 재료에 대한 조화와 응용력을 키운다. 3. 열기구 사용 시 주의 할 점을 알고 안전관리를 한다. 활동자료 *재료 만두피 26장, 옥수수통조림 2통, 슬라이스 햄 26장, 피망 3개 피자치즈 1봉지, 양파 3개, 토마토소스, *도구 볼, 도마, 유아용과도, 숟가락, 머핀틀, 접시, 요..
리포트 > 교육학 |
 스포츠활동 참여요인과 아동의 정서와의 관계 ( 11Pages )
스포츠활동 참여요인과 아동의 정서와의 관계에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구방법 1. 연구대상 2. 연구도구 1) 조사도구 2) 자료처리 Ⅲ. 결과 1. 스포츠활동 참여경험여부와 정서정도 1) 스포츠활동 참여경험과 불안감 2) 스포츠활동 참여경험과 우울감 3) 스포츠활동 참여경험과 자신감 2. 스포츠활..
리포트 > 예체능 |
체육교육, 사회체육, 스포츠교육, 아동스포츠, 아동체육
 이주민들의 사회참여와 생활만족도의 상관관계 ( 5Pages )
사회복지조사론 레포트 입니다. 이주민들의 사회참여와 생활만족도의 상관관계에 대해 조사설계 및 연구가설을 설정한 것으로, A+ 받았습니다. (표지포함 총 5매) Ⅰ. 서 론 1. 문제제기 및 연구의 필요성 2. 연구의 목적 3. 연구의 한계점 Ⅱ. 이론적 배경 및 연구 내용 1. 이주민의 개념과 문제점 2. 활동이론과 생활만족도 3. 생활만족도에 영향을 미치는 요인 Ⅲ. 조사 설계 및 가설의 설정 1. 연구 개념..
리포트 > 사회과학 |
사회복지조사론, 상관관계, 조사설계, 연구가설, 이주민, 생활만족도, 사회참여, 표본추출, 측정도구
 [실험보고서] 인산의 적정과 완충용액 ( 17Pages )
인산의 적정과 완충용액 실험목표 관련개념 실험방법 참고: 실험결과처리 Contents 실험원리 실험도구 실험시 주의사항 실험목표 인산의 적정을 통해서 다양성자산의 적정 곡선을 익히고, 완충용액의 원리와 중요성을 배운다. ▷ 농도를 정확히 아는 표준용액을 (산 or 염기) 만들어 시료 용액과 반응시킬 때 소비된 표준용액의 부피로부터 시료 용액의 농도를 알아내는 적정법의 원리와 실제적 실험법을 익..
리포트 > 자연과학 |
 만 2세 2학기 영아 관찰일지와 발달평가 12명 ( 24Pages )
라 말하자 ○○가 휴지를 다시 뽑아 교사에게 간다. 라고 말하여 교사가 ʻʻ 그렇군요. 교사가 00이에게 "이제 밥을 먹어볼까요?"라고 말을 해도 먹지 않고 앉아 있다. 그러면서 교사에게 "00도 밥 먹어요"라고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 많이 컸네요. 교사가 **에게 "**야 친구에게 안이쁘게 한다고 하면 00는 마음이 어떨까요?"라고 말한다. 00는 교사에게 ʻʻ 선생님, 이거 봐요. 00는 잠시 쳐다보고 있다..
리포트 > 교육학 |
교사, , 00, 친구, 놀이, 표현, , 가다, 보다, 신체, 모양, 늘다, 보이다, 관심, 먹다, 이야기, 노래, 즐기다, 다양하다, 가지
 신논리모델 ( 18Pages )
구조적 시스템 분석 절차 구조적 시스템 분석 절차 자료 흐름도, 자료 사전, 미니 명세서 등의 모델링 도구 사용 주어진 순서에 따라 정형적 방법을 적용 복잡한 시스템을 보다 용이하게 분석 가능 사용자 요구사항을 반영시킨 양질의 요구분석 명세서 작성을 지원 구조적 시스템 분석 절차 신 논리 모델의 작성 신 논리 모델링(New Physical Modeling) 현행 논리 모델에 다음의 사항들을 추가하여 ..
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