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(검색결과 약 13,398개 중 43페이지)
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| 목 차
Ⅰ. 마시는 식초 시장의 성장 ………3
Ⅱ. 대상의 마시는 홍초 ………4
Ⅲ. 샘표의 흑초 ………5
Ⅳ. 치열한 경쟁상황 ………6
Ⅴ. 웰빙열풍 ………7
Ⅵ. 식초의 우수한 효능 ………7
Ⅶ. 저렴한 가격 ………8
Ⅷ. 다양한 제품 등장 ………8
Ⅸ. 신제품 개발의 가속화 ………9
Ⅹ. 해외시장진출 ………9
Ⅰ. 마시는 식초 시장의 성장
마시는 식초시장 경쟁이 가열되면서 지난해 500억원대였던 시장 규 |
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| 한국조세제도의 문제점
□ 현행 조세제도 문제점은
우리나라의 국민부담률·조세부담률이 증가추세에 있으며, 이는 선진국의 정체·감소추세에
역행하는 것
- 보고서에 따르면 우리나라의 국민부담률은 1998년 21.0%에서 2008년 28.8%로, 조세부담률은 17.6%에서 21.2%로 높아졌다. 이와 관련 한경연은 지난 10년간 선진국은 조세부담률과 국민부담률이 정체 또는 감소하는 추세를 보이는 반면, 우리나라.. |
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| 디스플레이디자인
미국의 롱거버거빌딩
바구니 모양을 본따서 만든 건물 . 미국에서도 잘 알려진 이색 명물이라네요 멀리서도 한 눈에 보이는 바구니Longaberger basket co.이라는 바구니만드는 회사의 본사 건물이라네요
롱거버거 가 만듬
Frank Gehry 건축가로써 음악을 모티브로한 대표적인 건물 .
프라하에 있는
보험회사 건물.
천재 건축가인 가우디가 동화를 모티브한 건물로써
구엘공원에 경비실.
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| 현대사회의 계층별 여행문화
위의 도표처럼 갈수록 높아지는 해외여행의 열기를 보면
서 해외여행에 관한 계급 별 차이를 주로 조사했고,
해외여행에서 큰 특징을 보이는 상류층, 중산층, 그리고
학생들을 중점적으로 놓고 발표하겠습니다.
시작하기 전에…
목차
중산층의 여행문화
학생들의 여행문화
상류층의 여행문화
상류층의 여행문화
크루즈 여행
골프 여행
중산층의 여행문화
일본, 중국 등 가.. |
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| 인간의 존엄성
인간은 왜 존엄한가 인간이 존엄하다고 하는데 정말 존엄하긴 한가 최근의 사회를 둘러보면 인간복제, 낙태 등등 인간의 존엄성이 무시되는 듯 보이는 여러 사례를 찾아볼 수 있다. 또한 과학 기술과 문명이 발전하면 할수록 이런 가능성은 더욱더 커지는 것 같다. 하지만 인간이 존엄하다는 것은 분명한 사실이며 인간의 존엄성은 절대 무시되어서는 안된다. 그렇다면 왜 인간은 존엄하다.. |
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| 또래에게 관심을 가지고 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있다.
자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있으며 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고 자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을 보인다.
주변의 친숙한 사람이나 내 가족에게 애정을 표현하며 또래의 놀이에 관심을 보이며 또래의 놀이를 모방.. |
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표현, 놀이, 관심, 즐기다, 가지, 탐색, 교사, 또래, 사물, 신체, 시도, 경험, 사용, 따르다, 도구, 언어, 다양하다, 말, 놀이, 보이 |
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| 교사가 나타내는 말과 몸짓에 주의를 기울이며 적절한 반응으로 관심과 욕구를 표현한다.
교사를 따라 몸의 움직임을 다양하게 시도하고 기구를 활용한 신체 놀이에 관심이 많다.
노래에 관심을 갖고 들으며 신체로 표현하기를 즐기고 교사와 친구의 몸 움직임을 모방하고자 시도한다.
교사의 놀이에 관심을 갖고 함께 놀이하고 싶은 자신의 욕구와 관심을 표현한다.
교사의 말에 다양한 움직임을 자발적으.. |
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교사, 관심, 표현, 놀이, 탐색, 시도, 갖다, 모습, 신체, 보이다, 손, 말, 듣다, 보이, 경험, 움직임, 즐기다, 근육, 나타내다, 감 |
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| OO 아~까꿍"하면 활짝 웃으며 교사를 보며 눈을 맞춘다.
교사를 얼굴을 가리키며 "이게 뭐야?"라고 말하며 관심을 표현한다.
채소들을 이것저것 만져보다가 당근을 들어 입에 대고 교사를 쳐다본다" 당근 먹을래"하며 교사에게 말한다.
교사가 안아내려주자 교사를 쳐다보며 웃는다.
교사와 또래의 잼잼하는 모습에 관심을 갖고 따라하는 반응을 보인다.
선생님을 부르는 말소리를 내며 교사가 말하는 단어.. |
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교사, 손, 보이다, 관심, 탐색, 시도, 소리, 놀이, 표현, 보이, 갖다, 들다, 모습, 말, 00, 반응, 친구, 보다, 감, 잇다 |
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| 블록을 들고와 친구들과 쌓기 시작한다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
말을 하지 않고 친구들의 모습을 따라한다.
또래들의 놀이활동을 방해하는 경우가 있고 손이나 도구로 친구들을 때리는 모습을 보입니다.
친구들의 즐거워하는 반응에 친구의 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보입니다.
여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도.. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 보다, 모습, 말, 활동, 보이다, 표현, 먹다, 관심, 놀이, 쳐다보다, 하자, 인형, 가지, 앉다, 보고 |
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| 만0세 영아 2학기 관찰일지 5명분량 입니다.
모든영역 작성되어있으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
아주 상세히 작성되어 있습니다.
1. 관찰내용
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 2학기 발달종합평가
00가 바람에 날리는 낙엽에 관심을 보이며 떨어지는 낙엽을 따라 걸어가고 주워 탐색한다. 교사가 “00이가 노란색 낙엽을 .. |
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| 아동기 자녀를 둔 가족
1. 학령기 전 자녀 가족
이 시기의 아동은 운동기능이 향상됨에 따라 보다 더 활동적이 되고 독립적인 시도를 한다. 아동의 에너지는 무궁무진한 것처럼 보이는 반면 부모의 에너지는 고갈되게 된다.
걸음마기 아동의 행동은 새로운 경험이 되어 아동의 인지능력을 발달시키는데 필수적이나 부모들은 언제 어느 때 사고가 발생할지 몰라 긴장하고 경계하게 된다.
부모는 이 단계 동.. |
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| 영아기 사회성 발달
영아는 출생하면서부터 다른 사람과 사회적 관계를 맺으면서 사회성 발달을 시킨다. 영아기에 이루어지는 사회성 발달은 사회적 표현행동과 애착관계형성, 자아인식발달로 특징지을 수 있다.
영아의 사회적 표현행동에는 울기, 미소 짓기, 모방하기가 있다. 울기는 2개월경부터 분화된 울음으로 울음을 통해 자신의 의사를 전달함으로써 타인과 관계를 맺는다. 3개월이 되면 안아줄 때.. |
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| 1. 정의
2. 수치해석과의 관계
3. 이론 생성 배경
4. 카오스 이론 특징
5. 카오스 이론 사례
6. 카오스 응용
7. 전망
8. 참고문헌
카오스(Khaos, 그리스어)
(1) ‘캄캄하고 텅 빈 공간’ or ‘혼돈’의 뜻 ~ 만물 발생 이전의 원초적인 상태를 의미
(2) ‘크게 벌린 입’이라는 뜻~ 무엇이나 삼켜 버린다는 black hole과 같은 이미지
카오스이론
겉으로 보기엔 한없이 무질서하고 불규칙해 보이나
나름대로 .. |
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| 단일클론항체의 원리 및 응용
항체는 일반적으로 외부 물질(antigen)을 생물체 내에 주입, 체액성 면역반응을 유도하여 항체(antigen)생성을 유도하고, 혈액을 채취하여 얻게 된다. 이러한 방법으로 얻은 항체는 대게 polyclonal antibody(다클론 항체)이다. 체액성 면역반응에서 항원은 여러 가지 epitope로 B cell에 노출되고 B cell를 활성 시켜 항체를 만들 수 있는 plasma cell로 분화시킨다. 생물체.. |
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| 단일클론항체의 원리 및 응용
항체는 일반적으로 외부 물질(antigen)을 생물체 내에 주입, 체액성 면역반응을 유도하여 항체(antigen)생성을 유도하고, 혈액을 채취하여 얻게 된다. 이러한 방법으로 얻은 항체는 대게 polyclonal antibody(다클론 항체)이다. 체액성 면역반응에서 항원은 여러 가지 epitope로 B cell에 노출되고 B cell를 활성 시켜 항체를 만들 수 있는 plasma cell로 분화시킨다. 생물체.. |
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