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 [강화이론] 강화물과 강화계획 ( 5Pages )
[강화이론] 강화물과 강화계획에 대한 레포트 자료. [강화이론] 강화물과 강화계획 목차 [강화이론] 강화물과 강화계획 I. 강화물 1. 1차적 강화물 2. 2차적 강화물 II. 행동수정 III. 강화계획 1. 고정간격법 2. 변동간격법 3. 고정비율법 4. 변동비율법 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 사회복지실천에서 사회복지사 윤리의 중요성을 설명하고 토론해 주세요 ( 2Pages )
사회복지실천에서 사회복지사 윤리의 중요성을 설명하고 토론해 주세요. 윤리는 무엇이 맞고 옳은가(right and correct)에 대한 행동 규범으로 가치에 대하여 기준을 제공한다. 즉 윤리와 가치의 차이는 가치가 인간의 생각에 머무는 하나의 가정인 반면에 윤리란 판단에 따른 행동으로 규범적인 기준에 따라 행동수정이 필요할 수 있다. 일반적으로 윤리는 실천적 행위에 대해 옳다, 틀리다의 판단을 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지행정론] 동기부여의 이론 ( 5Pages )
[사회복지행정론] 동기부여의 이론에 대한 레포트 자료. [사회복지행정론] 동기부여의 이론 목차 [사회복지행정론] 동기부여의 이론 1. 고전이론 2. 매슬로우의 욕구이론 3. 인간관계 이론 4. 행동수정이론 5. X이론, Y이론 및 Z이론 6. 성취동기이론 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 영유아 발달이론 중 성숙주의 이론, 행동주의 이론, 상호작용주의 이론을 비교분석하고, 각 이론에서의 교사의 역할을 설명하시오 ( 3Pages )
영유아 발달이론 중 성숙주의 이론, 행동주의 이론, 상호작용주의 이론을 비교분석하고, 각 이론에서의 교사의 역할을 설명하시오 1. 성숙주의 이론 및 교사의 역할 1) 성숙주의 이론 2) 성숙주의 이론에서의 교사의 역할 2. 행동주의 이론 및 교사의 역할 1) 행동주의 이론 2) 행동주의 이론에서의 교사의 역할 3. 상호작용주의 이론 및 교사의 역할 1) 상호작용주의 이론 2) 상호작용주의 이론에서..
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영유아 발달이론, 성숙주의, 행동주의, 상호작용주의, 비교분석, 교사의 역할
 (인행사) 지역사회와 인간행동 보고서 ( 4Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 지역사회의 개념 2. 지역사회의 특성 3. 지역사회의 유형 4. 지역사회가 인간행동에 미치는 영향 5. 지역사회와 사회복지 실천 1. 지역사회의 개념 - 지역성과 공간성을 강조하는 용어로 사용. 그러나 지역 사회 내의 인간들이 다양한 상호 관계를 통하여 공동의 가치, ..
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인행사, 지역사회와 인간행동, 지역사회
 부모교육 프로그램에 대한 필요성과 부모교육 이론에 근거한 다양한 부모교육 프로그램을 약술하고 부모교육 프로그램의 효과에 대하여 서술하시오. ( 3Pages )
부모교육 프로그램에 대한 필요성과 부모교육 이론에 근거한 다양한 부모교육 프로그램을 약술하고 부모교육 프로그램의 효과에 대하여 서술하시오. A4 3장 1.부모교육 프로그램에 대한 필요성 2.부모교육 이론에 근거한 다양한 부모교육 프로그램 3.부모교육 프로그램의 효과 1.부모교육 프로그램에 대한 필요성 부모는 자녀에게 있어 최초의 환경이며 그들의 발달과 인격형성에 중요한 역할을 담당하는 지..
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부모교육프로그램 , 부모교육 , 부모교육이론 , 부모교육프로그램효과
 반두라의 사회학습이론 설명 및 교육적 시사점 논의 ( 13Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 반두라의 생애(Albert Bandura,1925~ ) 2. 사회학습이론의 기본개념 1) 모방 ① 모방의 효과 2) 인지 3) 강화 ① 외적강화 ② 대리적 강화 ③ 자기강화 4) 자기효능감 ① 자기효능감의 매개과정 5) 자기규제 6) 상호결정론 3. 사회학습이론의 기본가정 4. 관찰학습의 단계 1) 주의집중 단계 2) 파지 단계 3) 운동재생 단계 4) 동기화 단계 Ⅲ. 사회학..
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교육학
 [청소년 인터넷중독의 실제] 인터넷 중독 진단을 위한 평가, 인터넷중독 개인상담, 인터넷중독 집단상담 및 예방프로그램 ( 9Pages )
[청소년 인터넷중독의 실제] 인터넷 중독 진단을 위한 평가, 인터넷중독 개인상담, 인터넷중독 집단상담 및 예방프로그램에 대한 레포트 자료입니다. [청소년 인터넷중독의 실제] 인터넷 중독 진단을 위한 평가, 인터넷중독 개인상담, 인터넷중독 집단상담 및 예방프로그램 CONTENT 청소년 인터넷 중독의 실제 I. 인터넷 중독치료를 위한 인지행동치료의 상담과정 1. 관계형성 단계 2. 문제인식 단계..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 불안의 이론적 관점과 치료 ( 5Pages )
불안의 이론적 관점과 치료 1. 정신 분석적 관점 강박관념과 강박행동은 성적 또는 공격적인 힘으로부터 비롯된다는 점에서 유사한 것으로 간주한다. 강박장애 환자는 항문기에 고착되어 있고, 관찰된 증상들은 이드와 방어기제간의 투쟁의 결과라고 보았다. 항문기에 고착된 사람들은 반동형성(reaction formation)에 의해서 더럽히려는 욕망에 저항하여 강박적으로 말쑥하고 깨끗한 상대를 고집하게 되..
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 학습이론(고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론) ( 5Pages )
학습이론(고전적 조건형성이론, 조작적 조건형성이론, 사회학습이론) 학습이론(learning theory)은 인간행동이 대부분 학습되거나 학습에 의해 수정되며, 발달은 점진적이고 연속적인 과정이라는 것을 기본 전제로 한다. 행동주의이론으로 불리기도 하는 학습이론은 아동발달을 이해할 때 무의식적 동기나 인지적 사고과정에 초점을 두기보다는 직접 관찰과 측정이 가능한 외현적 행동에 초점을 둔다(Hethe..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [경영통제] 효율적 통제의 전략요소 ( 4Pages )
[경영통제] 효율적 통제의 전략요소에 대한 레포트 자료. [경영통제] 효율적 통제의 전략요소 목차 [경영통제] 효율적 통제의 전략요소 I. 정확성 II. 적시성 III. 경제성 IV. 신축성 V. 이해용이성 VI. 합리적 기준 VII. 전략성 VIII. 예외 사항의 강조 IX. 복수기준 X. 수정행동 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 사회복지사가 클라이언트의 변화를 돕기 위해 갖추어야 할 것은 어떤 것이 있는지 설명하시오. ( 5Pages )
사회복지사가 클라이언트의 변화를 돕기 위해 갖추어야 할 것은 어떤 것이 있는지 설명하시오.에 대한 레포트 자료. 사회복지사가 클라이언트의 변화를 돕기 위해 갖추어야 할 것은 어떤 것이 있는지 설명하시오. 목차 사회복지사가 클라이언트의 변화를 돕기 위해 갖추어야 할 것은 어떤 것이 있는지 설명하시오. I. 감정의 표현 촉진과 자기인식 확장을 통한 클라이언트의 변화 II. 인지적 수정..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [상담과정] 현실치료의 상담과정 8단계를 기술하시오. ( 4Pages )
[상담과정] 현실치료의 상담과정 8단계를 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 현실치료의 개요 2. 현실치료 상담과정 8단계 1) 1단계 : 상담관계 형성하기 2) 2단계 : 현재 행동에 초점두기 3) 3단계 : 행동을 평가하기 4) 4단계 : 활동계획 짜기 5) 5단계 : 다짐을 받아내기 6) 6단계 : 변명을 받아들이지 않기 7) 7단계 : 처벌을 사용하지 않기 8) 8단계 : 포기하지 않기 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 [상담과정] 현실..
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현실치료, 상담과정, 8단계, 행동, 다짐
 아동발달장애(ADHD, 학습장애, 배설장애, 자폐증, 정신지체, 불안장애, 품행장애, 섭식장애) ( 54Pages )
아동발달장애(ADHD, 학습장애, 배설장애, 자폐증, 정신지체, 불안장애, 품행장애, 섭식장애)에 대한 레포트 아동발달장애(ADHD, 학습장애, 배설장애, 자폐증, 정신지체, 불안장애, 품행장애, 섭식장애) 목차 #1 주의력결핍과잉행동장애(ADHD) I. 진단 II. 원인 1. 미소 두뇌이상 2. 신체적 문제 3. 유전요인 4. 환경요인 III. 증상 1. 유아기 2. 취학 전 3. 학령기 4. 청소년기 5. 성인기 IV...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 동기유발이론 중 브룸의 기대이론과 아담스의 공정성이론을 어떻게 인간관계에 적용할수 있을지 논하시오 ( 3Pages )
동기유발이론 중 브룸의 기대이론과 아담스의 공정성이론을 어떻게 인간관계에 적용할 수 있을지 논하시오. 동기부여의 과정이론(process perspectives on motivation)은 행동이 활성화되는 동기유발과정에 초점을 맞추는 행동수정 학습이론으로써 기대이론, 공정성이론 등이 있다. 1. 기대이론 내용이론에서 매슬로우(Abraham Maslow)의 욕구 단계이론이 관심을 얻고 있다 ... 자세한 내용은 본문 참고
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