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 지역사회영양학 ( 15Pages )
우리나라는 지역에 따라 식생활의 양상도 다양하다. 최근 하루가 다르게 급변하는 국제화되는 시점에서 다른 식문화가 전래되어 지역사회의 영양상태가 변화될 수도 있기 때문에 지역에 따라 오랜 세월에 걸쳐 익숙해진 식습관도 변화를 피할 수 없게 되었다. 따라서 이번 과제에서는 우리나라 영양정책의 의의 및 변천과정과 주요 영양정책, 그리고 향후 영양정책 방향에 대해 알아본 후 지역 주민을 위한..
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지역사회, 영양학
 [A+완성] 유아교육기관중심 부모교육 운영의 문제점 및 개선방안고찰 ( 13Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 부모교육의 개념 2. 부모교육의 필요성 3. 부모교육의 목표 4. 부모교육 계획의 원리 5. 유아교육기관중심 부모교육의 내용 1) 유아교육에서의 부모의 역할 인식 2) 유아발달의 특징과 유아지도방법 교육 3) 유아의 문제행동 및 습관의 지도 방법 교육 4) 자녀와의 대화기법 전수 5) 가정에서의 학습환경 조성 지도 6) 유아 교육 기관에서의..
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생활, 환경
 강원대학교 일반대학원 지역교육협력학과 자기소개서 ( 5Pages )
강원대학교 일반대학원 지역교육협력학과 자기소개서 지역사회의 교육협력은 세대 간 이해를 기반으로 해야 합니다. 제가 지역사회와 교육 현장에서 느낀 가장 큰 문제는 세대 간 인식 차이로 인해 교육의 협력구조가 끊기는 현상이었습니다. 저는 이 경험을 통해 지역 교육협력의 핵심이 참여자 중심의 목표 공유와 공감 조성임을 확인했습니다. 이런 경험을 통해 지역 교육협력에서 중요한 것은 형식보다 ..
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지역, 교육, 협력, 참여, 세대, 이다, 경험, 현장, 과정, 운영, 중심, 프로그램, 통해, 소통, 청소년, 사회, 공감, , 학부모, 대학원
 취약계층 소외청소년 황토염색가공 및 전통생활문화 체험학습프로그램 ( 8Pages )
❐ 빈곤계층 밀집지역에서 경제․문화적 사각상태로 방치되어 있는 공부방 이용 학생들에게 수준높은 현장학습을 장려하여 사회를 바라보는 안목을 개선하고 사기를 진작할 수 있는 정책적 배려 시급 ❐ 00시립독서실을 이용하는 취약계층청소년 120명을 선정, 각30명씩 4차례에 걸쳐 체험학습과정 운영 ❐ 경기도 00시 00면 소재 여성생활사박물관을 찾아 전통놀이, 여성생활사박물관 참관, 다도예절교실 ..
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청소년프로그램, 처ㅓㅇ소년체험학습, 취약계층청소년, 황토염색가공, 전통생활문화체험학습
 지역사회에서의 청소년문제 ( 2Pages )
지역사회에서의 청소년문제 지역사회는 가정, 학교 및 직장과 더불어 청소년의 생활과 성장의 장이다. 핵가족화로 인한 가족기능의 상실로 가족구성원의 가족외적 생활의 희구와 사회적 관심, 생활태도와 행동 및 생활지향의 개인화, 그리고 학교와 직장에 있어서의 정서함양과 여가선용을 위한 모든 시설과 활동 프로그램의 부족 내지 결여 등으로 오늘날 청소년의 건전육성과 발달에 있어 지역사회 또는 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [지역사회복지론] 로스만의 지역사회실천모델 분석 ( 3Pages )
로스만의 지역사회실천모델 분석 1. 각 모형의 특성 1) 지역사회개발모형(Locality Development Model) - 지역사회 구성원들의 의식개선과 역량강화를 통해 지역사회의 전반적 역량을 증가시키면서 지역사회가 갖는 통합능력(integration competency) 을 제고 - 지역사회구성원들의 가치, 태도, 의식과 같은 심리적 요소 강조→ 심리적 모형이라고도 함 - 개발도상국이나 선진국의 낙후된 도시지역에서 많이..
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 독거노인 소외감 완화 프로그램 계획서 ( 11Pages )
본 자료는 최근 독거노인 소외감 등이 사회 이슈로 부각되고 있는 바, 이러한 현실을 반영하여 독거노인 소외감 완화 프로그램 계획서를 상세하게 작성한 자료임 1. 독거노인 소외감 완화 프로그램 사업목적과 목표 2. 독거노인 소외감 완화 프로그램 개요 3. 독거노인 소외감 완화 프로그램 계획서 <꽃보다 어르신> 세부 진행 사항 1. 독거노인 소외감 완화 프로그램 사업목적과 목표 0 목적 지역..
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독거노인 소외감 완화 프로그램, 독거노인 소외감 완화 프로그램 사업목적, 독거노인 소외감 완화 프로그램 개요, 독거노인
 2학기출석수업대체과제청소년프로그램개발및평가10p ( 10Pages )
비판주의 패러다임에 기초하여 개발된 청소년 프로그램의 장점과 단점은 무엇인지에 대해 설명하시오 비판주의 패러다임 기반 청소년 프로그램과 타 패러다임과의 차이 비판주의 패러다임에 기초한 청소년 프로그램의 장점과 단점 비판주의 패러다임에 기반한 청소년 프로그램은 기존 교육·훈련 중심 프로그램이 강조하지 못했던 비판적 사고, 자율성, 사회적 참여, 주체성 강화 등의 기능을 효과적으로 촉..
리포트 > 기타 |
청소년, 비판, 프로그램, 사회, 주의, 패러다임, 문제, 구조, 교육, 변화, 참여, 이해, 기반, 개인, 단순하다, 효과, 사고, 해결, 개발, 주체
 사회복지 기관의 후원행사 프로그램 계획서를 작성하세요 ( 4Pages )
사회복지기관의 후원행사 프로그램 계획서를 작성하세요. 이러한 상황을 극복하기 위해 지역사회와 함께하는 주민참여형 후원행사를 개최하여 기관을 적극적으로 홍보하고 후원을 유치하여 지속가능한 사회복지서비스를 제공할 수 있도록 한다. 행사명 : "우리 마을 행복더하기 후원 페스티벌" 행사 내용 : 주민참여형 바자회, 공연 및 체험 프로그램, 후원부스 운영등 기관 소식지 제작 및 배포(행사 소개 ..
서식 > 자기소개서 |
후원, 지역, 행사, 기관, 참여, 주민, 운영, 사회, 아동, 프로그램, 행복, 더하기, 홍보, 적극, , 제공, 계획, 지속, 목적, 센터
 지역사회조직사업의 역사적 발달배경 ( 2Pages )
지역사회조직사업의 역사적 발달배경 로스만(Rothman)은 지역개발(locality development), 사회계획 (social planning), 사회운동(social action) 등 세 가지의 상호 다른 목표를 가진 것으로서 지역사회조직사업(community organization)의 특성을 묘사했다. 역사적으로 이러한 모든 요소는 자선조직운동(charity Organization Movement)과 사회기관협의회의 개척적인 활동에서 찾아볼 수 있다. 개별사회..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원 가정 차원 지역사회 국가 제도 차원으로 구분하여 논하시오 ( 4Pages )
청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원 가정 차원지역사회 국가제도 차원으로 구분하여 논하시오 2학교 차원의 예방방안 지역사회 차원의 예방방안 따라서 학교폭력은 예방이 최우선이며, 이를 위해서는 개인의 문제로 국한하지 않고 학교, 가정, 지역사회, 국가제도 등 다차원적인 대응이 필요하다. 따라서 예방은 '누가 책임지는가'의 문제가 아니라, 학교, 가정, 지역사회,..
리포트 > 사회과학 |
학교, 사회, 예방, 지역, 청소년, 학교폭력, 폭력, 국가, 차원, 되어다, 제도, , 교육, 필요하다, 문제, 가능하다, 개인, 갈등, 체계, 가정
 통합프로그램의 목적과 목표 ( 2Pages )
장애아동과 비장애아동이 함께 참여할 수 있는 협력적 활동을 통해 원활한 상호작용을 유도한다. 통합교육의 중요성을 강조하고, 지역사회 내에서 장애아동과 비장애 아동이 자연스럽게 어울릴 수 있는 환경을 마련한다. 장애아동은 또래 집단과 함께하는 경험을 통해 사회성을 향상시키고, 비장애 아동은 배려와 협력의 가치를 배울 수 있도록 한다. 본 프로그램지역아동센터에서 장애아동과 비장애 아..
리포트 > 사회과학 |
장애, 아동, , 프로그램, 사회, 지역, 통합, 통해, 협력, 형성, 환경, 활동, 대한, 센터, 운영, 어울리다, 보다, , 조성하, 긍정
 네트워크의 유용성과 지역사회 내에서 성공적인 네트워크 실천사례를 찾아 설명하고 자신은 네트워크를 어떻게 활용하고 있는지 서술하시오 ( 4Pages )
네트워크의 유용성과 지역사회 내에서 성공적인 네트워크 실천 사례를 찾아 설명하고 자신은 네트워크를 어떻게 활용하고 있는지 서술하시오 네트워크란 다양한 주체들(개인, 기관, 단체, 지역사회 등)이 상호 연결되어 정보를 공유하고 자원을 연계하며, 공동의 목표를 향해 협력하는 관계망을 말한다. 사례 : 경기도 성남시 '드림스타트 지역사회 네트워크' 개인, 기관, 조직, 지역사회는 더 이상 독립적..
리포트 > 사회과학 |
지역, 네트워크, 사회, 자원, 복지, , 사례, 문제, 기관, 공유, 되어다, 지속, 활용, 아동, 연결, 정보, 서비스, 가능하다, 개인, 단순하다
 장애우의 자립생활 능력 배양 프로그램 ( 11Pages )
프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 3) 경험적 근거 본 기관에서는 2010년 2월부터 11월까지 지적 장애 아동 대상 프로그램인 000을 실행. 대인관계훈련, 생활요리와, 한글교실, 상담, 일상생활훈련 등의 문화 교육 분야 서비스를 제공하여 소기의 목적을 달성하고 유무형의 경험적/지적 자산들을 축적하였으나 프로그램 실행 기간 만료와 예산 부족으로..
리포트 > 생활/환경 |
지적장애, 지적장애인, 지적장애우, 장애, 장애인, 발달장애, 다문화, 국제결혼, 새터민, 탈북자. 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지
 [포괄적 보육프로그램] 우리나라의 포괄적 보육프로그램의 필요성과 포괄적 보육서비스의 종류에 대해 기술하시오. ( 5Pages )
[포괄적 보육프로그램] 우리나라의 포괄적 보육프로그램의 필요성과 포괄적 보육서비스의 종류에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 포괄적 보육프로그램의 개념 및 필요성 1) 포괄적 보육프로그램의 개념 2) 포괄적 보육프로그램의 필요성 2. 포괄적 보육서비스의 종류 1) 부모지원 서비스 2) 유아지원 서비스 3) 지역사회연계 서비스 4) 교사지원 서비스 Ⅲ 결론 참고문헌 [포괄적 보육프로그램] 우리나라..
리포트 > 교육학 |
포괄적 보육프로그램, 보육서비스, 보육프로그램, 포괄적 보육서비스
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