|
|
|
전체
(검색결과 약 50,320개 중 42페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 그리스 신화 속 가부장제의 재해석
신화는 우리 사회에 존재하는 성향과 사물에 대한 지배적인 믿음을 말한다. 신화는 지배 이데올로기의 다른 이름이라고도 말할 수 있는데 이 자연스럽고 자명한 믿음인 신화는 그 사회를 통제하고 풍속을 고정시키며 사회제도의 위임과 중요성을 부가시킨다. 인간의 삶은 조셉 캠벨의 말처럼 이러한 신화로부터 자유로울 수 없다. 신화는 인간 삶의 제반 상황에 규제력을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 어린이집 1년 만2세 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해 자세히 기술하였습니다.
현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
학기초에 비해 정확하게 발음하거나 문장으로 자신의 감정이나 생각을 표현할 수 있다. OO가 원하는 것이 잘 되지 않으면 울음으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교과목명: 전통사회와생활문화
※ 교재에서 다룬 전통사회의 경제생활, 의식주생활, 공동체생활, 의례생활 등과 관련된 자신(또는 자신이 살던 고향마을 등)의 경험을 모아 정리할 것
1. 가급적 경험을 구체적으로 서술할 것.
2. 여러 주제를 다루거나, 또는 한 두 가지 주제에 집중하는 것도 무방.
3. 경험의 보완을 위해 부모, 집안어른들과 소통하는 방식도 장려.
4. 인터넷자료, 서적 등은 자신의 경험.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
회 계 이 론 H a n d o u t. 1.
이제부터 우리가 공부하는 회계이론에 대해서 잘 알기 위해서는 먼저 이론의 본질을 파악하고 여기에 회계가 어떻게 접목되는가를 살펴보아야 할 것이다.
▣ The nature of the Theory
이론의 본질을 파악하는 것은 기능,연구방법,성질,영역,사용되는 상황등에 의해서 가능 할 것이다.
먼저 이론이란 단어를 사용하는 상황은 사실로서 확립되지 않았거나 실재와 반드시 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직 행동론
[스트레스 관리]
목차
1. 스트레스란
2. 직무스트레스의 근원
3. 우리나라의 스트레스 수준
4. 스트레스가 개인 및 조직에 미치는 영향
5. 개인수준의 스트레스 관리
6. 조직수준의 스트레스 관리
7. 결론
8. 출처 및 참고 문헌
1. 스트레스란
스트레스의 사전적 정의는 어떤 사람에게 특별한 (대응)요구를 하는 행위나, 상황 또는 사건의 결과로 인해 초래되는 적응 반응을 말한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보인다.
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보인다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보인다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
친구들과 말을 주고받으며 즐겁게 대화하는 모습을 보입니.. |
|
 |
보이다, 친구, 모습, 자다, 놀이, 말, 좋아하다, 집, 이야기, 활동, 노래, 보다, 행동, 많다, 먹다, 부르다, 표현, 관심, 어린이집, 따르다 |
|
|
|
|
 |
|
| 자주는 아니지만 가끔 집에서 이건 저것 그리면서 놀이하는 모습을 보인다.
밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보인다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속에서 자주 흥얼거리는 모습을 보인다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
친구들과 말을 주고받으며 즐겁게 대화하는 모습을 보입니.. |
|
|
보이다, 친구, 모습, 자다, 놀이, 말, 좋아하다, 집, 이야기, 활동, 노래, 보다, 행동, 많다, 먹다, 부르다, 표현, 관심, 어린이집, 따르다 |
|
|
|
|
 |
|
| 조달청과 임차인의 비축물자 대여·상환계약서 서식입니다.
조달청(이하 “갑”이라한다)과 임차인 (이하 “을”이라한다)은 비축물자 대여상환 계약 조건에 의거 다음과 같이 비축물자 대여·상환 계약을 체결하며 이를 충실히 이행할 것을 확약하고 기명 날인한다.
계약일자 : 2003 ..
1. 조달청 계약관 날인
2. 임차인 인적사항
3. 계약번호
4. 품명
5. 규격
6. 수량
7. 대여금액
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 위기개입모델에 대해 사례를 들어 설명하고 본인의 견해와 느낌에 대해 토론하시오에 대한 레포트 자료입니다.
위기개입모델에 대해 사례를 들어 설명하고 본인의 견해와 느낌에 대해 토론하시오.
사회복지실천에서 위기개입 모델은 인간이 경험하는 위기에 대한 스트레스 대처, 병리적 위기 등에 관한 임상조사 등에 영향을 받아 1940년대 미국의 정신의학자인 린데만(Lindemann)과 카플랜(Caplan) 등에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 당시의 상황과 본인의 역할을 육하원칙에 따라간략히 기술해 주십시오.
더 잘하기 위해 어떤 노력을 기울였는지 상세히 기술해 주십시오.
다른 사람에게 당신의 생각을 이해시키기 위해 특별한 노력이 필요했던 당시 상황을 간략히 기술해 주십시오.
해당 내용은 1-2에서 본인의 역할을 설명하는 부분에서 언급해주시는 것이 적절해 보이며, 1 -1은 프로젝트에 대한 설명에 집중해 주시기 바랍니다. 또한, .. |
|
|
본인, 해주다, 대한, 언급, 노력, 팀, 내용, 당시, 어떻다, 의견, 바라다, 위, 역할, 위해, 경험, 조원, 프로젝트, 보여주다, 높이다, 상황 |
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ.1. 서론
Ⅱ. 한국전쟁의 역사적 배경
2. 해방 전후 국내외 역사적 배경과 분단
3. 분단 국가 수립과 한국전쟁 발발
Ⅲ. 한국전쟁의 기원
4. 한국전쟁을 바라보는 시각 : 전통주의
5. 한국전쟁을 바라보는 시각 : 수정주의
6. 새로운 시각 : 후기 수정주의
7. 북한의 급진주의와 스탈린의 롤백정책
8. 분파주의와 불안성 및 의존성
Ⅳ.9. 결론
Ⅴ.10. 참고문헌
1. 서론
며칠 전에 17대 대통령.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
영성과 현대목회
과목 : 목회 신학
교수 : 교수
학년 :
학번 :
이름 :
제 1장 현대 목회의 문화적 / 종교적 상황
한국교회의 영성을 흔히 금욕주의와 신비주의 영성으로 말한다. 그러나 금욕과 고행만을 강조하는 영성은 참 영성이라 말할수 없다. 예수 그리스도의 영성은 삶의 현장을 실천의 장으로 삼았다. 즉 하나님의 나라를 건설하는 삶을 사셨다. 그것은 현장의 사회성과 현대성이 함께 하는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
놀이 후 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 보인다.
놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다.
새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다.
다른 사람과 협동하는 신체 놀이에도 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다.
친구들과의.. |
|
|
활동, 모습, 친구, 놀이, 표현, 신체, 보이다, 참여, 관심, 다양하다, 가지, 이야기, 즐기다, 생각, 자다, 보이, 글자, 말, 스스로, 듣다 |
|
|
|
|
 |
|
| 개방집단과 폐쇄집단
개방집단은 집단이 진행되어 감에 따라 새로운 성원의 유입이 가능한 집단으로서 항상 변화가 생길 수 있는 집단을 말한다. 그러나 개방집단에서는 새로운 성원이 늘어날수록 집단의 발달단계로 진행되지 못하는 상황이 발생할 수 있다.
폐쇄집단은 집단을 구성할 때 선정된 성원이 종결까지 성원 자격을 가지기 때문에 성원 간에 응집력, 결속력이 높고 성원 서로 간에 동일시하는 경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보인다.
놀이 후 스스로 정리하고 다른 친구들을 도와주는 모습도 보인다.
놀이를 하며 자신의 생각을 언어로 표현하는 모습을 보인다.
새로운 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 표현하는 모습을 보인다.
다른 사람과 협동하는 신체 놀이에도 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다.
친구들과의.. |
|
|
활동, 모습, 친구, 놀이, 표현, 신체, 보이다, 참여, 관심, 다양하다, 가지, 이야기, 즐기다, 생각, 자다, 보이, 글자, 말, 스스로, 듣다 |
|
|
|
|
|
|
