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 [일본어] 꼭 알아두어야 할 의성어_의태어 ( 15Pages )
♥꼭 알아두어야 할 의성어․의태어♥ 〓비슷한 말 ⇒비교해 볼 말 01)あたふたː침착성을 잃고 당황하는 모양(허둥지둥) ex)事故が 起こったと いう 電話で, 親は あたふたと 飛び出して 行った (사고가 났다는 전화에, 부모는 허둥지둥 뛰쳐나갔다) 02)あっさりː①맛이나 색, 디자인 따위가 산뜻(담박)한 모양 ②천성이나 태도가 시원스러운 모양(간단하게,쉽게,깨끗이) 〓さっぱり ex)暑い ときには, 冷(ひ..
시험/자격증 > 어학 |
 센츄리에러조치방법 ( 1Pages )
■ PA 냉.난방운전중 고장진단 및 조치방법 내용원인내용처리방법 E-0통신1. 실내기 제어기판의 P7번이 연결되어 있는가 주 전원 차단 후 육안으로 확인하세요.배선에서 이상이 ERROR 2. P7 번의 3P 배선의 단선은 없는가 없으나 E0가 계속 나타나면 서비스 상황실로 연락해 주세요 1. 현재 외기 온도는 얼마인가 외기 온도가 낮으면(23℃이하)나타나는 이상 표시이므로 고장이 아닙니다. 2. 실내기.실외기..
정보/기술 > 메뉴얼 |
 교육의 어원적 탐색 ( 2Pages )
교육의 어원적 탐색 한글에서 교육을 뜻하는 말은 ‘가르치다’와 ‘기르다’이다. ‘가르치다’는 누구에게 무엇인가를 알려준다는 뜻이며, ‘기르다’는 ‘아이를 기르다’ 혹은 ‘개를 기르다’와 같이 성장을 도와준다는 뜻이다. ‘가르치다’는 ‘갈다’와 ‘치다’가 결합된 말이다. ‘갈다’는 ‘밭을 갈다’에서와 같이 경작을 의미한다. 또한 ‘기르다’는 ‘길(道)’과 어원이 같다. ‘길’은 ‘도로
리포트 > 교육학 |
 연극의 발전과정 ( 16Pages )
[서론]. 문학 형식으로 드라마가 갖는 큰 특성은 그것이 문학의 한 장르로서 존재하는 동시에 극장에서의 상연을 전제로 하고 있다는데 있다. 글자로 씌어진 말이 그것대로 존재한다기 보다 그말이 음성과 동작을 수반하여 넓은 의미의 action으로 무대위에서 야기 되어질때 드라마는 비로서 완성되는 것이다. 연극을 성립시키는 요소는 작품. 작품의 파악까지 하는 연출자의 준비과정. 배우의 연기. ..
리포트 > 예체능 |
예체능
 리더쉽의 정의, 특징, 창의성, 비전, 영향력, 선택, 실행, 인재, 제도, 문화, 영도, 유래, 특징, 현황, 관리, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 7Pages )
리더쉽의 정의, 특징, 창의성, 비전, 영향력, 선택, 실행, 인재, 제도, 문화, 영도, 유래, 특징, 현황, 관리, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 희구되는 목표를 달성하기 위해 개인 및 집단을 조정하며 동작하게 하는 기술을 의미한다. 조직 속의 리더십은 구성원으로 하여금 바람직한 조직 목표에 자발적으로 협조하도록 하는 기술 및 영향력을 말한다. 리더에게는 남들한텐 없는 특별한 것이 있..
리포트 > 교육학 |
 설계 - 큐블록을 이용한 보행자위주 신호등 설계 ( 4Pages )
보행자 우선 횡단 보도 신호등 제어 ❑ 설계목적 교외의 사람통행이 빈번하지 않은 횡단보도 신호등을 보행자가 필요시 보행자 신호버튼을 눌러 제어할 수 있도록 한다. ❑ 동작 ❍처음 신호등 상태는 차량신호 파란불, 보행자 신호 빨간불로 시작한다. ❍보행자가 횡단하고자 할 때 보행자 신호버튼을 누른다. ❍보행자 신호버튼을 누른 후 3초 후 차량신호가 파란불에서 황색불로 변한다. (차량에 차량..
리포트 > 공학/기술 |
 전기전자 실험 - 브리지정류회로 결과 보고서 ( 5Pages )
◉실습목적 -정류다이오드를 이용하여 브리지 정류회로를 구성하고 다이오드 입출력 전압을 비교하여 다이오드의 특성을 파악하고, 정류회로의 기능을 이해한다. 또한, 브리지 정류회로의 장단점을 확인 하여 본다. ◉정류회로의 동작원리 -다이오드는 다이오드 양단에 순방향 바이어스에서는 도통되고 역방향 바이어스에서는 회로를 차단하는 성질을 가지고 있다. 즉, 한쪽방향으로만 전류를 흘려주는 성..
리포트 > 공학/기술 |
 2세 1년 영아 관찰일지-부모상담일지 ( 40Pages )
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다. 이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다. 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알..
리포트 > 교육학 |
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 전기공압 및 PLC제어 ( 55Pages )
1 목 차 전기공압제어 전기의 기본 : 전기란,직류·교류전압,직류회로,교류회로 시퀀스제어의 개요 스위치의 종류 : 리드스위치,근접센서,정전용량센서,고주파센서,리미트스위치 릴레이(전자계전기) : 릴레이구조,릴레이a접점구조, 릴레이b접점구조, 릴레이c접점구조, 전자밸브의 종류 : 5/2편측전자밸브, 5/2양측전자밸브 시퀀스기초회로 : AND회로,OR회로,NOT회로,자기유지회로,인터록회로,한시동작타이머..
리포트 > 공학/기술 |
 5세 2학기 유아 관찰일지와 발달평가 22명 -평가제 ( 44Pages )
교사가 '뭘로 시작해 볼까?'라고 이야기하자 00이가 '모래요'라고 말한다. 옆 친구가 '내가 도와줄까?'라고 말하고 00는 친구와 함께 글자를 적어본다. 옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다. 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다. 친구와 함께 놀이하자고 먼저 이야기하고, 친구에게 모르는 것을 알려주고, 함께 하려는 모습을 볼 수 있다. ..
리포트 > 교육학 |
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 -만2세 10명 1년 관찰일지와 부모상담일지 ( 40Pages )
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 "머리"라고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다. 이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다. 그러자 00가 "왜요?"라고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알..
리포트 > 교육학 |
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 계장_설계_및_시공-chansol21 ( 73Pages )
계측제어반 계장설계 및 시공 계장 및 자동화 계장 Ⅰ. 계장장비의 약어 ☞ 영어 : Instrumentation Ⅱ. Automation을 실현시키기 위한 기술 Ⅲ. 사람의 조작을 줄이고 자동적으로 장치를 움직이는 것(무인화, 자동화) Ⅳ. 균일하고 좋은 품질을 양산 Ⅴ. 기계나 사람의 안전 확보 Ⅵ. 프로세스 공업에서 플랜트 각 곳의 운전상황을 감시하고 자동제어에 의해 운전을 하기 위한 기술 Automation ☞ 기계나 장치..
정보/기술 > 토목/건축 |
계장_설계_및_시공-chansol21
 직무기술서(생산계획관리) ( 2Pages )
직무기술서 생산계획관리 예제 양식입니다 직무기술서 ◆ 직무확인사항 직무명 생산계획 관리 직군 생산관리 소속 생산관리부 직무번호 직종 생산 등급 6,7,8등급 ◆ 직무개요 설정된 생산 정책에 따라 세부 일정관리의 일환으로 재고 조사 및 단기적 생산 일정,공정 관리업무를 수행함 ◆ 직무요건 일반 요건 남녀별적성 남 최적연령범위 28~33세 기초학력 초대,고졸 정도 ..
서식 > 회사서식 |
 만 1세 11명 평가제 2학기 영아 관찰일지와 발달평가 ( 22Pages )
교사가 교실 안의 물건들을 이야기하자 관심을 보인다. 우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 친구가 "아파" 하자 웃으며 손으로 가슴을 쓰다듬어주는 모습을 보인다. 블록을 들고와 친구들과 쌓기 시작한다. 말을 하지 않고 친구들의 모습을 따라한다. 또래들의 놀이활동을 방해하는 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 교사, , 00, 표현, 모습, 들다, 관심, 보이다, 보이, 보다, 하자, , 앉다, 먹다, 놀이, 활동, 소리, 보고, 신체
 5세 22명 2학기 관찰일지와 발달평가 ( 44Pages )
친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 00가 쌓기 영역에서 친구와 함께 놀이한다. 친구들이 여러 놀이들을 말한다. 00는 친구의 말에 신경 쓰지 않고 그리고 있던 그림을 마저 그린다. 교사가 '누가 한번 나와서 이야기해 볼까?'라고 말하자 00가 손을 들고 앞으로 나온다. 말하는 것에 대해 이해를 하고 대답을 잘하는 모습을 보인다. 친구들이 마음에 들지 않는 행동을 ..
리포트 > 교육학 |
친구, , 모습, 활동, 가다, 보이다, 00, 교사, 이야기, 가지, 보다, 놀이, 자다, , 표현, 다양하다, 들다, 노래, oo, 관심
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