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(검색결과 약 18,592개 중 42페이지)
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| 1.정신분석이론에 의하면 인간의 성격 구조로서 원초아, 자아, 초자아의 세가지 요소가 있는데 이에 대해 서술하시오.
프로이트는 인간의 성격구조를 “super ego (초자아) 와 ”ego (자아) 그리고 “id”(원초아)라는 3원적인 기능으로 나눌 수 있다고 보았다.
사람이 처음 태어날 때 “id (원초아) 뿐이라고 보았다. id(원초아)는 본능뿐이고, 무의식영역에 있는 성격 구조로서, 본증적인 욕구가 올라오면 현실.. |
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| 부모의 양육태도가 아동의 성격형성에 미치는 영향
- 심리학 Report -
학 습 지 도 안
제 목
부모의 양육태도가 아동의 성격형성에 미치는 영향
학 습
목 표
부모의 양육태도 유형을 분석하고, 유형별로 아동의 성격형성에 미치는 영향을 알아봄으로써 바람직한 부모의 양육태도는 무엇인지 생각해본다.
소 요
시 간
10분
학 습
범 위
1. 성격의 정의
2. 자녀양육의 의미
3. 부모의 양육태.. |
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| 1.정신분석이론에 의하면 인간의 성격 구조로서 원초아, 자아, 초자아의 세가지 요소가 있는데 이에 대해 서술하시오.
프로이트는 인간의 성격구조를 “super ego (초자아) 와 ”ego (자아) 그리고 “id”(원초아)라는 3원적인 기능으로 나눌 수 있다고 보았다.
사람이 처음 태어날 때 “id (원초아) 뿐이라고 보았다. id(원초아)는 본능뿐이고, 무의식영역에 있는 성격 구조로서, 본증적인 욕구가 올라오면 현실.. |
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| 디지털 미디어 능력이란 무엇인지 설명하고 유아 및 어린이를 대상으로 한 디지털 리터 러시교육 사례
유아 및 어린이 디지털 리터 러시교육의 필요성
디지털리터 러시교육의 실제 사례
본보고서에서는 이러한 문제의식을 바탕으로, 디지털 미디어 능력의 개념과 구성요소를 설명하고, 유아 및 아동에게 디지털리터 러시교육이 왜 중요한지를 이론적 ‧발달 학적관점에서 고찰하고자 한다.
한국 언론진흥재단.. |
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디지털, 교육, 미디어, 능력, 리터, 러시, 아동, 사회, 유아, 정보, 단순하다, 기술, 프로그램, 발달, 비판, 형성, 콘텐츠, 되어다, 중요하다, 학습 |
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| 교육심리학
(성격에 대한 학자들의 견해)
목 차
1. Carl Rogers의 fully functioning person(5개)
2. Abraham Maslow의 자아실현 욕구(self-actualizing needs)
3. Albert Bandura의 자아효능감(self-efficacy)
4. Alfred Adler의 열등감(inferiority complex)
5. Carl Jung의 원형(archetypes)
6. Erich Fromm의 사회적 성격 유형(social character types)
7. Karen Horney의 여성심리학(femimine psychol.. |
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| 포스트 모더니즘과 대중문화
1. 들어가며
우리는 누구도 내일을 예측할 수 없는 불확실한 오늘에 우리의 삶을 꾸려가고 있다.급격한 산업의 발달과 첨단 기술의 등장으로 인해 기존의 전통적 가치관과 규범. 도덕성이 파괴되고 또는 쇠퇴하고 탈 모더니즘적인 현상들이 사회 전반에 나타나고 있다.포스트 모더니즘은 상업적으로는 대량생산 및 대량소비 시대,철학적으로는 합리주의․실용주의가 지배해온 .. |
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| ○ 청소년 비행
Ⅰ 서론
1. 청소년의 정의와 특성
2. 청소년 비행
Ⅱ본론
1. 청소년 비행의 정의
2. 청소년 비행의 유형과 원인
3. 청소년 비행이론
4. 청소년 비행의 현황
Ⅲ 결론
1. 청소년 비행의 대책
2. 청소년 비행문제에 대한 생각
Ⅰ서론
청소년은 인간의 행동발달 단계로서 아동의 역할과 행동을 더 이상 수행하지 않으나 성인의 역할과 행동을 수행하기에는 아직 이른 단계에 있는 자. –Schelsky.. |
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대중스포츠의 활성방안
과 목 생 활 체 육
교 수 정한종교수님
학 번 96031119
학 과 산림자원학과
성 명 김 원 석
“대중스포츠의 활성방안의 방법에는 어떠한 것들이 있는가“ 라는 질문에 대한 답을 찾기 이전에 먼저 스포츠의 의미와 특성에 대해서 알아보았다.
스포츠의 의미는 고대 프랑스어의 디스포르(desport)와 영어의 고어인 디스포트(disport)라는 두 가지로서 전자는 노.. |
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| 고등학생(고등학교)의 자원봉사교육
고등학생의 자원봉사활동은 고등학생이 자신의 정신적, 육체적 자원을 활용하여 고등학교 교육과정에 의한 봉사학습을 수행하며, 자발적인 의도로 타인이나 사회를 위하여 계획을 가지고 무보수로 일정한 기간 동안 지속적으로 봉사활동을 수행하는 것을 의미한다.
자원봉사자는 이를 통하여 보람과 재미를 느끼고, 자신이 가진 재능이나 소질을 발견하며 자신이 살아갈.. |
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| [가족생활교육] 가족생활교육의 개념과 과제, 가족생활교육프로그램 개발과 실시
목차
가족생활교육
Ⅰ. 가족생활교육의 이해
1. 가족생활교육의 의미 및 목적
2. 가족생활교육의 기본가정
3. 가족생활교육의 특성과 운영원리
Ⅱ. 가족생활교육 프로그램 개발과 실시
1. 교육프로그램의 계획
1) 고객요구 분석
2) 프로그램 목표 선정
3) 프로그램 내용 선정
4) 프로그램 방법 선정
5) 프로그램 홍보
2.. |
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| 부모의 태도와 도덕성이 자녀(아동)에게 미치는 영향
개인이 가진 문화적 특징은 자신의 태도와 도덕적 특징이 어떠한가를 통해 알 수 있다. 아이들의 행동이 얼마나 합리적인가, 상식적인가, 혹은 바람직한 것인가는 그동안 습득된 부모의 문화적 특성들을 기초하여 나타나게 된다. 그러므로 자녀의 문화적 특성의 발달에 부모의 역할이 중요하게 작용하는 것이다. 가족행동을 결정하는 표준적 문화를 논.. |
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| 도덕성 발달이론에 대한 사회학습이론적 설명(관점)에 대한 레포트 자료.
도덕성 발달이론에 대한 사회학습이론적 설명(관점)
Bandura(1986)와 Mischel(1974) 같은 사회학습 이론가들은 주로 도덕성의 행동적 요소에 관심을 보여 왔다. 이들은 도덕성도 보상과 벌 그리고 관찰학습을 통해서 학습된다고 주장한다. 또 도덕행동은 개인이 처해 있는 상황에 의해서 강하게 영향 받는다고 생각한다.
(1) 유혹.. |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
피아제와 콜버그의 도덕성 발달단계이론(도덕성 발달을 설명하는 피아제와 콜버그의 인지발달이론)
CONTENT
도덕성 발달이론
I. 피아제의 도덕성 발달이론
1. 타율적 도덕성 발달단계(4~10세경)
2. 자율적 도덕성 발달단계(10세 이후)
II. 콜버그의 도덕성 발달이론
1. 도덕성 발달단계
1) 전인습적 수준
(1) 제1단계 : .. |
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| 피아제의 도덕성 발달이론에 대한 평가
많은 연구자들이 Piaget의 이론을 검증하기 위한 연구들을 실시하여 대부분의 연구가 Piaget이론과 일치하는 결과를 얻었다. 특히 서구문화에서는 아동의 연령과 도덕추리발달단계 간에 명백한 관계를 나타냈다. 어린 아동들은 나이든 아동들보다 더 많이 타율적 도덕단계의 특성을 보였다.
더욱이 도덕추리는 인지발달과 관계가 있었는데, IQ나 역할 수행 기술이 높.. |
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| 아동발달론(행동주의 학습이론, 사회학습이론, 동물생태학, 인지발달이론, 도덕성 발달이론, 생득적 언어발달이론, 심리사회적 이론, 자폐아치료)에 대한 레포트 자료.
아동발달론(행동주의 학습이론, 사회학습이론, 동물생태학, 인지발달이론, 도덕성 발달이론, 생득적 언어발달이론, 심리사회적 이론, 자폐아치료)
목차
20세기 중반의 아동발달론
I. 행동주의 학습이론
II. Bandura의 사회학습이론
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