|
|
|
전체
(검색결과 약 51,676개 중 41페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| - 목 차 -
1. 자원봉사의 개념
2. 자원봉사의 특징
3.자원봉사의 동기
1) 동기의 개념
2)자원봉사 동기의 역학
3)자원봉사 참여동기(욕구)
4.자원봉사의 역사
1)미국의 자원봉사
2)한국의 자원봉사
5.자원봉사의 기능
1) 사회복지기관의 서비스 기능
2) 가정복지서비스의 기능(자기가정과 이웃가정을 대상으로 함.)
3) 지역사회 형성의 기능
4) 개인의 자기개발 기능
6.자원봉사자의 역할과 자세
1) 자원봉.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 중국의 북방민족은 다양한 문화적 특성과 역사적 배경을 가지고 있습니다.
이들 민족은 중국 내에서 주로 북부지역에 거주하며, 각자의 언어, 전통의상, 음식 등 독특한 문화를 가지고 있습니다.
우이구르족은 주로 중국의 신장위구르자치구에 거주하며, 이슬람 신자로서 고유의 문화와 언어를 가지고 있습니다.
여진족의 문화는 중국 역사와 문화에 큰 영향을 미쳤으며, 그들의 전통은 현재에도 중국의 다.. |
|
 |
문화, 중국, 지역, 구르다, 우이, 족, 중요하다, 언어, 전통, 거란족, 가지, 여진족, 종교, 의상, 다양하다, 영향, 사회, 역사, 아시아, 중앙 |
|
|
|
|
 |
|
| 자원봉사론
자원봉사센터 기관 방문 보고서
(평택시 자원봉사센터 방문)
Ⅰ. 서론
지난 강의 시간에 교수님께서 자원봉사기관으로 견학을 갈 것이라고 미리 예고해 주셨다. 교내 도서관에서 근로를 하고 있어서 수업시간을 제외하고 낮 시간에 햇볕을 쬐는 일은 전혀 없었는데 견학을 가는 것이라는 생각에 따뜻한 햇볕에 있을 것 같은 생각에 매우 들떠 있었다. 하지만 견학을 어디로 가는지 알지 못해 하루.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신체] 우리 동네 자연에서 놀이하는 모습 표현하기
바깥놀이] 우리 동네 둘러보기
바깥놀이] 우리 동네 수색대
이야기] 우리 동네 사람들이 하는 일
바깥놀이] 우리 동네 다양한 직업
동네 사람들의 특징을 잘 표현하여 유아들이 만든 점토 작품을 보면서 누구인지 맞춰볼 수 있도록 했다.
역할놀이]우리 동네 축제 놀이
바깥놀이] 우리 동네에서 최고
바깥놀이(대체활동)
바깥놀이] 우리 동네 둘러보기
손.. |
|
|
유아, 동네, 보다, 놀이, 모습, 볼, 경험, 축제, 표현, 사람, 만들다, 되어다, 꽃, 놀이, 관심, 다양하다, 해보다, 활동, 이야기, 사용 |
|
|
|
|
 |
|
| 다음 주에는 유아들의 흥미를 반영해 우리 동네의 공공기관과 관련된 놀이를 주제로 확장해 보아야겠다.
우리 동네에 있는 다양한 기관을 탐색하고 우리 동네에 있는 공공기관을 알아본다.
그리고 유아들이 만든 공공기관을 모아서 우리 동네를 구성할 수 있었다.
우리 동네 다양한 직업
바깥놀이] 우리 동네 다양한 직업
우리 동네 사람들의 직업에 대해 알아보고 유아들에게 익숙하고 쉬운 네 박자로 천천.. |
|
|
유아, 동네, 다양하다, 놀이, 보다, 표현, 직업, 공공기관, 이야기, 관심, 해보다, 알아보다, 볼, 탐색, 기관, 구성, 만들다, 흥미, 나누다, 가지 |
|
|
|
|
 |
|
| 놀이주제
내가 궁금해요
예상놀이
내가 좋아하는 것은요
교사의 기대
자신이 좋아하는 것을 알아보고 놀이해본다.
시간/일과
월
화
수
목
금
~09:00
등원 및 통합보육
내가 좋아하는 것 말하며 인사해요
09:00~09:30
오전 간식
손 씻기 후 오전 간식 먹는다.다 먹고 난 그릇을 스스로 정리한다.배변하고 손을 깨끗이 씻는다.
09:30~11:00
실내놀이
[신체](대근육)이불로 공을 튕겨요
[쌓기]내가 좋아하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이주제
함께하는 우리 동네
예상놀이
우리 동네 사람들
교사의 기대
우리 동네 사람들에게 관심 가지고 우리 동네 사람들이 하는 일을 알아보며 이웃과 함께하며 사이좋게 지낸다.
시간/일과
월
화
수
목
금
~09:00
등원 및 통합보육
우리 동네에 알고 있는 사람들에 대해 이야기하며 인사 나누기
09:00~09:20
오전 간식
손 씻기 후 오전 간식 먹기 다 먹고 난 그릇을 스스로 정리하기
09:20~10:30
실내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이주제
탐색하며 느낄 수 있어요
예상놀이
맛보며 느껴요 1
교사의 기대
맛을 이용한 다양한 놀이에 관심을 가진다.
놀이주제
탐색하며 느낄 수 있어요
예상놀이
맛보며 느껴요 1
교사의 기대
맛을 이용한 다양한 놀이에 관심을 가진다.
시간/일과
월
화
수
목
금
~09:00
등원 및 통합보육
친구에게 “안녕” 하고 목소리를 내며 인사해요
09:00~09:30
오전 간식
손 씻기 후 오전 간식 먹는다. 다 먹고 난.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문화란 그 나라의 문화 그 자체로 받이자.
Ⅰ. 서론
현대 미국의 주도적인 인류학자 중의 한 사람인 마빈 해리스(Marvin Harris)는 그의 저서 『작은 인간-인류에 대한 102가지 수수께끼(원제-Our Kind, 1989)』의 서문에 「인류의 삶은 언제 어디에서 시작되었고…(중략)…내가 앞으로 풀어가야 할 이야기는 어떤 특정한 집단이나 문화를 위한 것이 아니라, 모든 곳에 있는 사람들을 위한 것이다.」1) 라고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다국적기업의 경영환경
목차
* 다국적기업의 경영환경
Ⅰ. 국경선상의 환경특성
1. 수송문제
2. 외환거래상의 위험
3. 이동의 제약
Ⅱ. 현지국내의 환경특성
1. 현지정부가 부과할 수 있는 차별적 조치에 대한 면밀한 대비
2. 문화적 차이의 파악
1) 언어장벽의 극복
2) 의식주 문제
3) 가족관계 및 개인적 가치관의 문제
3. 경제적 여건의 차이파악
1) 국민경제
2) 사회하부구조
3) 노동
4) 금융
5).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 동서양 문화비교에 대한 레포트
동서양 문화비교
목차
동서양 문화비교
A. 동양문화
I. 집단주의적 특성
II. 상호의존적 자기관
III. 연계성과 가변성 추구
IV. 유학적 인간관계론의 특징
1. 능동적, 주체적 존재
2. 가능체로서의 존재
3. 사회적 관계체로서의 존재
B. 서양문화
I. 개인주의적 특성
II. 독립적 자기관
III. 백지설적 인간관
* 참고문헌
... 이하 생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [별지제64호의5서식]
문화사업준비금사용명세서
제출인
①법인명(상호)
②사업자등록번호
③본점소재지
(주소및사업장소재지)
(☎)
④대표자성명
⑤주민등록번호
사용내역
1차연도
.. .부터
()
.. .까지
2차연도
.. .부터
()
.. .까지
3차연도
.. .부터
()
.. .까지
⑥전기이월
미사용액
⑦결손보전액
투자금액사용내역
⑧소계
⑨미사용잔액
(⑥－⑦－⑧)
「조세특례제한법 시행령」 제104조의6제5항의 규정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Northeast Asia : Community and Culture Network
동아시아 공동체와 문화네트워크
Do you know Northeast Asia
서론
동아시아의 공동체 담론과 문화변수
동아시아 문화담론의 새로운 과제
결론
동아시아 문화협력의 가능성
1.
2.
3.
4.
5.
CONTENTS
서론
-1990년 중반 이후 동아시아 통합에 대한 논의 증가
-동아시아의 정체성에 대한 관심 증가
-1997년 외환위기 -] 하나의 단위체로서의 아시아 인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 한국, 미국, 유럽 다문화 교육사례에 대해 소개한 자료로 한국의 다문화 교육사례로 국립민속박물관 다문화꾸러미, 다음세대재단 올리볼리 그림동화, 미지센터 이주배경청소년 이해교류사업, 하나다문화센터 다린 등에 대해 서술하였으며, 미국과 유럽의 다문화교육 사례로 유럽의 상호문화교육, 사우스 초등학교의 다문화교육 사례, 고든 공립학교의 다문화교육 사례,나와 당신과 우리 (iyouwe S.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 매스 미디어와 대중문화
1. 커뮤니케이션과 문화
(1) 문화의 정의
'문화'라는 용어에는 적어도 3가지 이상의 의미가 담겨 있다.
◦원시, 미개 상태와 대조되는 의미. 예) ... 는 문화인의 수치다
◦물질 문명에 대비되는 정신적인 소산물
◦고급 예술분야: 음악, 연극, 발레, 미술 등. 예) 유럽은 문화의 중심지다
문화에 대해 다소 광범위하게 정의하자면, 인간이 자연 상태를 변화시켜서 만든 모든 정신적,.. |
|
|
|
|
|
|
|
