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 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법 ( 10Pages )
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. 학교사회사업의 개념과 필요성, 학교사회사업 대상, 학교사회사업의 과제와 전망 CONTENT 학교사회사업 I. 학교사회사업의 개념 II. 학교사회사업의 필요성 1. 각종 청소년 문제 1) 청소년 가출문제 2) 청소년 폭력문제 3) 청소년 약물남용 4) 청소년 자살 2. 학생복지활동의 활성화 3. 교육권 보장 4. 입시위주와 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 매스미디어,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 16Pages )
매스미디어와 비행 및 범죄 1. 주요개념 -매스미디어   불특정 대중에게 공적 ·간접적 ·일방적으로 많은 사회정보와 사상(事象)을 전달하는 신문 ·TV ·라디오 ·영화 ·잡지 등이 대표적이다. 매체와 수단에 따라 신문 ·잡지 ·도서 등의 인쇄매체와 TV ·라디오 ·영화 등의 시청각매체(비인쇄 또는 전파매체)로 나누어진다. 오늘 날의 매스미디어는 대중의 흥미와 관심을 끌기 위하여 흔히 인간의 본능적 욕구..
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 청소년비행의 개념 및 예방 대책 ( 3Pages )
청소년비행의 개념 및 예방 대책 I. 청소년 비행의 개념 청소년들은 성장의 과정에서 여러 가지 이유 때문에 비행과 범죄의 유혹에 빠지게 된다. 그러나 청소년들의 비행을 청소년 개인의 문제로 치부해 버리는 것은 청소년들은 물론 사회 전체적으로도 바람직하지 않은 결과를 초래할 뿐이다. 청소년들에게 좋지 않은 영향을 주는 잘못된 사회제도와 환경에 대한 진지한 고민과 개선책을 찾기 위한 노력..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [가족복지론] 아동의 학대문제가 우리사회에 미치는 영향 ( 15Pages )
[가족복지론] 아동의 학대문제가 우리사회에 미치는 영향 목 차 Ⅰ.서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 아동학대와 관련변인 1) 아동의 성별 2) 아동의 연령 3) 가족의 구조 4) 가족의 기능 2. 아동학대의 영향 1) 신체 건강상의 문제 2) 정신, 운동 발달상의 문제 3) 정서적인 문제 3. 연구의 분석틀 Ⅲ. 연구방법 및 절차 1, 연구대상 2. 척 도 1) 아동학대 2) 반사회적 행동 및 공감 3) 가정환경 4) 아동 개인 변인..
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 [가족복지론] 아동의 학대문제가 우리사회에 미치는 영향 ( 15Pages )
[가족복지론] 아동의 학대문제가 우리사회에 미치는 영향 목 차 Ⅰ.서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 아동학대와 관련변인 1) 아동의 성별 2) 아동의 연령 3) 가족의 구조 4) 가족의 기능 2. 아동학대의 영향 1) 신체 건강상의 문제 2) 정신, 운동 발달상의 문제 3) 정서적인 문제 3. 연구의 분석틀 Ⅲ. 연구방법 및 절차 1, 연구대상 2. 척 도 1) 아동학대 2) 반사회적 행동 및 공감 3) 가정환경 4) 아동 개인 변인..
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 아동학대 발생원인과 아동학대 예방 및 해결위한 정책제시 ( 7Pages )
아동학대 발생원인과 아동학대 예방 및 해결위한 정책제시 레포트입니다. 아동학대 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^ 1. 아동학대 발생원인 (1) 아동요인 (2) 부모요인 (3) 사회적요인 2. 아동학대 유형 (1) 신체학대 (2) 정서학대 (3) 방임 (4) 성적인 학대 3. 아동학대 예방법 (1) 아동(피해자) 예방법 (2) 어른(가해자) 예방법 4. 아동학대 정책적인 해결방안 제시 처..
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아동학대, 학대, 유아학대, 아동학대 예방, 학대아동, 아동복지, 아동학대 사례, 아동학대 유형, 아동학대 대책, 노인학대
 청소년심리-1.청소년기 또래관계의 특징 2.자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던점 ( 7Pages )
청소년심리-1.청소년기 또래관계의 특징 2.자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던점에 대한 레포트 1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 지금의 당신이라면 어떻게 건강하고 적응적인 또래관계를 만들어 나갈 수 있다고..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 교정복지 ( 18Pages )
사회복지학개론 제19장 교정복지 1. 교정복지의 필요성 인간 사회가 복합적인 인간관계로 섬유조직과 같이 엮어져 각 개인은 이들 관계 속에서 자아실현을 이루고자 하지만 범죄는 이와 같은 사회구성원의 삶의 목표를 원천적으로 봉쇄하기 때문이다. 범죄는 사회 속에 존재하는 암세포와 같아서 무서운 파괴력을 발휘하고 한번 발생하면 범죄 그 자체와 그로 인한 결과를 완전히 제거하기 곤란하기 ..
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사회과학
 민법상 불공정한 법률행위 ( 3Pages )
민법상 불공정한 법률행위(폭리행위) 연구 제104조 [불공정한 법률행위] 당사자의 궁박․경솔 또는 무경험으로 인하여 현저하게 공정을 잃은 법률행위는 무효로 한다. 1. 폭리행위의 의의 예컨대, 위급을 요하는 환자에게 의사가 부당한 보수를 약속케 하여 진료계약을 체결한 경우, 이러한 계약도 효력이 있겠는가. 이와 같이 상대방의 자유로운 의사결정이 곤란한 상태를 이용, 자기의 급부에 비하여 현..
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 범죄심리학 ( 20Pages )
범죄심리학 [Criminal psychology] 목 차 범죄심리학의 정의 정신분석학적 관점 범죄요인 4. 싸이코 패스 프로파일링 범죄심리학을 다룬 책 7. 결론 1.범죄심리학의 정의 범죄행동의 심리를 연구하는 학문 법률에 의해서 처벌되는 반사회적,반공공적 행동에 대하여 그 행동의 심적 배경을 밝히는 심리학을 말한다 2.정신 분석학적 관점 범죄는 인간의 의식과 무의식이 관여한다고 보는 관점 대표..
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 [청소년기 또래관계] 청소년 또래관계의 중요성, 또래에 대한 호감도(인기도), 청소년기 또래관계의 긍정적-부정적 영향 ( 10Pages )
[청소년기 또래관계] 청소년 또래관계의 중요성, 또래에 대한 호감도(인기도), 청소년기 또래관계의 긍정적-부정적 영향에 대한 레포트 자료입니다. [청소년기 또래관계] 청소년 또래관계의 중요성, 또래에 대한 호감도(인기도), 청소년기 또래관계의 긍정적-부정적 영향 CONTENTS 청소년기의 또래관계 I. 또래관계의 중요성 1. 또래 동조성의 증가 2. 애착과 초점의 변화 II. 또래에 대한 호감과 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 아동발달과 학습 중 아동의 공격성 ( 3Pages )
주제 : 제4장 사회성 발달 (3) 공격성의 발달 1) 공격성의 발달 2) 아동기의 공격성 요인 3) 아동기의 공격적 행동에 대한 지도방안 (4) 아동기의 우정 1. 학습 목적 및 의의 아동기에 나타나는 공격성은 매우 흔하면서도 이 시기를 대표하는 행동문제로 간주된다. 정상적인 아동의 정서발달이 침해당했던 어린 시절의 경험들은 예견하지 못했던 결과를 낳기도 하여 요즈음 우리 사회는 청소년의 ..
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생활, 환경
 [경영,경제] 현대자동차 인적관리 ( 24Pages )
목 차 Ⅰ. 현대자동차 선정동기 Ⅱ. 서론 Ⅲ. 현대 자동차 소개 Ⅳ. 회사의 환경분석(SWOT)과 기업역량 분석 Ⅴ. 핵심 성공요인 Ⅵ. 문제점 분석 및 대안제시 Ⅶ. 시사점(느낀점, 배운점, 활용계획) Ⅷ. 참고문헌 Ⅰ. 현대자동차 선정동기 현대자동차는 최근 세계 5위의 자동차 메이커라는 타이틀을 얻으면서 세계적인 기업의 반열에 오르게 되었다. 그와 동시에 국내에서의 입지 또한 커져가고 있다. 따..
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 [비행과 범죄] 비행청소년과 범죄인의 특성 및 이해 ( 8Pages )
[비행과 범죄] 비행청소년과 범죄인의 특성 및 이해 목차 * 비행과 범죄에 관한 이해 Ⅰ. 비행과 범죄 Ⅱ. 비행청소년과 범죄인의 특성 1. 범죄인은 가난하다 2. 비행청소년과 범죄인의 가정은 가족 기능이 약하다 3. 비행청소년과 범죄인은 정상적인 교육과정을 거치지 못했다. 4. 비행청소년과 범죄인의 사고는 반사회적이다 5. 비행청소년과 범죄인은 얕은 욕망과 깊은 열등감에 빠져..
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 학교사회복지사는 학생전체에 대해서 지원을 하되, 취약한 집단학생에 대해서는 보다 집중적인 서비스로 개입해야 한다. 그렇다면 취약집단 학생의 종류와 특징은 어떠한지, 대상에 따라 어떤 집중지원 서비스로 개입할 것인지를 학교사회복지사의 입장이 되어 서술하시오 ( 4Pages )
학교 사회복지의 대상은 학교체계에서 일어나는 학생 문제이고 학업에 따른 여러 가지 문제를 정신적 ․ 정서적 건장 차원에서 돕고자 하는 문제이다. 학생의 인격적 ․사회적 문제로서 공격적 ․반사회적 행동을 하게 되는 문제는 학교생활 실패의 중요한 원인으로 작용하게 된다. 이상의 여러 가지 문제들이 학교 사회복지의 대상이라고 할 수 있으며 이러한 문제는 교육학적 ․정신의학적 사회복지의 기능간의
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문제, 아동, 행동, 학교, 사회, 학생, 부모, 무관심, 이러하다, 관계, , 복지, 대상, 받다, 교사, 이해, 싫어하다, 정서, 성적, 따르다
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