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(검색결과 약 2,614개 중 41페이지)
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| 1) 코메니우스 (J.A. Comenius, 1592~1697)
- 실학주의 교육사상가, 과학적 교육학 아버지
코메니우스
근대교육건설의 선구적인 교육가로 위대한 업적을 남긴 코메니우스는 그가 저술한 책에 따르면 “모든 사람에게”, “모든 것을”, “모든 방법으로 철저하게”를 가르쳐 신의 형상을 닮은 인간을 키우는 것을 목적으로 자신의 교육사상 전개하고 있다.
그는 모라비아(현재의 체코슬로바키아)지방에서 태어나.. |
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| [프로이드 성격의 구조] 원초아, 자아, 초자아에
프로이드(Freud)는 초기 성격 구조 이론의 중심을 무의식에 두었으나, 1920년대에 이 모형을 수정하여 인간의 성격구조는 원초아(id), 자아(ego), 초자아(superego)의 세 체계로 이루어져 있다는 이론을 제시하였다. 원초아(id)는 생물학적 구성요소이고 자아는 심리적 구성요소이며, 초자아는 사회적 구성요소이다. 이 세 개의 체계는 분리된 요소로서가 .. |
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| 콜버그의 도덕성 발달이론의 사회복지실천에의 적용(개입)
콜버그의 도덕성 발달이론은 도덕적 판단의 결과보다 도덕 적 판단과정의 논리를 중요시하여 상황에 따른 인간의 자율적인 판단을 최대로 고촉하고 있다. 즉 인간의 변화가능성과 자율성에 대한 기본이념을 바탕으로 사회와의 '상호작용'과정에서 일어나는 일련의 사건을 다루는 사회복지실천과 일맥상통하는 부분이라고 할 수 있다. 콜버그는 사.. |
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| 아동기 도덕성발달(콜버그의 도덕성 발달단계, 아동의 친사회적 행동)에 대한 레포트 자료.
아동기 도덕성발달(콜버그의 도덕성 발달단계, 아동의 친사회적 행동)
CONTENTS
아동기 도덕성발달
I. 콜버그의 도덕성 발달단계
1. 1수준 : 인습 이전 수준(보상과 처벌 수준)
1) 1단계 처벌과 복종 지향
2) 2단계 쾌락주의
2. 2수준 : 인습 수준(사회적 규범 수준)
1) 3단계 착한 소년 착한 소녀 .. |
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| 집단따돌림(왕따)의 정의와 특징 및 원인(요인), 집단따돌림의 유형(종류), 집단따돌림(왕따)의 예방 및 지도(학교와 가정의 역할)
목차
집단따돌림(왕따)
I. 집단따돌림의 정의와 특징
II. 집단따돌림의 유형
1. 제1유형
2. 제2유형
3. 제3유형
4. 제4유형
III. 집단따돌림의 원인
1. 심리사회적 정체감 확립과정에서 만연되는 좌절감
2. 왜곡된 방식으로의 우월감 추구
3. 이기적 자기중심화 .. |
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| 세계 2차 대전 이후의 일본의 발전 배경
1. 근대 일본의 이데올로기론
근대 일본의 지배 이데올로기였던 천황제 국가주의의 특징을 보면 천황이나 국가에 대한 협의의 정치사상 뿐 아니라 민중의 일상 생활 차원에서 통속 도덕의 실천과 사회적 정치적 차원에서의 천황 중심의 침략적 국가주의와 결합한 것이었다. 이때 천황제 이데올로기는 충효사상을 바탕으로 가정에서의 수직적인 효, 은혜의 관계가 .. |
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| 벤덤과 밀의 공리주의
1. 들어가며
벤덤(Jeremy Bentham: 1748-1832)에 의해 제시되고 밀(James Mill: 1773-1836)에 의해 정밀화된 공리주의는 18세기의 쾌락주의적 철학은 물론 고전적 철학을 기반으로 형성된 계몽사상이 얼마나 전통․신의 裁可․초월적 영감, 그리고 그와 같은 불명확한 관념들을 거부하는 방향으로 나아갔는가를 보여준 것이었다.
2. 공리주의의 특성
간단하게 말해서 공리주의자들은.. |
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| 국제기업의 문화적 환경
목차
* 국제기업의 문화적 환경
Ⅰ. 문화적 영향
1. 문화적 지식
2. 마케팅 믹스와 문화적 영향
Ⅱ. 문화의 요소
1. 사회조직
2. 규범과 가치
3. 종교
4. 언어
5. 교육
6. 미적 감각
7. 물질문화
Ⅲ. 기업관행
1. 기업윤리와 관습
2. 무언의 언어
3. 협상
4. 조직력
5. 노동, 성취도, 부
6. 고용인과 고용주 한계
Ⅳ. 문화적 환경분석
1. 문화에 대한 정보원
2. 제품수용과정.. |
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| 1) 코메니우스 (J.A. Comenius, 1592~1697)
- 실학주의 교육사상가, 과학적 교육학 아버지
코메니우스
근대교육건설의 선구적인 교육가로 위대한 업적을 남긴 코메니우스는 그가 저술한 책에 따르면 “모든 사람에게”, “모든 것을”, “모든 방법으로 철저하게”를 가르쳐 신의 형상을 닮은 인간을 키우는 것을 목적으로 자신의 교육사상 전개하고 있다.
그는 모라비아(현재의 체코슬로바키아)지방에서 태어나.. |
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| 미국의 민간박애사업과 공공복지
목차
* 미국의 민간박애사업과 공공복지
Ⅰ. 민간박애사업
Ⅱ. 남북전쟁 이후의 공공복지
* 참고문헌
* 미국의 민간박애사업과 공공복지
1. 민간박애사업
미국 이주민의 주류를 이룬 프로테스탄트들이 주도적으로 추진한 사회개혁은
두 가지 목적을 가지고 있었다. 하나는 불행한 자를 돕는 것이고, 다른 하나는 새
로 미국으로 이민 온 비기독교도들을 .. |
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| 21세기 대한민국의 현실
1. 정치를 부패시키는 금권 선거
오늘의 한국, 큰 수술을 요하는 큰 병을 앓고 있는가 그렇게 생각지 않는다. 큰 병은 아니라는 말이다. 적어도 1백년, 5백년, 1천년 전의 한국병에 비하면 말이다. 우리는 이미 수백 년 수천 년 전부터 몇 차례 홍역을 치러 왔다. 면역이 생기기도 하고 나이 드니 반건강-반 병환 상태이기도 하다고 보는 것이 어떨까. 긍정적으로 생각하는 것이 .. |
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| 정부자료입니다.
남자현(南慈賢) 여사
1872. 12. 7～1933. 8.22
․1925년 조선총독(齊藤實) 주살시도
․1932년 국제연맹조사단에 독립호소(하얼빈)
․1933년 주만일국전권대사(武藤信義) 주살기도
․1933. 8월 순국
․1962년 건국훈장 대통령장 추서
만일 너의 생전에 독립을 보지 못하면 너의 자손에게 똑가X은 유언(遺言)을 하여 내가 남긴 돈을 독립축하금(獨立祝賀金)으로 바치도록 하라.
효부, 열녀, 열.. |
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| 정부자료입니다.
남자현(南慈賢) 여사
1872. 12. 7～1933. 8.22
․1925년 조선총독(齊藤實) 주살시도
․1932년 국제연맹조사단에 독립호소(하얼빈)
․1933년 주만일국전권대사(武藤信義) 주살기도
․1933. 8월 순국
․1962년 건국훈장 대통령장 추서
만일 너의 생전에 독립을 보지 못하면 너의 자손에게 똑가X은 유언(遺言)을 하여 내가 남긴 돈을 독립축하금(獨立祝賀金)으로 바치도록 하라.
효부, 열녀, 열.. |
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| [발달심리학] 콜버그의 도덕성 발달이론
목 차
Ⅰ. Kohlberg의 생애
Ⅱ. Kohlberg의 도덕성 발달 이론
1. ‘도덕성’에 관한 고찰
1) Freud의 도덕성에 대한 주장
2) 도덕성에 대한 Piaget의 주장
2. Kolhberg의 도덕발달 이론
1) Kolhberg의 딜레마
2) Kolhberg의 도덕성 발달 단계
3) 이론의 예시와 검증
4) Kohlberg 이론의 검증
Ⅲ. Kohlberg 이론의 특징과 시사점
1) Kolhberg의 이론의 특징
2).. |
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| [발달심리학] 콜버그의 도덕성 발달이론
목 차
Ⅰ. Kohlberg의 생애
Ⅱ. Kohlberg의 도덕성 발달 이론
1. ‘도덕성’에 관한 고찰
1) Freud의 도덕성에 대한 주장
2) 도덕성에 대한 Piaget의 주장
2. Kolhberg의 도덕발달 이론
1) Kolhberg의 딜레마
2) Kolhberg의 도덕성 발달 단계
3) 이론의 예시와 검증
4) Kohlberg 이론의 검증
Ⅲ. Kohlberg 이론의 특징과 시사점
1) Kolhberg의 이론의 특징
2).. |
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