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(검색결과 약 32,851개 중 40페이지)
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| . 결과적으로 어떤 경우에는 가정이 폭력의 훈련장이 된다고 하겠다.
셋째, 상징적 상호작용이론(symbolic interaction theory)은 가정폭력이 가족에서 공유되는 의미를 반영하며, 가족원 개인의 역할기대를 반영하는 것으로 본다. 이 이론은 폭력의 의미, 의미의 형성, 지속방법, 그리고 의미변화의 형태 등의 맥락에서 중요하게 다루어질 수 있다. 따라서 가정폭력의 발생원인으로서보다는 개념적 모형으.. |
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| 가족상담이론) 가족상담의 필요성과 가족 시스템 및 가족상담의 개념과 기법 및 학습훈련
목차
* 가족상담이론
Ⅰ. 가족상담의 필요성
Ⅱ. 가족 시스템의 이해
Ⅲ. 가족의 변화
1. 가족의 변화란
2. 가족의 발달과 발달과제
1) 가족기능의 마비와 가족의 life cycle
2) 발달적 위기와 상황적 위기
3) 정서 시스템으로서의 가족
Ⅳ. 가족상담의 주요 개념과 기법
1. 다세대적 접근
2. 구조적 접근
3. 커.. |
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| 피아제와 비고츠키의 언어습득 이론을 비교설명(공통점, 차이점)하고, 본인의 관점에서 두 이론 중 유아기 언어발달을 가장 잘 설명하고 있다고 생각하는 것에 그 이유를 구체적으로 들어 서술
피아제 이론의 가장 중요한 공헌은 인간발달에서 인지의 중심적 역할을 강조한 점이다. 피아제는 자연관찰 연구를 통해 아동의 행동 저변에서 중심 역할을 하는 사고과정을 연구하고, 아동이 능동적인 학습자라.. |
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
피아제의 인지발달이론(Piaget 인지발달단계)
CONTENT
피아제(Piaget)의 인지발달이론
I. Piaget이론의 기본입장
II. Piaget의 인지발달단계
1. 감각운동기
2. 전조작기
1) 상징적 활동의 증가
2) 중심화
(1) 자기중심적 사고
(2) 직관적 사고
1/ 보존개념
2/ 유목포함
3) 개념발달
(1) 분류개념
(2) 서열개.. |
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| 심리사회모델의 이론적 배경 및 등장배경
심리사회모델은 역사적으로 정신분석이론의 발달, 자아심리학의 출현, 사회과학적 지식의 도입과 더불어 Richmond의 연구에 의해 발전하였다. 이러한 심리사회모델에서는 모든 개인이 연령에 상관없이 성장하고, 학습하며 적응해 나가는 능력을 가지고 있다고 가정한다. 이 이론에서는 인간의 성장과 발달을 위해 적절한 여건을 조성하는 것에 개입의 초점을 두고 .. |
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| [일탈행위와 낙인이론] 낙인이론의 배경 및 개요
I. 낙인이론의 배경
낙인론은 기존의 사회문제 이론, 그중에서도 기존의 일탈행위론이 여러 가지 한계점을 지니고 있다고 비판하였다. 이처럼 일탈행위론에 대한 비판에서 낙인론은 출발하였다.
일탈행위론은 기본적으로 규범이나 규칙은 주어진 것이며, 이를 어기면 일탈로 간주하였다. 또한 규칙을 어긴 행위는 일탈행위로서 당연히 처벌받는 것으로 전.. |
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| REPORT
주 제 : 관심 있는 부모교육 이론 중 선정하여 실제 부모교육 프로그램을 구성
부모교육의 개념은 학자마다 다르고, 용어가 구분 없이 혼용되고 있다. 그러나 공통적인 의견을 종합 해 보면, 부모의 자녀에 대한 이해와 지식을 증진시켜서 사고와 감정, 그리고 행동에 있어서 습관적인 방법을 검토해 보고 동시에 자녀를 양육하는 새로운 방법을 습득하도록 도와주는 다양한 교육적 경험이라고 정.. |
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| [아동발달심리학] 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계를 설명하고 발달단계를 근거로 0세부터 6세까지의 연령별 교사의 중요시해야하는 역할과 태도에 대해 예를 들어 설명
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계 설명
1) 1단계 : 신뢰 대 불신 (태어나서~18개월)
2) 2단계 : 자율성 대 의심 (18개월~3년)
3) 3단계 : 주도성 대 죄책감 (3~6살)
2. 0세부터 6세까지의 연.. |
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| [아동발달심리학] 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계를 설명하고 발달단계를 근거로 0세부터 6세까지의 연령별 교사의 중요시해야하는 역할과 태도에 대해 예를 들어 설명
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 출생부터 6세까지의 발달단계 설명
1) 1단계 : 신뢰 대 불신 (태어나서~18개월)
2) 2단계 : 자율성 대 의심 (18개월~3년)
3) 3단계 : 주도성 대 죄책감 (3~6살)
2. 0세부터 6세까지의 연.. |
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| 일반 물리학 실험
11 : 축전기와 전기회로
16 : 정류회로
① 축전기의 원리와 전기용량에 대해 알아본다.
② RC회로와 시상수에 대해 알아본다.
실험 목적
11 : 축전기와 전기회로
16 : 정류회로
① 다이오드를 이용하여 교류를 직류로 정류하는 방법을 이해해 본다.
※ 단일 다이오드의 반파 정류
※ 4개의 다이오드를 이용한 정류
② 정류회로에서 축전기의 역할을 알아본다.
배경이론
축전기의 (아주)간단한 원.. |
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| 노인을 위한 자원봉사활동에서 자원봉사자의 역할과 자세
노인을 위한 자원봉사자는 개인적으로는 서비스 제공자, 상담자, 정보제공자이며, 사회적으로는 노인의 복지문제를 해결하고, 노인의 권익을 대변하며, 비인간적인 사회 환경을 개선하는 역할을 수행한다. 이러한 역할을 수행하는 자원봉사자의 자세를 노인복지학의 이론과 노인을 위한 자원봉사 경험을 중심으로 제시하면 다음과 같다.
1/ 노인의.. |
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| 아들러 인간 행동 이론
= 목 차 =
Ⅰ. 아들러 이론의 배경
1. 아들러의 생애
2. 기본 가정
Ⅱ. 개인 심리학의 주요 개념
1. 인간관
1) 총체적 존재
2) 사회적 관심
3) 창조적 존재
4) 주관적 지각
2. 성격이론
1) 열등감과 보상
2) 우월성의 추구
3) 생활 양식
4) 생활 과제
5) 출생순위와 형제관계
6) 가상적 목표론
Ⅲ. 프로이드와 아들러의 이론 비교
Ⅳ. 사회복지실천의 적용
1. .. |
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| [생태체계이론] 생태체계적 관점의 개념
생태체계적 관점은 인간과 환경의 공유영역에서 일어나는 상호작용과 상호관계를 강조함으로써 환경 속의 인간을 강조하는 것으로, 이러한 관점은 사회복지실천에서 1980년대에 주목을 받았다.
생태학 이론은 브론펜브레너(Bronfenbrenner, 1979)가 제시한 것으로, 유기체와 환경은 분리할 수 없으며 상호작용하는 단일체계라고 본다.
생태학 이론의 주요 개념은 세.. |
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| 내가 대인관계를 맺을 때 가장 중요한 심리적 요인은 **자아존중감**과 **신뢰**입니다.
대인관계 심리학 이론 중**자아존중감 이론**과**신뢰 이론 **은 내가 대인관계를 맺는 과정에서 매우 중요한 역할을 합니다.
대인관계를 맺는 과정에서 나는 자아존중감과 신뢰가 중요한 역할을 한다고 느낀다.
사람들이 대인관계를 맺는 과정에서는 자신만의 중요한 심리적 요인들의 영향을 받게 됩니다
자신의 대인.. |
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대인관계, 신뢰, 자아존중감, 관계, 중요하다, 내, 이론, 맺다, 과정, 사람, 심리, 영향, 요인, 심리학, 요소, 어떻다, 이해, 상호작용, 이러하다, 더 |
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| 과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고 이를 사회복지 조직에 적응할 때의 한계점에 대한 자신의 의견을 3가지 이상 구체적으로 서술하시오.
베버의 관료 이론의 핵심이 조직의 '합리적' 관리였다면 그 다음으로 등장하는 과학적 관리 이론의 주창자들의 관심은 조직의 '생산성'에 있었다.
테일러에 의한다면 관리 이론의 역할은 산업체의 생산성 향상을 위해서 노동자들을 조직하고 규제하는 것이었.. |
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관리, 조직, 이론, 사회, 과학, 대한, 복지, 성, 노동자, 이다, 테일러, 기계, 규제, 수도, 방법, 관심, 산업, 목표, 생산, 보다 |
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