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(검색결과 약 3,579개 중 40페이지)
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| 만3세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 9명 분량입니다.
꼼꼼하게 작성한 부모상담일지이니 믿고 다운 받아주세요 !!
만3세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 9명 - 평가제
교사 의견
고기와 찐 야채류를 좋아하지 않았는데 최근에는 고기 및 찐감자 및 고구마를 먹는 모습을 보여주고 있다. 스스로 식사도구를 사용하여 먹을 수 있다. 배변의사를 말로 표현할수 있으며 변기에 소변 및 대변을 볼수 있다.. |
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| 사회복지 조사는 사회복지 프로그램이나 정책의 효과성을 평가하기 위한 도구로서 활용되고 있다.
사회복지 실천에 의한 개입의 효과성을 측정하기 위한 평가조사가 개발되어 활용되고 있다.
사회복지조사는 사회 개량적 성격을 가지고 있다.
사회복지는 욕구 조사, 개입, 평가가 연속되는 과정이다.
욕구조사는 복지수급 대상자 욕구의 종류와 수준을 파악해내고, 그러한 욕구를 충족시키는 데 필요한 프로.. |
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사회, 복지, 조사, 개입, 욕구, 효과, 문제, 회복, 성격, 프로그램, 되어다, 평가, 활용, 측정, 성, 충족, 정책, 위, 해내다, 체계 |
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| 만2세 1년치 5명분량 10페이지 발달평가 입니다.
아주 상세하게 설명되어 있으며 평가인증에 꼭 필요한 발달평가 자료입니다.
근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
신체의 명칭, 구조와 기능에 대하여 관심을 갖고 움직임을 통해 알 수 있으며 여러 가지 자세에서 안전하게 몸의 균형.. |
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| 만3세 9월~2월 2학기 관찰일지와 발달평가 입니다.
영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
총 10페이지 분량으로 자세하게 기술하였습니다.
1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
2. 2학기 발달평가
눈과 손을 협응하여 블록을 쌓으며 균형감을 유지하려고 한다. 교사에게 말을 할 때 쑥스러움을 많이 타서 가끔 작은 목소리로 이야.. |
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| 사회문제의 이론
이론은 현상을 설명하기 위한 논리적 틀이다. 이론은 둘 이상의 개념이 어떻게 연관되어 있는가를 설명한다. 예를 들어 나이가 자살과 어떠한 관련이 있는가를 설명하는 것이다. 이론은 사실을 구성하는 설명 틀을 제공하는 셈이다. 그리하여 이론은 현상을 보다 쉽게 이해하고 설명하는 도구라 할 수 있다. 한 예로 이론은 독립변수와 종속변수의 관계를 서술하는 논리적 틀로 볼 수 있고.. |
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| 피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
피아제와 콜버그의 도덕성 발달이론
목차
인지발달이론
I. 피아제의 도덕발달이론
II. 콜버그의 도덕성 발달이론
1. 수준1 : 전인습적 수준
1) 단계1 : 처벌과 복종 지향
2) 단계2 : 도구적 상대주의 지향
2. 수준2 : 인습적 수준
1) 단계3 : 착한 소년, 소녀 지향
2) 단계4 : 법과 질서 지향
3. 수준3 : 후인습적 수준
1) 단.. |
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| 보령 머드 축제
목차
Ⅰ. 서론
선정동기
Ⅱ. 본론
1. 머드 축제란
1-1 유래
1-2 연혁
1-3 소개
2. 2013년 머드 축제
2-1 개요
2-2 프로그램
2-3 머드 체험관
2-4 머드 화장품
3. 머드축제 영향
3-1 사회적 영향
3-2 문화적 영향
3-3 세계로의 발돋움
4. 문제점 및 해결방안
Ⅲ. 결론
시사점
Ⅳ. 참고 문헌
Ⅰ. 서론
최근 들어 각 지역의 특색을 살려 전국적으로 많은 지역 축제가 생겨.. |
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| 끝도 없는 일 깔끔하게 해치우기
목차
무엇이 문제 일까
GTD는 무엇인가
GTD 도구들
GTD 시작하기
발표를 마치며…
무엇이 문제 일까
목표
재정
시간적 여유
행복
자기계발
현실
스트레스
예상치 못한 상황
기존의 일 처리 방식
다이어리
- 우선순위를 정함
- Top-Down 방식
GTD는 무엇인가
GTD
Getting Things Done
한번에 하나씩 처리
책 출판 이후 널리 사용
Bottom-Up
GTD의 철학
어떤 .. |
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| 자연 및 주변에서 나는 소리에 관심을 가지고 탐색하며 소리를 따라 표현하기를 시도한다.
몸짓과 말소리로 의사를 표현하고 말하기도구에 관심을 가지고 탐색을 즐긴다.
인쇄물에 자발적인 관심을 보이고 교사와 함께 장면을 반복적으로 탐색하기를 즐긴다.
또래의 놀이에 관심을 가지고 같은 놀이를 시도하려는 모습이 보인다.
교사와 놀이하며 친근함을 표현하고 반복해서 모방놀이 하는 것을 즐기는 모.. |
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표현, 관심, 놀이, 교사, 탐색, 즐기다, 시도, 신체, 가지, 보이, 보이다, 감, 모습, 듣다, 인식, 느끼다, 모방, 경험, 조절, 움직임 |
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| 상담심리 - 군 KHTP 검사
목 차
1. KHTP 그림검사
2. KHTP 그림검사와 군 상담
3. KHTP의 활동내용
4. KHTP의 표현양식
5. KHTP의 그림에 나타난 특징
6. KHTP의 일반적 개별적 특징
1. KHTP 그림검사
1)KHTP 그림검사
심리학자들은 인간이 말로 표현하기 곤란한 자기 내면의 성격과 감정 상태를 어떤 매체에 형상화 할 수 있다는 가설을 세우고 이것을 토대로 투사적 그림검사를 연구해 왔다. 1904년 .. |
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| 동화 속 그림을 보여주며 "발"하며 00이를 보자 교사만 쳐다보고 있는다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 .. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 활동, 표현, 관심, 보이, 보이다, 하자, 가지, 놀이, 말, 모습, 소리, 웃다, 쳐다보다, 인형, 앉다 |
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| 만2세반 5명을 대상으로한 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰내용과 평가가 기록되어 있습니다.
꼼꼼하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !
(1) 영아 #1
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
- 발달종합평가
(2) 영아 #2
- 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이.. |
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| 콘텐츠의 미래 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감, 나의견해 조사분석
Prologue. 스토리
#1. 난독증 #8. 복수의 플랫폼
#2. 허구 #9. 트위터와 허무
#3. 깊숙이 #10. 광고와 브랜드
#4. 통제권 #11. 외팔이 강도
#5. 보르헤스의 갈림길 #12. 감정엔진
#6. 열린 세상 #13. 무너지지 않는 우주
#7. 쌍방향 픽션
목차
몰입을 원하고,
자신만의 스토리를
만들고 싶어하는
대중,청중.
Prologue. 스토리.. |
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| 감각적으로 단순한 미술활동을 경험할 수 있으며 익숙한 노래와 악기 소리에 관심을 가지나 몸으로 동작 표현은 관심이 없고 또래들의 표현에는 관심을 보인다.
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다.
주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보인다.
새로운 활동이나 환경에 관심을 가지고 탐색한다.
주변의 동식물에 모양, 소리, .. |
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관심, 표현, 활동, 가지, 또래, 가능하다, 참여, 놀이, 모습, 소리, 보이다, 사용, 탐색, 보이, 노래, 신체, 친구, 주변, 간단하다, 여러 |
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| * 영아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 영역별 특성을 비교하여 설명하시오
1. 영아와 유아의 일상생활을 위한 환경 구성 및 운영에 있어서 모두 발달수준에 따른 일상생활의 영위와 ‘생활교육’을 위한 환경을 마련하고 있다. 영아와 유아의 생활교육을 위해서는 영아와 유아의 신체 크기나 조작 능력의 발달을 고려하며 편리하게 도구를 사용할 수 있는 환경적 배려가 필수적이다. .. |
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