|
|
|
전체
(검색결과 약 52,741개 중 40페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 유아기 사회성 발달
이 시기는 대인관계의 폭이 넓어지고 다양해지기 시작하고 이러한 사회화과정을 통해 자기중심적 존재로부터 상호 관계적인 존재로 성장해 가며, 사회적 규범을 지켜야 하는 사회적 존재로서의 자아개념을 형성하고 친사회적 행동을 발달시키며 성역할의 개념을 획득하는 시기이다. 부모는 유아의 행동에 제한을 가하면서 사회적 기준을 가르치기 위한 훈육을 시작한다. 이는 유아가 스.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| SK텔레콤_생산관리_경력_자기소개서_샘플입니다.
성장과정 및 가족관계
유난히 호기심이 많았던 저는 남다른 상상력으로 주위사람들을 놀라게 했습니다. ○○대회에서 수상 (중략)
성격의 장.단점
대인관계에 있어서 원만한 성격으로 사람들을 편안하게 하는 인상입니다. 다른 사람을 이해하려고 애쓰는 (중략)
경력 및 특기사항
㈜○○○에서 자재 구매 및 유통을 하였으며 온, 오프라인 마케팅 업무를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지면서 이기는 관계술의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
사회생활의 성공을 결정짓는 가장 중요한 요소 중 하나가 인간관계이다. 굳이 성공까지 바라지 않더라도 적어도 주변 사람과 큰 갈등 없이 원만한 대인관계를 유지할 수 있다면 정신적으로 스트레스는 덜 받고 살 수 있을 것이다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 결별(결별의 이유, 결별에 대한 대처방안)
사람들은 때로 연인이나 결혼 등과 같은 친밀한 대인관계에서 서로 갈라서는 경우가 있다. '갈라서는 것, '각자가 자신의 길을 가는 것, '이혼하는 것 등과 같은 결별은 오히려 가까운 관계에서 자주 발생한다. 결혼한 부부 사이에 이혼은 결별의 전형적인 예로서 가장 많이 연구되어 왔다. 미국의 경우 결혼한 사람의 약 50%가 이혼하고 있으며, 재혼의 경우는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본인의 강점 지능과 약점 지능
강점 지능 강화 방안과 약점 지능 보완방안
공간 지능 : 공간적 관계와 환경을 잘 이해하고, 이를 이용해 문제를 해결하는 능력. 예술가나 건축가들이 가진 지능.
음악 지능 : 음악적 요소인 리듬, 톤, 음정을 잘 이해하고 활용하는 능력.음악가나 작곡가들이 가진 지능.
이 글에서는 가드너의 다중지능 이론에 대해 설명하고, 본인의 강점 지능과 약점 지능을 예측하여 이를 .. |
|
 |
지능, 능력, 자다, 이론, 음악, 가드, 사람, 수학, 논리, 이해, 강점, 가지다, 약점, 공간, 문제, 다양하다, 보완, 다중, 강화하다, 본인 |
|
|
|
|
 |
|
| 가족상담의 기본 전제 및 원리
I. 가족상담의 기본 전제
모든 상담은 구조적이고 조직화된 만남을 통하여 도움을 받고자 내담자가 도움을 주는 상담자와의 대인관계 속에서 이루어지는 치료과정이라고 볼 수 있다.
가족상담이 이루어지는 과정에는 일반적인 원리가 있다. 그것은 우선적으로 상호 거래로부터 시작하여 문제에 대한인지 및 통찰, 희망을 암시하는 자극과 사고의 재구성 등을 거쳐 종결짓는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2학기 만1세 5명분량 부모상담일지 입니다.
만1세 영아특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다.
부모님들과 면담하실대 참고하시면 좋을거 같아요 :)
1. 면담날짜
2. 면담교사
3. 이름
4. 생년월일
5. 면담참여자
6. 명담형태
7.현행수준
(1) 교사의견
- 생활습관/대인관계(어른,형제,또래)/발달 정도(언어,신체 등)/행동특성/기타
(2) 부모의견
- 생활습관/대인관계(어른,형제,또래)/발달 정도(언어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 3월-다음해 2월 부모상담일지 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
만3세 3월-다음해 2월 부모상담일지
교사의견
- 기본생활습관
- 대인관계
- 발달정도 (언어, 신체 등)
- 행동특성
- 건의사항
부모의견
- 기본생활습관
- 대인관계
- 발달정도 (언어, 신체 등)
- 행동특성
- 건의사항
기본생활습관
요즘 스스로 손과 이를 닦으려고 하고 비누를 사용하여 깨끗이 닦을 수 있다. 식사 시, 도구를.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 통합적 심리사회 사정틀(개인사례내용있음).
제 자신을 통합적 심리사회 사정틀에 맞춰 사정해 본 것입니다.
1. 확인해야 할 정보(Identifying Information)
2. 의뢰 상황들
3. 나타난 문제의 특징(Nature of Presenting Problem)
3. 클라이언트와 관련된 사항
< 대인관계 : 가족 >
< 대인관계 : 직업, 학교 등 >
< 대인관계 : 또래 집단 >
4. 환경과 사회적 지지망
< 클라이언트의 환경적 상황 >
가계도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족의 정의와 기능] 가족이 무엇인가에 대한 여러 가지 정의와 가족의 다양한 기능을 정리하시오.
인간은 태어나면서부터 가족과 집단 속에서 사람들과 관계를 맺으며 상호작용을 통해서 성장해 간다. 개인은 가족과 학교, 직장, 동호회 등을 통해 대인관계의 기초가 되는 사회적 기술을 터득하고, 사회적 규범을 습득하며, 자아정체감을 형성해 간다. 사회적 존재인 인간의 성장과 발달에 영향을 미치는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자폐증 증상,원인과 자폐아동 임상양상 분석 및 자폐증 치료법 및 느낀점에 대해 작성하였습니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 자폐증 개념
2. 자폐증 주요증상
3. 자폐증의 원인
4. 자폐아동 임상양상
5. 자폐증 치료방법
(1) 약물치료
(2) 교육치료
6. 결론 및 느낀점
<참고자료>
자폐란 움츠러들고 자기도취에 빠져 있음을 뜻하며 자폐증은 특이한 행동들이 함께 나.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사례관리를 위한 네트워크 구축
목차
사례관리를 위한 네트워크 구축
Ⅰ. 목표 설정
Ⅱ. 성원 찾기
Ⅲ. 설득
Ⅳ. 연계
Ⅴ. 유지
Ⅵ. 활용
Ⅶ. 평가
사례관리를 위한 네트워크 구축
네트워크는 인간관계에 있어서 그물망 조직, 혹은 2개 이상의 행정조직을 연계, 협동시키는 활동망이라는 의미로 사용되며, 조직 상호 간의 서비스조정으로 서비스 전달에서의 효율성을 증대하여 효과적으로 사업을 전.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교 및 학급경영의 이해
1. 동기의 개념
① 동기는 개인으로 하여금 어떠한 행동을 자극하는 내적상태를 의미함.
③ 동기는 일반적으로 행동을 자극하고 지시하며 유지하는 내적상태로 정의함.
④ 내재적 동기란 우리가 어떤것을 하지 않을때 어떤 것을 하도록 자극해주는것이고, 외재적 동기는 보상과 벌에 기초함.
② 동기는 목표지향이 활동이 유발되고 지속되는 과정임.
2. 욕구에 근거한 동기이론
(2) 포.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ. 놀이치료란(play therapy)
어른들은 언어를 통해 자신의 심리적 어려움을 표현하고 해결하지만 아동은 놀이를 통해 많은 것을 표현한다.
놀이를 통해 아동은 발달한다고 볼 수 있다.
그러므로 놀이는 아동을 진단 평가하는 도구일 뿐 아니라 심리치료의 수단이 된다.
놀이 치료란 아동상담 심리치료의 한가지 방법으로 어린이 마음의 상처를 치유하고 새로운 자아상을 형성하여 건강하게 성장할 수 있도.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Epidemiology and course of Personality disorder
인격은 습성의 평생 지속되는 형태로 정의된다. 인격에 대한 연구에 있어 큰 쟁점은 인격 특성이 성인기 초반에 완전히 굳어져 평생 지속되는지, 혹은 평생 큰 변화와 ‘발전’을 계속하는지에 있다.
Mccrae와 Costa의 연구에서 설문지를 통해 얻어진 자료에서는 많은 인격특성이 개개인에게서 변치 않는다는 것을 이야기한다. 30년 이상의 상관관계의 .. |
|
|
|
|
|
|
|
