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| 시민사회와 사회운동
1980, 1990, 2000년대의 교육운동과 ‘참교육을 위한 전국 학부모회’ 주요 활동 및 인터뷰
[목차]
Ⅰ. 1980년대 교육운동
1) 교사운동
2) 교육민주화 선언
Ⅱ. 1990년대 교육운동
1) 학생운동
2) 교사운동
III. 2000년대 교육운동
1) 서울시 학생인권조례 제정운동
2) 미래형 교육과정 반대 운동(2009 개정)-근조 미래형 교육과정
3) 온나라 대행진
4) 교육재정 살리기 국.. |
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| - 주 제 -
“다문화가정의 문제점와 대안”
목 차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 문제점
1. 결혼 과정상의 문제점
2. 결혼 후 생활상의 문제점
- 다문화 가정
3. 법적 문제점
Ⅲ. 대책
1. 법제도 개선: 체류자격부여-영주권
2. 국제결혼 알선업체 규제
3. 경제적 어려움 극복
4. 언어적•문화적 차이 극복
5. 자녀들의 교육 문제
6. 가족 안에서의 변화
7. 다문화 가정에 대한 사회적 인식 개선
8. 각 분야별 대책
Ⅳ. 맺음말
Ⅰ... |
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| [가족복지론] 다문화가정의 문제점과 대안
목 차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 문제점
1. 결혼 과정상의 문제점
2. 결혼 후 생활상의 문제점
- 다문화 가정
3. 법적 문제점
Ⅲ. 대책
1. 법제도 개선: 체류자격부여-영주권
2. 국제결혼 알선업체 규제
3. 경제적 어려움 극복
4. 언어적•문화적 차이 극복
5. 자녀들의 교육 문제
6. 가족 안에서의 변화
7. 다문화 가정에 대한 사회적 인식 개선
8. 각 분야별 대책
Ⅳ. 맺음말
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| [가족복지론] 다문화가정의 문제점과 대안
목 차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 문제점
1. 결혼 과정상의 문제점
2. 결혼 후 생활상의 문제점
- 다문화 가정
3. 법적 문제점
Ⅲ. 대책
1. 법제도 개선: 체류자격부여-영주권
2. 국제결혼 알선업체 규제
3. 경제적 어려움 극복
4. 언어적•문화적 차이 극복
5. 자녀들의 교육 문제
6. 가족 안에서의 변화
7. 다문화 가정에 대한 사회적 인식 개선
8. 각 분야별 대책
Ⅳ. 맺음말
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| 정부자료입니다.
제3회의
Session 3
남북한 보훈정책의 상징성 비교
유영옥(경기대 교수)
Ⅰ.서론
1. 연구배경
개인적 성취나 안정 욕구를 억누르고 국가라는 정치공동체가 지향하는 바에 대해 헌신하도록 하는 문제는 현대의 모든 국가의 공통적 관심이다. 어떤 사회 이던지 능히 국민과 국가의 미래를 위해서 그 목숨을 내놓을 각오가 되어 있는 집단은 있어야 한다. 그리고 국민과 국가를 위해 희생.. |
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| 다문화주의와 사회적 소수자 문제
* 다문화주의와 사회적 소수자 문제
다문화주의(multiculturalism)는 탈근대주의(Post-Modernism)에 대한 관심의 고조와 같이 부상된 개념이다(강휘원, 2007; 조석주, 2007). 이 개념은 자본주의의 확산과 국경을 초월하는 인구의 대량이동 등의 이유로 한 국가체제에 다양한 인종이
얽혀 살고 있을 경우, 다양한 민족집단별 혹은 인종별 특수성과 정체성으로
인하여 자.. |
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| 다문화 - 다문화가정을 위한 교육제도
목 차
Ⅰ. 다문화의 이해
Ⅱ. 해외의 다문화 사례
Ⅲ.다문화 가정과 다문화 교육
Ⅳ. 나아가야 할 방향
Ⅰ. 다문화의 이해
다문화는 여러 유형의 이질적인 문화가 하나의 제도권 안에서 상호교류를 통해 형성되는 것을 일컫는다. 이같이 형성된 다문화 사회는 미국과 캐나다처럼 태생부터 다양한 민족과 문화를 공유하며 국가를 이루거나, 영국이나 프랑스, 독일과 같이.. |
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북한의 계획이념 및 주거실태와 주택정책, 도시문제
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한의 계획이념 및 도시
1. 북한의 계획이념
1) 도농균형개발
2) 도시성장규모의 억제
3) 자족적 계획단위 설정
2. 북한의 도시공간구조
1) 도시계획의 성격
2) 도시공간구조의 특성
Ⅲ. 북한의 주거실태 및 주택정책
1. 북한의 주거실태
1) 북한의 주거현황
2) 북한의 주택건설체제
(1) 주택계획, 생산, 분배, 관리: 집중적 중.. |
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과 목 명 :
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담당교수 :
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학 과 명 :
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학 번 :
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성 명 :
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제출일자 :
1930~40년대의 흐름, 실증주의 사학
- 목 차 -
1. 서론
2. 본론
1) 실증주의 사학의 전개
2) 두계 이병도(李丙燾)
3) 동빈 김상기(金庠基)
4) 상백 이상백(李相佰)
3. 결론
# 참고문헌
1. 서 론
1930~ 1945년 해방이 되기 전까지 일제강점기 하에 우리민족의 현실과 상황은 탄압과 핍박으로 인해 가혹하였고, 암울.. |
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| 체육사 - 한국 고려시대의 체육
목 차
1. 시대적 배경
1) 사상과 문화
2) 고려의 사회계층
3) 문무와의 관계
4) 고려의 교육제도
2. 문,무의 정치적인 흐름
1) 묘청의 난
3. 고려시대의 체육
1) 무사체육
2) 유희체육
1. 시대적 배경
- 고려란
왕건이 건립한 나라로 왕건은 고려의 제1대 왕 (918~ 943 재위)
뛰어난 정치력과 덕망으로 고려왕조 창건과 후삼국 통일의 위업을 이루었다. 태봉의 .. |
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Subject :
Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
목 차
1. 서 론
- 들어가는 글
2. 본 론
- 풍수지리란
- 일제의 풍수침략 배경
- 일제의 풍수침략은 계획적이다.
- 풍수침략의 종류들
- 처참한 풍수침략
- 지역 및 개수
- 학자들의 입장
3. 결 론
- 우리 민족성 비판
- 앞으로 우리가 나아가야 할 방향
<참고자료 표기>
들어가는 글
본 보고서는 일제 강점기하에서의 침략 중 사상침략,.. |
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| 집시의 편견과 문화
1. 집시에 대해서
2. 집시의 수난사, 오해와 편견
3. 집시음악과 플라멩고
4. 결론
Contents
집시에 대해서
Gyspy
코카서스 인종에 속하는 소수 유랑민족으로 집시의 기원에
대해서는 지금도 확실한 정설이 존재하지 않음
역사가들에 추측에 의하면, 8세기경부터 무슬림들이 인도 북부지역(라자스탄 지역)습격하자 이에 따른 이주로 발생한 것으로 추정
Gypsy
집시에 대해서
집시.. |
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| 목 차
1. 서 론
- 들어가는 글
2. 본 론
1) 풍수지리란
2) 일제의 풍수침략 배경
3) 일제의 풍수침략은 계획적이다.
4) 풍수침략의 종류들
5) 처참한 풍수침략
6) 지역 및 개수
7) 학자들의 입장
3. 결 론
1) 우리 민족성 비판
2) 앞으로 우리가 나아가야 할 방향
<참고문헌 표기>
1. 서 론 : 들어가는 글
본 보고서는 일제 강점기하에서의 침략 중 사상침략, 특히 풍수침략에 관한 연구 .. |
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| NH농협은행은 '사랑받는 일 등 민족은행'을 지향하며 농업인과 지역사회, 그리고 고객 모두에게 든든한 금융파트너로 자리매김해왔습니다.
NH농협은행의 금융현장에서도 고객자산과 직결되는 업무를 수행할 때 이 교훈을 실천해 나갈 것입니다.
NH농협은행의 소매금융 업무에서 이 역량은 고객 맞춤형 대출심사, 리스크 관리, 디지털 플랫폼을 통한 고객 경험 개선에 활용될 수 있습니다.
NH농협은행의 차별.. |
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| 헌법의 기원과 발전
1. 제 1 장 1948년 ~ 1960년
제 1 절 1948년 헌법제정
1) 시대적 배경
2) 국가건설의 이념
3) 기 본 권
4) 정부형태
제 2 절 1952년과 1954년의 헌법개정
1) 1952년 제1차 헌법개정
2) 1954년 제2차 헌법개정
2. 제 2 장 1960년 헌법개정
제 1 절 제3차 헌법개정
제 2 절 제4차 헌법개정
3. 제 3 장 1961년 ~ 1987년
4. 제 4 장 1987년 제 9차 헌법개정
제 1 장 1948년 ~ 1960년
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