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(검색결과 약 6,444개 중 4페이지)
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| 학급경영평가표
평가영역
평가관점
평가척도
평가결과
5
4
3
2
1
1/4
2/4
3/4
4/4
1.기본관점
(10점)
① 학급의 독자적 특성이 조성되고 있는가
② 학급의 일에 전 학생이 참여하고 있는가
2.학급경영
계획
(10점)
① 학급경영계획은 학교의 교육계획과 일관성을 가지고 있는가
② 학급경영계획은 부단히 재구성, 보완되고 있는가
3.교과학습
지도
(25점)
① 기본학습습관.. |
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| 특수학급 장학 지도록
담당장학사 (인)
실시일
년월일
학교장
교감
담당교사
학급수
학생수
비고
학교명
추진과제
협의내용
특기사항
장애학생 진단
평가의 적성
특수 학급
교육과정 운영
전문성신장 및
환경여건 조성
자신감을 심는
교육활동 추진
중점 과제
선정 추진
개선 및
보완 사항
건의 사항
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| 특수학급 장학 지도록
담당장학사 (인)
실시일
년월일
학교장
교감
담당교사
학급수
학생수
비고
학교명
추진과제
협의내용
특기사항
장애학생 진단
평가의 적성
특수 학급
교육과정 운영
전문성신장 및
환경여건 조성
자신감을 심는
교육활동 추진
중점과제 선정
추진
개선 및
보완 사항
건의 사항 |
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1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오(15점)
1) 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리
(1) 학급운영 관리 개념
(2.. |
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| [학교경영] 학급경영(학교사무관리, 공부관리, 문서관리)
목차
[학교경영] 학급경영
I. 학교사무관리
1. 학교사무의 의의
1) 학교사무의 개념
2) 학교사무관리의 내용
II. 공부관리
1. 공부의 의의 2. 공부의 종류
3. 공부의 귀재
III. 문서관리
1. 문서의 개념
2. 문서의 종류
3. 문서의 작성
4. 문서의 작성시 유의점
5. 문서의 처리
[학교경영] 학급경영
I. 학교사무관리
1) 학교.. |
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| 학급진단사회의 활동에 대해 설명하시오
* 학급집단사회의 활동
Thelen(1981)은 학급을 큰 사회의 축소판으로 보고, 큰 사회와 마찬가지로
학급사회는 심리적 집단활동, 과업활동, 사회적 집단활동의 세 가지 집단활동
을 한다고 하였다.
심리적 집단활동(Psycho-group activity) 학급구성원이 그들의 사회적 ․
심리적 욕구를 기반으로 하는 개인적인 필요에 의해 자발적으로 집단을 만들
고 활동하.. |
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| 학급경영연간계획표
목표수립
학급조직
학급환경
규칙과
수칙
행동경영
수업경영
학부모관계
시기별경영
경영평가
3월
1
실태 조사서 발송
자리배치
기본적인 수칙 제정 (담임)
수업시간의 약속 정하기,
집중을 위한 놀이 알리기
담임 소개서 발송,
학급 연락망 발송
첫 만남,
급훈 공모, 반가 만들기
2
1인 1역할 평가
학급임원
선출
시간표 만들기,
우리반 단체사진 .. |
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| [교사의 역할] 교사의 학급 관련 역할(유아교육 지도자 역할, 생활지도자 역할, 학급경영자 역할)
목차
[교사의 역할] 교사의 학급 관련 역할
I. 유아교육 지도자 역할
1. 교육목표 설정자로서 역할
2. 교육내용 조직자로서 역할
3. 수업 운영자로서 역할
4. 동기유발자로서 역할
5. 학습촉진자로서 역할
6. 교육 평가자로서 역할
II. 생활지도자 역할
1. 훈육자 및 관리자로서 역할
2. 상담가로.. |
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| 학급경영계획서
I. 학급운영 목표 및 노력중점 1
Ⅱ. 학급 실태 1
Ⅲ. 학급조직 2
Ⅳ. 교실 환경 꾸미기 3
Ⅴ. 규칙과 행동 수칙 4
Ⅵ. 행동경영 5
Ⅶ. 수업경영 6
Ⅷ. 교사와 학부모 관계 7
Ⅸ. 시기별 학급경영 9
Ⅹ. 학급경영평가 11
I. 학급 운영 목표 및 노력중점
1. 질서를 지키며 남을 배려하는 어린이
• 바른 생활습관 정착
• 복도생활, 급식실 이동 등 질서 지키기 습관 조성
• 친구와 함.. |
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| 학급경영자로서의 교사의 역할
목차
학급경영자로서의 교사의 역할
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 학급일지
☆ 단군기원 사천삼백이십팔년(서기 1995년) 월일 요일 날씨
♣ 오늘의 새김말 ♣
♧ 오늘의 행사 ♧
시간계획
시간
과목
내용
숙제
준비물
아침
자습
1
2
3
4
5
6
청소상태
교실
화장실
계단
특수반
골마루
당번활동
오늘의인물
선동이
악동이
별난이
신문고
당 번 |
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| 근래 일반학급에서 많이 볼 수 있는 ADHD 아동의 특성과 요인, 부모역할과 교사로서의 지원방법에 대하여 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
근래 일반학급에서 많이 볼 수 있는 ADHD 아동의 특성과 요인, 부모역할과 교사로서의 지원방법에 대하여 서술하시오.
목차
근래 일반학급에서 많이 볼 수 있는 ADHD 아동의 특성과 요인, 부모역할과 교사로서의 지원방법에 대하여 서술하시오.
I. ADHD의 .. |
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| 학급도서목록
번호
책이름
지은이
출판사
책낸이
낸날짜 |
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