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(검색결과 약 36,073개 중 4페이지)
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| 청소년 창의성 교육
청소년 창의성 교육이란
청소년들이 잠재해 있는 본질 또는 가능성이 점차 그 모습을 드러내도록 하는 것이 건강한 청소년들의 발달이며, 우리 사회의 청소년들이 건전하게 성장하고 발달 할 수 있도록 돕는 것
창의성의 요소
＊ 독창성 : 새롭고 참신한 특성
＊ 유연성 : 하나의 아이디어나 행태, 방법 등을 여러 가지로 변형시키는 능력
＊ 유창성 : 정해진 시간에 빠르게, 많은 아이.. |
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| 정신건강론
성 명
아이디
* 정신보건센터의 역할과 기능
전국 시도 단위의 보건소에는 정신보건센터를 운영합니다. 홈페이지를 통해 한곳을 선택하여 그곳에서 진행하는 사업에 대해 조사하시면 됩니다.
1. 기본현황: 기관명, 주소, 연락처, 조직표 등
기관명
광진구 정신보건센터
기관주소
서울특별시 광진구 자양1동 777 광진구보건소 내 3층
TEL : (02) 452-1563, FAX : (02) 452-1535
기관정보
http.. |
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| 영유아 안전 - 영유아 안전의 정의와 개념, 안전사고 사례, 안전사고 예방 방안
목 차
1. 영유아 안전의 정의와 개념
2. 영유아 안전사고 사례
3. 안전사고의 예방 방안
1. 영유아 안전의 정의와 개념
안전의 의미는 ‘위험에 대립하는 말로서 사고나 재해를 당할 위험이 없는 상태로 평안하고 온전함’으로 정의한다. 일반적으로 안전교육이란 안전을 위협하는 여러 요소로부터 건강한 생활을 유지하기 위.. |
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| ADHD
[목차]
I. 들어가며
II. ADHD
1. ADHD 개념
2. ADHD 환자 현황
3. 아동,청소년기 정신건강의 중요성
4. 조기치료의 중요성
5. ADHD 치료방법과 교육방식의 문제점
1) ADHD에 대한 인식부족
2) ADHD 치료 전문기관 부족 자원연결 부족
3) 지지집단 자조모임 부족
4) 부모교육과 학교교육의 문제점
6. 한국에서의 ADHD 치료법및 교육법
1) 약물치료
2) 현재 ADHD아동의 통합교육과 선별방법
3) ADH.. |
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| [사회복지] 유치원에서의 복지교육
유아기는 자연적인 생활의 흐름 속에서 직접적이고 구체적인 체험을 통해 장래 발달의 기초를 배양하는 시기이다.
따라서 유치원 교육은 유아기에 적합한 환경을 만들고 생활 속에서 체험을 통해 유아의 심신 발달을 촉진해 나가는 것을 중시함으로써 유치원 교육의 목표달성에 노력해야 한다.
복지교육이란 기본적 인권을 전제로 하여 성립된 평화적 민주주의사회를 만.. |
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| 정신건강에 영향을 미치는 요인
목차
정신건강에 영향을 미치는 요인
I. 신체와 정신관계에 의한 정신건강
II. 인간발달과 정신건강
III. 가정환경과 정신건강
IV. 학교환경과 정신건강
V. 교우관계와 정신건강
* 참고문헌
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| 정신건강의 중요성 및 특성, 정신건강의 요소 및 정신건강의 기준에 대해 설명하고 정신건강에 영향을 미치는 요인에 대해 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
정신건강의 중요성 및 특성, 정신건강의 요소 및 정신건강의 기준에 대해 설명하고 정신건강에 영향을 미치는 요인에 대해 서술하시오.
목차
정신건강의 중요성 및 특성, 정신건강의 요소 및 정신건강의 기준에 대해 설명하고 정신건강.. |
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| 정신건강론의 성립과정 - 정신건강론의 발전과정, 한국(우리나라) 정신건강론의 역사
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
신건강론의 성립과정
정신건강론의 성립과정 - 정신건강론의 발전과정, 한국(우리나라) 정신건강론의 역사
목차
정신건강론의.. |
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| [정신건강의 개념] 정신건강 및 정신장애의 정의, 한국 정신장애의 역사에 대한 레포트 자료입니다.
[정신건강의 개념] 정신건강 및 정신장애의 정의, 한국 정신장애의 역사
CONTENT
정신건강의 개념
I. 건강에 대한 정의
II. 정신건강의 정의
1. 정신건강에 대한 여러 학자들의 견해
2. 건강과 이상의 판단기준
1) 통계적 관점의 기준
2) 주관적 불편감의 기준
3) 무능력의 기준
4) 전문적.. |
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| 정신건강에 대한 레포트
정신건강
목차
정신건강
A. 정신건강의 개념
B. 정신건강 관련용어
C. 정상과 이상의 판단기준
I. 통계적 관점
II. 임상적 관점
III. 사회문화적 관점
D. 정신건강에 대한 관점
I. 역사적 관점에 따른 정신건강
1. 선사시대
2. 그리스 로마시대
3. 중세시대
4. 르네상스시대
... 이하 생략 |
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| [성인기-중년기의 정신건강] 성인기의 과제와 정신건강, 중년기 정신건강문제에 대한 레포트 자료입니다.
[성인기-중년기의 정신건강] 성인기의 과제와 정신건강, 중년기 정신건강문제
CONTENT
성인기/중년기의 정신건강
I. 성인기의 정의와 이해
II. 성인기의 과제와 정신건강
1. 성인기 초기 과제로서 생활양식의 선택과 정신건강
1) 결혼과 정신건강과의 관련성
2) 동거와 정신건강과의 관련.. |
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| 정신건강의 개념
정신건강은 심리적 안녕감(well-being)과 행복한 삶을 영위하기 위해 가장 필요한 기본적인 요소이다. 정신건강은 정신건강뿐만 아니라 신체적 건강과 심리적 안녕의 중요성도 강조하고 있다.
이는 정신건강이 심리적 안녕상태, 신체적 건강과 분리되어 작용되는 것이 아니라 유기체적으로 연관되어 있기 때문이다. 그러므로 건강한 신체적 ․ 심리적 상태는 건강한 정신을 낳고 건강한 정.. |
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| 정신장애의 증상과 정신건강문제
목차
* 정신장애의 증상과 정신건강문제
Ⅰ. 정신장애의 증상
· 사고장애
· 기분장애
· 지각장애
· 행동장애
· 의식장애
· 지남력 장애
· 기억장애
Ⅱ. 정신건강문제
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [정신보건서비스] 정신건강 및 질환 서비스의 역사와 개념, 정신장애의 진단과 관점
목차
Ⅰ. 정신건강 서비스의 역사
Ⅱ. 정신건강/ 정신질환의 개념
Ⅲ. 정신보건 분야에서 사회복지사의 역할
Ⅳ. 정신병원에서의 사회사업
Ⅴ. 포괄적인 정신건강 서비스 요소
Ⅵ. 정신장애의 진단 및 통계 편람
Ⅶ. 정신장애에 대한 관점
1. 생물학적 설명
2. 심리적 설명
3. 사회환경적 설명
4. 체계/ 생태학적 견지.. |
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| 정신지체아(지적장애아)교육 - 지적장애아동(정신지체아동) 통합교육을 위한 교수방법과 교사의 역할, 경도 정신지체아(경도 지적장애아), 중도 정신지체아(지적장애아동)을 위한 특수교육적 접근
목차
정신지체아(지적장애아) 교육
I. 통합교육을 위한 일반적 지침
II. 통합교육을 위한 교수방법과 교사의 역할
1. 교수방법
2. 교사의 역할과 태도
III. 경도 정신지체아를 위한 특수교육적 접.. |
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