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| 만2세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 일상놀이영역 관찰일지 입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용과 평가를 상세하게 정리하였습니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
낮잠에서 깨어 일어나며 자신의 이불을 개어 놓고 “선생님 하루 .. |
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| 우리나라의 전통에 관한 아주 기초적인 예절이나 놀이법 세시풍속의 의미와 이름들을 아이들에게 가르칠 필요가 있어서 정리한 것입니다.
1. 우리나라 세시풍속 가르치기 (동짓달이란? 등..)
2. 백일. 돌의 의미
3. 전래동요(두껍아 두껍아 등..)
4. 열두 동물띠 이야기(자축인묘진사..의 유래)
5. 세배하는 법(전통세배법 제대로 가르치기)
6. 우리나라 민속놀이(비석차기,장치기..등 방법)
7. 전래 .. |
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| 추석과 행사에 관한 교육 계획안
추석의 의미를 알고 조상님께 감사 드리는 마음을 갖도록 하며, 추석에 하는 민속놀이를 직접 해 보도록 구성하였다.
추석은 ‘우리 나라와 관련지어 진행해 나가도록 한다.
교육 활동의 내용과 목표 분석(추석)
활동형태
활동제목
쪽수
목표영역
신체
언어
인지
정서
사회성
환경구성과 자유 선택 활동
■환경 구성
23
■도서 영역
23
동화동.. |
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| 5-1)사회-유교의 전통이 자리잡은 조선-유교 전통과 신분 질서
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
본시주제 : 유교 전통과 신분 질서(9/17)
대 상 : 5학년 5반
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
지도교사
실습부장
교 감
교 장
OO초등학교
가. 단원명
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
➌ 유교 전통과 신분 질서
나. 단원의 개관
(1) 단원의 목표
지식․ 이해
• 한양의 도성과 .. |
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| 0000년 00월 만 5세반 연간 교육계획안
만5세
월주
생활주제
소주제
월주
생활주제
소주제
3월
1
우리 반과
친구
우리 반이 즐거워요
9월
1
건강하고 안전한 생활/
추석
몸에 좋은 음식을 먹어요
친구가 좋아요
22
깨끗하게 씻어요
놀잇감이 재미있어요
33
문학적 접근 ‘옛날 무엇을 먹었을까요’
안전하게 놀아요
(놀이영역과 약속)
44
풍요로운 추석
4월
1
싱그러운 봄
봄의 날씨와 생활
10월
1
우리나라.. |
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| 탐구보고서
주제: 추석
○○초등학교 ○학년 ○○○
추석의 유래
추석의 기원이나 유래에 대해서는 정확히 밝힐 수는 없지만, 고대로부터 있어 왔던 달에 대한 신앙에서 그 뿌리를 짐작할 수 있다.
고대 사회에 있어 날마다 세상을 밝혀 주는 태양은 당연한 존재로 여겼지만 한 달에 한번 만월을 이루는 달은 고마운 존재였다.
밤이 어두우면 맹수의 접근도 알수 없고 적의 습격도 눈으로 볼 수가.. |
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| 전통디저트 카페
창업계획서
INDEX
1. 창업아이템 소개
2. 사업추진배경
3. 사업목표
4. 카페상호 소개
5. 시장분석
(1) 시장현황분석
(2) 경쟁자분석
6. 사업 SWOT분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
7. 사업운영전략
(1) 메뉴전략
(2) 인테리어 전략
(3) 인적자원관리
8. 마케팅전략 기획
(1) 마케팅믹스 4P전략 기획
- Product
- Price
- Place
- Promotion
(2) 입지.. |
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| 만4세 2학기 관찰일지 5명 (발달평가 포함 및 6개영역 관찰일지)
평가제통과 관찰일지 입니다.
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 2학기 발달평가
전통음식에도 관심을 가지고 전통음식인 잡채를 차리는 모습이다. OO는 스스로 놀이를 하지 않겠다고 표현하다가 교사가 유도한 비누방울놀이에 참여하며 신체를 조절한다. 항상 밝고 긍정적인 모습으로 말하는 모습을 보인다... |
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| 한국 축제의 역사
1. 글의 내용과 문단의 기능
서두
한국 축제의 기원과 전승
원시적 축제의 기원과 성격
제천 의례의 전승
도입
과제제시
본문
본문 1:
국가적
행사
신라, 고려의 연등회와 팔관회
가무백희의 내용과 본질
고려조 산대 잡극에 표현된 가무 백희
고려조 산대 잡극의 성격과 내용
고려조 산대 잡극의 용도와 나례
주지
과제제시
예시
주지
주지
조선에 전승된 산대 잡극와 나례
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전통음악의 이해라는 과목을 수강하는 학생들이라면 누구나 예상하고 있었던, 공연 관람후 감상문 레포트 제출하기. 하지만, 막상 교수님이 과제를 내주시니 먼저 드는건 막막하다는 생각이였다. 국악공연이란, 아닌 음악회 같은것은 나와는 전혀 별개의 것이라고 생각해왔기 때문이였다. 과제를 받은후, “국악공연은 어디서 하는거야”라는 생각까지 들었으니 참으로 부끄러운 일이다. 어쨌든 인터.. |
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| 유치원 가정통신문 1년치분량, 어린이집 연간가정통신문
【1월 가정통신문】인사말
★ 안녕하십니까
2011년이 시작되었습니다.
올 한해도 가정에 항상 웃음과 행복이 가득하시길 바랍니다.
새해 첫날 어린이들에게 한 살 더 먹었다는 것을 축하해 주시고 어린이들이 정성껏 드리는 세배를 기쁜 마음으로 받아주세요. 윷놀이와 같은 전통놀이로 가족간의 정을 느끼는 것도 좋을 것 같습니다.
건강하.. |
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| 5)사회-3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 - 조선 전기 국가 기틀을 바로 세우기 위한 경국대전의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습 알기 (세안)
사회과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
5학년
교생
지도 교사
결재
지도교사
장학 위원
교 감
남 초 등 학 교
Ⅰ. 수업의 설계
1. 단원명
3. 유교전통이 자리 잡은 조선
2. 단원의 개관
이 단원은 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국.. |
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| 지방자치단체 비영리민간단체 국고보조금 지원사업 신청을 목적으로 작성된 어려운 아동들이 행복한 세상 만들기 - 1박2일, 우리조상들의 생활문화 체험학습 프로그램입니다
Ⅰ. 사업개요
Ⅱ. 사업목적
Ⅲ. 사업추진배경
Ⅳ. 사업목표
Ⅴ. 세부추진게획
Ⅵ. 소요예산
Ⅶ. 기대효과
□ 구립청소년독서실 등 강남구립 청소년시설을 이용하는 취약계층청소년 140명을 선정, 각20명씩 7차례에 걸쳐 체험학습과정 운.. |
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| 심청이는
왜
두 번
인당수에
몸을
던졌는가
7
오태석
1. 오태석 작품의 특징
1.1 형식
1.2 내용
1.3 난해성
2. 캐릭터 분석
2.1 심청
2.2 용왕
2.3 세명
3. 작품 분석
3.1 장르 분석
3.2 내용 분석
3.2.1 제목 분석
3.2.2 장면 분석
3.23 구조 분석
3.3.1 원전 [심청전]과의 비교 분석
| 오태석 작품의 특징|
호흡과 리듬, 템포, 감각이 마당극 형태를 지님.
토속적 언어의 사용.
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| 천년을 다시 이어갈 우리 음악, 우리 춤을 보고...
10월 12일 설레는 마음으로 국립 음악원에 갔다.
전에도 한번 국립음악원에 왔었는데, 그 때에는 우면당으로 갔었는데, 이 날의 공연은 예악당이었다. 예술의 전당을 오래 전부터 많이 왔음에도 바로 옆에 있던 국립음악원 예악당은 처음이었다.
계단을 올라가니, 전통놀이를 하는 어린이들이 눈에 띄었다. 널뛰기, 팽이놀이, 딱지치기를 하는 모습이.. |
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