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(검색결과 약 17,859개 중 4페이지)
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| 지능정보사회에서 정보기술이 사용되는 사례를 국가별, 기술별로 정리한 내용입니다.
1. 인공지능 기반 챗봇 등을 활용한 공공서비스 사례
2. 블록체인을 활용한 공공서비스 사례
3. 빅데이터를 활용한 공공서비스 사례
4. 사물인터넷을 활용한 공공서비스 사례
5. 참고문헌
해외 주요국의 지능정보기술을 기반으로 한 공공서비스 사례에 대해서 살펴보고자 한다. 지능정보기술은 다양한 신융복합 기술.. |
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| 장년기 인지발달 및 심리적 발달(장년기 인지기능의 변화, 심리적 변화)
I. 인지기능의 변화
장년기는 생물학적 노화로 지능의 감퇴가 나타나는 것이 일반적인 현상으로 알려져 왔으나, 여러 연구 결과 이것이 필연적이거나 보편적인 현상은 아닌 것으로 밝혀졌으며, 남녀 모두 60세까지 지능이 유지되는 것으로 나타났다. 이와 관련해 카텔(Cattell)과 호른(Horn)은 지능을 유동성 지능과 결정성 지능으.. |
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| 성인기의 인지적 발달에 관한 이론적 고찰에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 서론
2. 본론
1) 지능의 진단
2) 지능의 발달
3) 지능 발달의 개인차
4) 대안적 지능발달 이론
5) 기억의 과정과 구조
6) 영아기 기억발달
7) 지식구조의 발달
8) 상위기억능력의 발달
3. 결론
1. 서 론
1) 지능의 개념과 이론
⑴ 지능의 .. |
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| 장애의 이해
지적장애
지적장애의 정의
지적장애는 현재 기능에 실질적 제한성이 있는 것을 말한다.
지적장애는 지적능력이 현저하게 평균수준에 못 미침과 동시에 그와 관련된 제한성이 다음의 실제적응기술 영역들, 즉 의사소통, 자기관리, 가정생활, 사회적 기능, 지역사회활동, 자기지시, 건강과 안전, 기능적 학업교과, 여가의 선용, 직업기술 중 두 가지 혹은 그 이상에서 존재하는 것으로 18세 이전.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
① 종단적 접근법
② 횡단적 접근법
③ 순차적 접근법
◈ 아동발달 연구의 접근법 3가지
① 종단적 접근법
: 종단적 접근법은 동일한 실험자를.. |
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| 정신지체의 정의와 분류
I. 정신지체의 정의
1968년 미국 병리학회(The American Psychiatric Association)에서는 정신지체(mental retardation)를 발달시기 동안에 유발되는 증상으로서 학습, 사회적 적응 또는 성숙을 방해하는 일반지능의 유의한 저하로 정의하고, 1977년 미국 정신지체협회(The American Association of Mental Deficiency)는 정신지체 란 발달과정에 나타나는 것으로서 적응행동에 결.. |
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| 노년기 심리적 발달(인지변화, 성격변화)
I. 노년기 인지발달(변화)
성인기에 이르면 일반지능은 상당히 안정적이나 60세 이후부터는 약간 감소한다. 리겔 등(Riegel, 1976)은 사망 5년 전부터는 지적능력의 감퇴가 확실히 나타난다고 하였으며, 사망 직전에 극적인 인지기능 감퇴가 이루어지는 종말적 저하현상이 일어난다고 하였다. 이러한 현상은 아마도 죽음을 앞두고 건강이 나빠지기 때문인 것 같다.. |
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| 지적장애 원인
지적장애 분류
지적장애 특성
12세의 지능 수준) 학습이 약간 어려움
3세 이하 의 지능 수준)자조활동, 배변활동, 의사소통, 이동에서 심각한 어려움
지적장애 분석
지적장애 원인
정신 발달이 정지된 또는 불완전한 상태로, 특히 발달기에 나타나는 지능의 장애로 보며, 지적 기능 수행의 수준이 낮아 정상적인 사회환경에서 적응하는 능력에 한계가 있을 경우 (세계보건기구 WHO)
독립적인 .. |
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지원, 경우, 장애, 발달, 능력, 어려움, 환경, 적응, 지적, 사회, 세, 제한, 학습, 유전, 지능, 생활, 활동, 수준, 관리, 영역 |
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| 인간관계론_인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Piaget의 인지발달 이론
2. Piaget의 인지발달 단계
1) 감각운동기 (sensorinmotor stage : 0 ~ 2세)
2) 전조작기(preparation stage : 2 ~ 7세)
3) 구체적 조작기 (concrete operation stage: 7 ~ 11.. |
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| Piaget의 인지발달이론
이론의 개관
* 두 가지의 이론
①아동들은 각 단계를 불변적 순서, 즉 동일한 순서를 거쳐나간다.
②각 단계들이 유전적으로 결정되어져 있는 것이 아니라, 사고방식이 점점 더 포 괄적으로 되어가는 것을 나타낸다. (성숙론자가 아님)
* 동화, 조절, 조직화
①동화:대상이나 정보를 우리의 인지구조로 흡수하는 것
②조절:대상들이 현존하는 구조에 맞지 않을때 우리의 구.. |
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| 인지발달단계에 대해 서술하고 교육적 시사점에 대해 논해보았습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달 단계
1) 감각 운동적 지능 단계(0∼2세)
2) 전조작기(2∼7세)
3) 구체적 조작기(7∼11세)
4) 형식적 조작기(11∼15세)
2. 인지발달이론의 교육적 시사점
1) 조기교육 관련
2) 아동 자율교육 환경조성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
중도일보 2021년 2월 14일 기사에 따르면 정부는 깊이 있는 사고.. |
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| 아동기의 특성(특징)과 발달의 원리 및 과정, 발달과정
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달의 원리
1) 발달의 일정한 유형
2) 분화와 통합의 과정
3) 점진적이며 영속적 과정
4) 성장률은 출생 초기일수록 높다
5) 신체 각 부분의 각기 독자적 발달 속도
6) 발달의 모든 측면은 서로 관련된다
7) 발달의 개인적 차이
2. 운동 및 신체의 발달
1) 신체적 성장
2) 운동 기능의 발달
3. 인지 및 지적 발달
1) .. |
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| 아동 무상 보육 정책
Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구의 목적
정부가 내년 3월부터 모든 만 5세 어린이의 교육과 보육을 국가가 책임지는 ‘만 5세 공통과정’을 시행한다고 발표했다.
네티즌들의 반응은 “영유아기는 최종 지능의 80%가 발달되는 등 중요한 시기” “늦었지만 이제라도 다행”이라는 긍정론과 “이 정책이 현재 시급한 정책인가” “고소득층에게도 유치원비를 지원하는 것은 과잉복지”라는 부정 |
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| 노년기 인지발달(인지능력변화)의 특징
노인에게는 인지적 처리의 속도가 늦어지는 것을 상쇄할 수 있는 충분한 시간이 주어지면 학습효과가 향상되고 문제해결능력이 증가할 수 있다.
성인기에 이르면 일반지능은 상당히 안정적이나 60세 이후부터 약간 감소한다. 그러나 죽기 몇 년 전부터 지능지수는 급격하게 감소한다. 이러한 현상은 아마도 죽음을 앞두고 건강이 나빠지기 때문인 것 같다.
노화하면.. |
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| 성인기의 발달과업에 대한 레포트 자료입니다.
성인기의 발달과업
I. 성인발달의 특성
발달(development)은 유기체의 연령이 증가함에 따라 발생하는 심신적인 변화의 과정을 뜻한다. 심리학에서는 주로 유아, 아동, 청소년들의 발달에만 학문적인 관심을 나타내 왔다. 그러나 Erick Erikson(1963)이 인간 발달을 전생애에 걸쳐 탐색한 '심리사회적 위기 이론'을 제안한 후 성인기 동안에 지속되는 인간발.. |
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