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 숲 유치원 교사 자기 소개서 ( 1Pages )
유치원 취업 준비로 고민 하는 교사분들에게 도움이 됩니다 성장과정 경력 및 활동 취업 후 포부 자기소개서 안녕하십니까? 저는 어린이를 사랑하는 베테랑 교사 OOO입니다.
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유치원 자기 소개서, 유치원교사 자기소개서, 숲유치원자기소개서
 유치원교사 자기소개서, 유치원교사 자소서 ( 3Pages )
철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다. 지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다. 인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
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자기소개서, 자소서, 이력서, 합격
 [학습 지도안] 6)음악-1-6. 아프리카에서 온 편지 - 아프리카 음악 노래하기 ( 4Pages )
6)음악-1-6. 아프리카에서 온 편지 - 아프리카 음악 노래하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 1.6 아프리카에서 온 편지 교과서 교과서 P. 22 ( 1/2 )차시 학습형태 전체→소집단→전체 수업모형 가창중심학습모형 학습주제 아프리카 음악 노래하기 학습목표 ‘아프리카에서 온 편지’곡을 익히고, 여러 가지 표현 방법을 사용해 노..
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 만6세 빙글빙글 세탁기 (아동동작활동계획안과 활동영역 통합의 예) ( 3Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1.동작활동 계획안 2. 양말에 대한 활동영역 통합의 예 교사 : 안녕 달님반 친구들 ~ !! 선생님이 음악을 준비해왔는데 들어보자. 음악을 듣고 난 후 느낌과 생각을 들어보자. 교사 : 어떤 느낌이 들었니? 유아 : 움직이고 싶어요~ 교사 :이 음악은 무엇을 생각하면서 만든걸까?(음악을 다시 한 번 들려준다.) 교사 : 이 음악은 무..
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아동동작, 아동동작활동, 동작활동계획, 활동영역통합, 아동동작활동계획, 세탁기
 [학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 음악에 맞추어 움직이기 ( 3Pages )
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 음악에 맞추어 움직이기 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수 업 자 단 원 5. 흔들흔들 교 과 서 80~81쪽 (9/12차시) 학습형태 전체 학습 수업모형 활동 중심 수업모형 학습주제 음악에 맞추어 움직이기 학습자료 교사] ‘올챙이 송’ mp3, ‘숫자 송’ mp3, 호루라기 학생] - 학습목표 음악에 맞추어 몸을 움직일 수..
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 [학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 음악에 맞추어 움직이기 ( 3Pages )
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 음악에 맞추어 움직이기 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 결재 지도교사 협력교사 수 업 일 수 업 자 단 원 5. 흔들흔들 교 과 서 80~81쪽 (9/12차시) 학습형태 전체 학습 수업모형 활동 중심 수업모형 학습주제 음악에 맞추어 움직이기 학습자료 교사] ‘올챙이 송’ mp3, ‘숫자 송’ mp3, 호루라기 학생] - 학습목표 음악에 맞추어 몸을 움직일 수 있다. 교 수 학 습 과 ..
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 ICT를_활용한_음악교육 ( 6Pages )
[ICT를 활용한 음악교육] ICT (Information Communication Technology) - 정보통신기술 1. 음악교육에서 테크놀로지의 장단점 1)장점 ①일반적으로 테크놀로지는 사람들에게 친숙하다. ②다 감각적 접근을 통해 학습의 효율을 높인다. ex) DVD영상물. ③개인의 취향에 맞는 음악학습가능 ④최소의 음악적인 기능을 가지고 다양한 음악적 활동가능 ex) step코딩을 통한 음악작곡 ⑤교사음악적인 기능을 보..
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 평가제 관찰-만 2세 1학기 영아관찰일지10명 ( 10Pages )
교사가 "손가락 다치지 않게 조심해서 묶어줄 수 있겠어요?"라고 하자 00가 "네"라고 이야기한다. 교사가 ʻʻ00도 하고 싶어요? 교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 ʻʻ00 앞에 블록들이 많이 있네요. 교사가 지폐를 들고 오자 00가 교사에게 ʻʻ 얼마 받아야 하지? 교사가 "OO쉬했어?" 하고 묻자 00가 고개를 끄덕인다. 교사가 어부바띠를 해주려 하..
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교사, 00, oo, 가다, 보다, , 보이다, 놀이, 들다, 먹다, , 모습, 만들다, 친구, 하자, , 선생님, 이야기, 넣다, 그림
 2학기 만0세 5명 ( 5Pages )
수저로 도시락을 두드리기 시작하며 다시 교사를 쳐다보며 웃는다. OO 아~" 하며 이름을 부르면 쳐다보며 교사한테 기어서 온다. 교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 "까꿍"하고 말하며 웃는다. 다시 교사가 "까꿍~" 하자 얼굴을 보인다. 교사가 다른 친구들도 간질거리자다가와 교사의 손을 잡아 00이의 등에 대보인다. 교사가 "사랑해 00아"안아주면 활짝 웃으며 교사 등을 ..
리포트 > 교육학 |
교사, , 00, 친구, 들다, 흔들다, 웃다, 쳐다보다, 소리, 넣다, 노래, 얼굴, 보다, 보고, 거울, 자다, 좋아하다, 만지다, 그림, 놀이
 0세 5명 2학기 관찰일지 ( 5Pages )
수저로 도시락을 두드리기 시작하며 다시 교사를 쳐다보며 웃는다. OO 아~" 하며 이름을 부르면 쳐다보며 교사한테 기어서 온다. 교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 "까꿍"하고 말하며 웃는다. 다시 교사가 "까꿍~" 하자 얼굴을 보인다. 교사가 다른 친구들도 간질거리자다가와 교사의 손을 잡아 00이의 등에 대보인다. 교사가 "사랑해 00아"안아주면 활짝 웃으며 교사 등을 ..
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교사, , 00, 친구, 들다, 흔들다, 웃다, 쳐다보다, 소리, 넣다, 노래, 얼굴, 보다, 보고, 거울, 자다, 좋아하다, 만지다, 그림, 놀이
 1세 1학기 관찰일지 13명 ( 13Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 교사도 같은 모습을 하자 앉았다 교사가 까꿍놀이 하자 00이도 교사 앞에서 동화책을 들고 반복하여 까꿍놀이한다. 교사는 ○○에게 ʻʻ 친구들도 ○○랑 같이 놀고 싶..
리포트 > 교육학 |
교사, 00, 친구, 들다, , 하자, 보다, 블록, , 넣다, 가다, , 쳐다보다, 기저귀, 늘다, 보이다, 소리, 스카프, , 바닥
 -만 1세 1학기 영아 관찰일지 13명 ( 13Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 교사도 같은 모습을 하자 앉았다 교사가 까꿍놀이 하자 00이도 교사 앞에서 동화책을 들고 반복하여 까꿍놀이한다. 교사는 ○○에게 ʻʻ 친구들도 ○○랑 같이 놀고 싶..
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 영아 관찰일지 -만 1세 1학기 관찰 13명 ( 13Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 친구들 아직 다 안 줬는데 00이도 줘야지?" 하자 교사 앞에 있는 바나나를 한 번 쳐다보고 전달한다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 교사도 같은 모습을 하자 앉았다 교사가 까꿍놀이 하자 00이도 교사 앞에서 동화책을 들고 반복하여 까꿍놀이한다. 교사는 ○○에게 ʻʻ 친구들도 ○○랑 같이 놀고 싶..
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 1세 1학기 2학기 관찰일지 13명 -평가제 ( 26Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 ..
리포트 > 교육학 |
교사, 00, 친구, 들다, , 하자, 보다, 블록, , 가다, , 쳐다보다, 넣다, 보이다, 숟가락, 웃다, 늘다, 소리, 앉다,
 1년 영아 관찰일지-3월-2월 만 1세 13명 관찰일지 ( 26Pages )
00는 교사와 친구들이 웃는 모습을 보고 따라 웃더니 가까이 다가온다. 교사가 ʻʻ00가 정말 신나 보여요. 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 ..
리포트 > 교육학 |
교사, 00, 친구, 들다, , 하자, 보다, 블록, , 가다, , 쳐다보다, 넣다, 보이다, 숟가락, 웃다, 늘다, 소리, 앉다,
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