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(검색결과 약 7,356개 중 4페이지)
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| 수업계획서
1. 과목소개(교과목 개설의 취지)
모든 교과목은 개설되는 이유와 근거, 학생들이 공부해야 하는 이유가 있다.
모든 교과목은 하나의 학문구조(교과과정) 내에서 어떤 위치를 차지하고 있다.
모든 교과목은 하나의 학문구조 내에서 다른 과목과 유기적인 연관성을 갖는다.
모든 교과목은 하나의 학문을 발전시키는데 독특한 기능을 수행한다.
2. 수업목표
수업은 일정한 목표를 달성하기 위한.. |
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| 예술철학 오늘날 예술 안에서 인간의 몸은 학대당하고 있는 듯한 모습이 많다. 예술과 인간 몸의 관계는
[목차]
1. 서론
‘신체’는 어떠한 방식으로 있는가
2. 본론
학대받는 몸
2.1. 제니 샤빌, 감각을 시각화하다
2.2. 키키 스미스, 몸으로 인식하다
2.3. 피피로티 리스트, 타자의 시선에서 빗겨가기
3. 결론
우리의 시선은 어디로 향하는가
[참조] - [사진1],[사진2]
1. 신체 는 어떠한 방식으로.. |
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| 철학과 예술 - 예술이란 무엇인가
[목차]
서론- 예술이라는 주제로 글을 쓰게 된 배경
본론- 과거의 예술의 의미
- 중세의 예술의 의미
- 근대의 예술의 의미
- 현대의 예술의 의미
결론- 내가 생각하는 예술
피가 흠벅 젖은 침대 위에 널부러져 있는 죽은 시체, 천장위에 걸린 고기 덩이를 배경으로 하여 유령처럼 앉아 있는 인물들을 형상화한 프랜시스 베이컨의 작품들이나, 어린아이들의 낙서를 .. |
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| 수업 스펙트럼
목차
서언
수업스펙트럼의 특징
수업스타일의 구조
수업스타일의 종류
1)명령식 스타일
2)연습식 스타일
3)교류식 스타일
4)자검식 스타일
수업스타일
(teaching styles)
수업스펙트럼의 특징
‘수업은 연속되는 ‘의사결정’의 과정’
교사-학생 관계
의사결정의 구조
교사와 학생의 역할
수업목표
수업스펙트럼의 특징
수업 스타일의 구조-수업 전 결정군(계획)-
①수업.. |
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| 창작과 글쓰기
문학과 예술에 대한 고찰
예술(藝術)은 공감(共感)이다
이전의 관점에서, 예술이란 말은 어딘가 모르게 한껏 격식차려 입은 옷처럼 약간 경직됨과 동시에 소위 ‘있어 보이는’ 우월감을 풍긴다. 실제로 일각에서는 예술이란 것이 교양 있는 지식인들의 전유물인 양 비춰지기도 했으나 요즘에는 대중문화예술이라는 개념이 새롭게 등장하며 예술을 다양한 관점에서 폭넓게 바라보려는 노력이.. |
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| 디지털 시대에 동양예술이 나아가야 할 방안
1.동양예술이란 무엇인가.
2.과거의 동양예술.
3.디지털 시대란 무엇인가.
4.디지털 시대의 동양예술과 나아가야할 방안.
1.동양예술이란 무엇인가.
예술이란 무엇인가. 예술(藝術)을 한자(漢字)로 풀어보면 ‘예(藝)’에는 본디 ‘심는다(種·樹)’는 뜻이 있으며, 따라서 그것은 ‘기능(機能)’ ‘기술(技術)’을 의미하며 고대 동양에서 사대부가 필수적으로 갖추.. |
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| 토론수업을 위한 수업기술
Ⅰ 들어가며
1. 토론수업이란
토론은 집단 구성원 개개인의 지혜와 능력을 모두 드러내고 이를 정리하여 집단의 역량을 최대한 발휘하도록 돕는 집단사고 과정이다.
2. 토론 수업이 필요한 이유
학습자가 자유로운 의사표현과 합리적인 문제해결력을 갖도록 하는 교육이 필요하게 되었고, 이러한 교육은 다양한 해석과 사고를 가능케 하는 대화와 토의를 통해서 얻어질 수 있.. |
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| 구성주의에 입각한 영어과 중학교 3학년 1차시 수업지도안
쓰기 수업에의 ADDIE 모형의 적용
1
Contents
쓰기 수업에의 가네의 9가지 수업사태 적용
2
2/2차 시 수업지도안
3
Activities 자료와 예시
4
수업 시연
5
영어 수업에의 구성주의 적용
이상적인 중학교 3학년 영어 수업
쓰기 수업에서의 ADDIE 모형의 적용
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예술에 대한 경제학적 관점,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 51Pages ) |
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| 예술에 대한 경제학적 관점
INDEX
2. 예술경제학에 대한 두 가지 관점
예술의 경제적 측면
예술에 대한 경제학적 접근
3. 예술에 대한 경제학자의 시각
1. 함정과 가능성
4. 동태적 측면
5. 결론
개인주의의 결과
- 기본선호(basic preferences)
- 현시선호(revealed preferences)
예술에 대한 수요
예술의 공급
초과공급
초과수요
1. 함정의 가능성
1. 함정과 가능성
「My lonesome cowboy」 - 무라.. |
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| 예술인들이 활동할 수 있는 환경을 구축하는 일의 중요성을 깊이 깨닫게 되었으며, 이로 인해 한국예술인 복지재단에서 문화예술행정 업무를 담당하고자 결심하게 되었습니다.
이 경험을 통해 문화예술행정 분야에서 요구하는 조정 및 관리능력을 배울 수 있었고, 앞으로도 예술인과 기관 간의 유기적인 협력체계를 구축하는 데 중요한 역할을 할 수 있을 것입니다.
언제, 어디서 경험했으며, 어떤 문제였습.. |
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예술인, 예술, 문화, 복지, 되어다, 통해, 경험, 행정, 행사, 재단, 위해, 문제, 진행, 예산, 프로그램, 일정, 데, 업무, 관련, 기획 |
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| [실연예술의 문화경제학] 보몰의 산업으로서 실연예술사업, 피콕의 소비자욕구이론, 센의 복지경제학
목차
* 실연예술의 문화경제학- 문화경제학의 확립
Ⅰ. 보몰의 산업으로서의 실연예술사업
Ⅱ. 피콕의 새로운 소비자욕구의 이론
Ⅲ. 센의 복지경제학과 ‘삶의 보람’
* 참고문헌
* 실연예술의 문화경제학- 문화경제학의 확립
I. 보몰의 산업으로서의 실연예술사업
일반적으로 문화경제학의.. |
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| 예술의전당 자기소개서 자료입니다.
예술의전당 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
4. 학창시절
5. 지원동기 및 입사 후 포부 |
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| 목차
I. 예술의전당 이력서 작성의 핵심 포인트
II. 예술의전당 자기소개서 작성요령
1. 성장과정 작성요령
2. 성격의 장단점 작성요령
3. 학창시절 작성요령
4. 지원동기 및 포부 작성요령
5. 입사 후 포부 작성요령
6. 단어 수정 작업
III. 예술의전당 면접 전 준비사항
IV. 예술의전당 면접예상질문 및 답변요령
V. 예술의전당 면접 1분 자기소개(1분 스피치) 요령과 예문
1. 1분 자기소개 .. |
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| [학급관리] 학급환경관리와 수업의 정의와 단계 및 특별활동
목차
* 학급관리
Ⅰ. 학급환경관리
1. 물리적 환경의 정비
1) 물리적 환경요소
(1) 건출환경
(2) 구성환경
(3) 제공환경
2) 물리적 환경정비의 일반적 원칙
2. 학급풍토 조성
1) 학급풍토
2) 효과적인 학급풍토와 비효과적인 학급풍토
Ⅱ. 수업
1. 수업의 정의
2. 수업의 단계
1) 수업계획
2) 수업전개
3) 수업평가
3. 효과적인 수업전략
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| Report
( 예술교육공동체의 정의와 특징 및 유형 조사분석 )
목 차
1. 서론
2. 비형식적인 교육
3. 조직화된 공동체 교육
4. 공공예술
5. 함축
6. 결론
1. 서론
예술 교육 공동체의 정의로 간주해보면 몇 개의 개념이 마음에서 떠오른다. 하나는 예술 기술을 향상시키는 조직화된 예술 프로그램을 가장 먼저 생각하고 또는 대신 구호활동 프로그램으로 사람들의 특별한 그룹에 권한을 준다고 생각.. |
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