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 만2세반 1년 (1학기,2학기) 일상과 놀이활동 관찰일지 72페이지 분량 ( 72Pages )
만2세반 1년 (1학기,2학기) 일상과 놀이활동 관찰일지 72페이지 분량 OO는 빗자루를 꺼내 책상 위에 놓인 색종이를 쓸어 담는다. 자리에서 일어나 쓰레기통으로 이동하여 색종이를 버린다. 바닥에 색종이가 떨어지자 손으로 주워 쓰레기통에 담는다. ‘다 같이 뛰놀자’ 노래가 나오자 양손을 허리에 올린 뒤 무릎을 굽혔다 핀다. 같은 행동을 반복하다 “콩콩콩 뛰어라”라고 말하며 제자리에서 점프를 한..
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만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만2세 1년 일상과 놀이활동 관찰일지 및 종합발달평가 ( 12Pages )
만2세 1년 일상과 놀이활동 관찰일지 및 종합발달평가 입니다. 일상생활 아이스크림 그림을 보며 끼적이기를 하던 중 △△는 ‘선생님 나 아이스크림 먹어봤어요. 근데 엄마가 하나만 먹으라고 했어요. 안그러면 배 아프다고 했어요. 더 먹고 싶었는데 못 먹어서 조금 슬펐어요.’라고 이야기를 한다. 놀이활동 ‘다 같이 뛰놀자’ 노래가 나오자 양손을 허리에 올린 뒤 무릎을 굽혔다 핀다. 같은 행동을 반복하..
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 일반물리학 실험 - 도르래(pulley) 실험 결과 ( 4Pages )
실험제목 도르래(pulley) 실험 결과 1. 실험목적 작은 힘을 큰 힘으로 바꾸는 도르래의 배열과 원리 및 종류와 배열에 따른 차이를 대해 알아보고, 어떻게 도르래가 힘을 적게 들여 일을 하는 가를 실험을 통해 알아본다. 2. 실험원리 1)도르래 바퀴에 줄이나 쇠사슬 따위를 걸어 힘이 작용하는 방향을 바꾸는 장치로서 물건을 위 아래로 쉽게 오르내리도록 만들어진 도구. 2)도르래의 종류 ● 고정도르..
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 자동차 공학개론 [캠버, 킹핀경사각, 토인, 캐스터등] 보고서 ( 8Pages )
○ 캠버 4륜 자동차의 타이어는 완전히 반듯하게 정렬되어있지 않고 미세한 각으로 기울어 차랑의 성능을 보강하고 있다. 캠버는 바깥쪽과 안쪽으로 경사지게 결합되어 있으며, 바퀴의 중심선과 노면에 대한 수직선이 이루는 각도를 나타낸다. 차종에 따라 다르나 일반적으로 0.5~2° 정도로 되어 있다. 이때 휠의 위쪽이 밖으로 휘어져 있으면 정 캠버(positive camber), (+)로 나타내고, 휠의 위쪽이 안쪽..
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 일반물리학기초 및 고급실험-길이의 측정 ( 6Pages )
일반물리학기초 및 고급실험 길이의 측정 1. 목 적 정밀 측정기를 써서 물체의 길이 등을 측정한다. 2. 이 론 (1) 버니어 캘리퍼 (Vernier Calliper) 부척(Vernier scale)과 주척(main scale)의 눈금이 일치했을 때 눈금을 읽음으로써 종류에 따라 0.05mm 혹은 0.02mm 까지 측정 가능하다. 주척의 최소눈금간격을 a라 하면 ,부척에는 n등분한 눈금이 새겨져 있다. 부척 한 눈금의 길이는 즉, 주척 한 ..
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 FedEx 페덱스 기업분석과 페덱스의 과거와 현재의 MIS (경영정보시스템)전략 분석 PPT레포트 ( 32Pages )
FeDEx 경영정보시스템 1. 페덱스 FedEx 기업소개 FedEx의 등장배경 Hub Spoke FedEx의 서비스분석 FedEx의 IT비중과 투자금액 2. 페덱스 Fedex의 과거 MIS전략 분석 코스모스 시스템(COSMOS) 3. 페덱스FeDEx의 현대 MIS 전략분석 Delivery Manager 페덱스 모바일 Ship to friends (페이스북 어플이용) SenseAware 퀵폼 [목차] 1. 페덱스 FedEx 기업소개 항공 교통과 지상 교통을 통해 물류서비스를 제..
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 생물학 실험 - 단백질 검출 실험(뷰렛 반응과 닌히드린 반응을 통해 아미노산 및 단백질을 검출) ( 6Pages )
I. 실험 목적(Purpose of experiment) 뷰렛 반응과 닌히드린 반응을 통해 아미노산 및 단백질을 검출하여 구분할 수 있다. II. 배경지식(Background knowledge) 1. 단백질의 구조 단백질은 아미노산(amino acid)이라고 하는 비교적 단순한 분자들이 연결되어 만들어진 복잡한 분자로, 대체적으로 분자량이 매우 큰 편이다. 단백질을 이루고 있는 아미노산에는 약 20 종류가 있는데, 이 아미노산들이 ..
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 2학기 관찰일지 만0세 9명 ( 9Pages )
라고 교사가 말하자 ○○가ʻʻ 엄마, 엄마. 교사가 ʻʻ 야구공!ʼʼ이라 말하자, ◯◯가ʻʻ아그겅!ʼʼ이라 말한다. 라고 말하자, ◯◯ 가 휴지를 한 장 뽑아 교사에게 건넨다. 교사가 ʻʻ◯◯가 어떤 그림을 그리고 있을까? 가 솜공을 달걀판에 넣자 교사가 ʻʻ쏙!ʼʼ이라 말한다. 라 말하자 교사를 보던 ○○가 귀에 대고 흔든다. 교사가 ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말하자 ○ ○가ʻʻ 말랑말랑~ʼʼ이라 말한다. 교사가 ʻʻ○○
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교사, 가다, , , 늘다, 블록, 인형, , 손가락, , , 놀이, 소리, 흔들다, 노래, 웃다, 보다, , 잡고, 가리키다
 공부하는 독종이 살아남는다를 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 ( 3Pages )
Report ( 공부하는 독종이 살아남는다를 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 ) [공부하는 독종이 살아남는다] 독후감 ....
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 경험적 가족치료의 주요개념 ( 6Pages )
경험적 가족치료의 주요개념에 대한 레포트 자료. 경험적 가족치료의 주요개념 목차 경험적 가족치료의 주요개념 I. 원가족과 가계도 II. 영향력의 수레바퀴 III. 가족 조각 IV. 의사소통 1. 역설적 의사소통 2. 이중구속 3. 가족항상성 4. 대칭적 관계와 보완적 관계 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 유전과 환경의 관계 ( 3Pages )
유전과 환경의 관계 I. Stern의 폭주설 유전 대 환경의 대립을 극복하려는 시도는 W. Stern에 의하여 이루어졌는데, 그의 폭주설(convergence theory)은 대략 다음과 같다. "정신적 발달은 단순히 출생에서부터의 성질이 서서히 나타나는 것만도 아니며, 또 외재로부터의 영향을 받아들여 이에 대한 반응을 함으로써만도 아니다. 즉, 이것은 내부적 소질과 외부적 환경인 양자의 영향이 폭주(두 개의 수..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 자동차의 역사와 진화 ( 13Pages )
자동차의 역사와 진화 ▶자동차란 자동차란 차체에 설치한 기관의 동력을 이용하여 레일에 의하지 않고 도로상을 자유롭게 주행 할 수 있는 운반구를 말한다. 인류가 육상에서 물건을 운반하는 수단으로 가장 빨리 이용한 것은 썰매였고, 사람이나 동물의 힘으로 끄는 것이었다. 그러다가 통과 같은 썰매에 바퀴를 달면 마찰이 적다는 것을 알게 되었고, 다음에는 바퀴에 축을 관통시켜 수레바퀴를 만들고 ..
리포트 > 공학/기술 |
 [자동차이야기] 자동차의 역사와 진화 ( 13Pages )
자동차의 역사와 진화 ▶자동차란 자동차란 차체에 설치한 기관의 동력을 이용하여 레일에 의하지 않고 도로상을 자유롭게 주행 할 수 있는 운반구를 말한다. 인류가 육상에서 물건을 운반하는 수단으로 가장 빨리 이용한 것은 썰매였고, 사람이나 동물의 힘으로 끄는 것이었다. 그러다가 통과 같은 썰매에 바퀴를 달면 마찰이 적다는 것을 알게 되었고, 다음에는 바퀴에 축을 관통시켜 수레바퀴를 만들고 ..
리포트 > 공학/기술 |
 자동차 문화에 대해서 ( 6Pages )
자동차란 자동차의 발전 방향에 대해서 알기 전에 자동차가 무엇인지 말하자면... 차체에 설치한 기관의 동력을 이용하여 레일에 의하지 않고 도로상을 자유롭게 주행 할 수 있는 운반구를 말합니다. 그러다가 통과 같은 썰매에 바퀴를 달면 마찰이 적다는 것을 알게 되었고, 다음에는 바퀴에 축을 관통시켜 수레바퀴를 만들고 그 위에 차대와 차체를 얹어 소, 말 등의 가축이 끌게 함으로써 운반수단에 동..
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 사랑의 본질, 요소, 특성, 발달, 유형 ( 12Pages )
사랑의 본질, 요소, 특성, 발달, 유형에 대한 레포트 자료입니다. 사랑의 본질, 요소, 특성, 발달, 유형 목차 사랑 I. 사랑의 본질 II. 사랑의 요소와 특성 III. 사랑의 발달 1. 연령별 사랑의 발달단계 1) 1단계 : 이성 혐오기 2) 2단계 : 동성 애착기 및 영웅숭배기 3) 3단계 : 이성애기 2. 사랑의 관계 발달단계 1) 1단계 : 사랑에 빠지는 단계 2) 2단계 : 실망하는 단계 3) 3단계 : ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
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