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| Carroll(캐롤)의 학교학습모형(학교학습이론)
목차
Carroll의 학교학습 모형
I. 학교학습 모형
II. 학습시간의 결정 변인
1. 개인차 변인
가) 적성
나) 수업이해력
다) 학습지속력
2. 수업 변인
가) 수업의 질
나) 학습기회
Carroll의 학교학습 모형
Carroll(1963)이 개발한 학교학습 모형(model of school learning)은 전체 교육과정에 관심을 둔 완전학습을 위한 모형으로서 학교.. |
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| 성교육의 필요성 및 중요성
종족보존의 의무를 이행하기 위해서는 성욕의 표출이 필수적이다. 반면, 현대인은 종족보전의 의무와는 상관없이 평생에 걸쳐 성욕을 표출하면서 생의 의미를 찾는다.
물론 성욕표출은 개인이 속한 사회 문화권의 기준에 적합해야 하며, 그렇지 못할 경우 사회적으로 문제를 일으킨다.
그러나 오늘날 성에 대한 자극들이 대중매체를 통해 자신의 의지와 상관없이 무분별하게 전.. |
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| 성교육 이론 및 방법
Ⅰ. 성교육의 필요성
최근 서구 성 개방 풍조의 유입, 성의 도구화와 상품화로 인한 저속한 성문화의 범람과 향락산업의 번성이나 대중매체에서 노골화된 성적 표현 등과 함께 성과 관련된 사회 환경에 많은 변화가 초래되고 있다.
오늘날 우리사회는 전통적인 가족제도의 붕괴와 여성의 사회 참여로 가정의 형태가 변화하여 성 태도와 성 역할에서 가치관의 변화는 물론, 성 관계 연.. |
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| 본 컨텐츠는 시장조사, 수요예측 전문업체인 ㈜밸류애드에서 국내 도안 및 제도기구에 대한 시장현황 정보입니다.
작성일자를 반드시 확인하시고, 최근에 작성된 정보를 구매하시기 바랍니다.
본 컨텐츠에서는 국내 2002년부터 2005년까지 국내 도안 및 제도기구의 사업체수(개소), 생산액(백만원), 출하액(백만원)이 기술되어 있습니다.
통계 중심으로 작성되어 있으며, <밸류애드 시장현황(2005.. |
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| 사춘기 성격발달, 사회성발달, 성교육
I. 성적 변화와 성격 및 사회성과의 관계
사춘기의 신체적 변화로 나타나는 성적인 변화는 청소년의 성격 및 사회성 발달에 영향을 미친다. 이러한 영향관계는 대체로 다음의 네 가지로 설명될 수 있다.
첫째, 제2차적 성 특징은 청소년의 성(件)에 대한 태도와 가치관의 형성에 영향을 미친다. 즉 성격 및 사회성의 발달에 방향을 결정해 주는 것이 곳 여러 가지 제.. |
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| 본 자료는 청소년의 성의식과 청소년기의 성문제, 청소년 성행태와 청소년 성교육 및 청소년 성상담 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 성(性)의 개념과 이중규범
2. 청소년의 성의식과 성 문제
3. 청소년 성행태 실태
4. 청소년 성교육
5. 청소년 성상담
3. 청소년 성형태 실태
4) 청소년이 직면한 성문제
(1) 성적인 고민
- 청소년기의 성문제의 핵심은 청소년기가 빨리 시작되고
늦게 끝난.. |
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| 영유아를 위한 성교육방법
▣ 친구와 대화하듯이 풀어갑니다.
질문을 할 때도 “나라면 이럴 것 같은데, 넌 어쩌겠니”라는 식으로 대화를 해 보세요. 잘 모르는 질문에는 “엄마도 잘 모르겠는걸. 알아봐서 얘기해 줄께.”하며 관심을 보이면 아이는 ‘엄마는 내가 궁금해하면 무엇이든 다 들어주고 다 풀어주려고 하는구나.’라는 생각에 신뢰를 갖게 됩니다.
아이들의 질문에 정확히 대답해 준다. 부모들은 아 |
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| 우리 나라 성교육의 문제점
<1> 설문 조사 결과
남녀 고교생의 11%가 성경험을 갖고 있으며 학교 성교육 가운데 피임교육이 가장 필요하다고 생각한다는 조사결과가 나왔다.
이런 결과는 교육인적자원부가 오는 새학기용 학교 성교육 지도지침 및 자료개발을 위해 최근 호서대 김혜원 교수팀에 연구의뢰한 '국내 고교생의 성의식과 성교육 실태'조사결과 6일 밝혀졌다.
대상: 서울과 광역시, 중소도시의.. |
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R E P O R T
제 목：영․유아기의 성개념발달과 올바른 성교육
▶▶▶ 목 차
Ⅰ．서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ．이론적 배경
1. 신체적 성발달
2. 성심리발달에 대한 제이론
3. 영․유아의 성심리 발달에 영향을 주는 요인
Ⅲ．결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
Ⅰ．序論
우리사회는 오랫동안 유교문화권에 속해온 영향으로 성에 대해서 표출하는 것을 꺼려왔으며, 심지어는 금.. |
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| 사 업 개 요
신 청 자
성 명
소속
학 교
전공/
학년
사
업
개
요
사 업 명
초등저학년을 올바른 성의식 확립 및 성폭력예방 성교육 PG
‘난 소중하니까’
사업 목적
성 정보와 범죄에 지나치게 노출된 현대 아동에게 올바른 성인식을 확립시키고 성 정보의 비판적 수용능력을 향상시켜 성폭력의 가해자․ 피해자로의 전이를 예방한다.
사업수행기간
2008년 3월 ~ 2008년 9월(7개월)
사업 대상
프.. |
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| 우리는 함께
性장한다
Contents
1 성(性)의 개념
1-1 과거와 현재의 성문화
1-2 성 문화의 변화된 배경
1-3 잘못된 청소년 성 문화
2 변화 된 성문화로 인한 문제
2-1 청소년 성 매매
2-2 청소년 성 범죄
2-3 미혼모 증가
3 해결방안
3-1 성교육의 현재
3-2 올바른 성 가치관 정립
3-3 변화가 필요한 성교육
性 이란 무엇인가
1-1
性
SEX
1. 남성과 여성, 또는 남성이나 여성의 육체적 특징
2. 남.. |
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| 고추우월주의와 성교육
우리 사회가 날로 비인간화되어 가고 이런 흐름 속에서 남아선호 사상에 따른 남성우월주의와 여성 비하 의식을 가장 쉽게 갖게 하는 영역이 바로 성교육 부분이다. 즉 생식기와 생리적인 차이가 심리적인 차이를 가져오고, 더불어 남녀가 하는 일이 다른 것은 당연한 결과라는 단순한 도식을 만들기 쉽기 때문이다.
자녀의 성교육을 생각할 때 우선 부모부터 성에 대해서 긍정적.. |
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| 다문화가정 자녀의 정체성교육과 생활지도
목차
Ⅰ. 다문화가정 자녀의 정체성 교육
1. 다문화가정 자녀
2. 다문화가정 자녀의 자아정체성 정립
3. 다문화가정 자녀 정체성을 위한 페스탈로찌 교육
4. 다문화가정 자녀의 가정교육과 학교교육
1) 가정교육
2) 학교교육
Ⅱ. 다문화가정 자녀의 생활지도
1. 생활지도의 개념
2. 생활지도의 목표
3. 생활지도의 필요성
4. 생활지도의 영역
1) 학업지도
2) .. |
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| 유아성교육 교수방법의 발달이론적 접근
내 용 목 차
1. 정신분석이론적 접근
2. 사회학습이론적 접근
3. 인지발달이론적 접근
4. 유아성교육 교수-학습 방법으로의 적용
1. 정신분석이론적 접근
프로이드를 위시한 정신분석 이론가들은 유아들의 성적욕구는 본능이라고 하며 이를 리비도(libido)라고 부른다. 유아들이 각각의 발달단계에 따라 각 단계마다 민감한 성적욕구를 갖게 되는데 이러한 성적.. |
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| 성..그것이 알고싶다
200400327
200400689
성교육의 목적
성교육은 남자의 여자의 신체적인 차이점, 그리고 성에 관한 궁금점을 해결하고 건전한 성개념을 확립시키기 위해 실시한다
임신(고귀한 생명의 잉태)
†임신의 확인
▶착상혈
제일먼저 알수있는것 관계한지일주일 정도 후에
생리 예정일 5-7일 전쯤 아주 소량의 피가 하루
이틀 정도 묻는 정도로 비침
▶임신 초기 증상
꼭 감기 증상처럼 ,미.. |
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