전체 (검색결과 약 32,545개 중 4페이지)  [아동과학지도] 피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 ( 3Pages ) [아동과학지도] 피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지적 구성주의 2. 인지적 구성주의의 과학교육 적용시 구체적인 예 및 본인생각 1) 인지적 구성주의의 과학교육 적용시 구체적인 예 2) 본인생각 Ⅲ 결론 참고문헌 [아동과학지도] 피아제의.. 리포트 > 교육학 | 아동과학지도, 피아제, 인지적구성주의, 과학교육, 구성주의  [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한 일 알아보기 ( 4Pages ) 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한 일 알아보기 결재 지도교사 협력교사 (국어-읽기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5.생각을 펼쳐요 교과서 75-77 ( 2 / 6 )차시 학습형태 전체활동,개별활동 수업모형 직접읽기사고활동모형 학습주제 인물이 한 일 알아보기 학습자료 교사]동화책 학생]교과서 학습목표 누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수 있다... 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 말할 내용 정리하기 ( 4Pages ) 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 말할 내용 정리하기 결재 지도교사 협력교사 (국어-듣기말하기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서 60-63 (3/4)차시 학습형태 전체학습 수업모형 일반수업모형 학습주제 말할 내용 정리 하기 학습자료 교사] 교과서, 동영상 학생] 교과서 학습목표 말할 내용을 정리 할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각에 알맞은 까닭 들기 ( 6Pages ) 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각에 알맞은 까닭 들기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 쓰기 (2/10 )차시/68~69쪽 학습형태 전체학습 → 모둠학습 → 개별 학습 수업모형 문제 해결 학습 학습주제 내 생각에 알맞은 까닭 들기 학습자료 교사] 요술기차, 요술기차표, PPT, 뽑기 바구니 학생] 요술기차 학.. 리포트 > 교육학 |  언어지도 - 유아들의 바른 언어발달을 위해 부모들이 해야 할 역할은 무엇이라 생각하는지 본인의 생각을 정리 ( 2Pages ) 유아들의 바른 언어발달을 위해 부모들이 해야 할 역할은 무엇이라 생각하는지 본인의 생각을 정리해 보십시오. 1. 유아들의 바른 언어발달을 위한 부모역할의 중요성 유아가 최초로 언어적 상호 작용을 시작하는 대상은 대부분의 경우 가정에서 만나게 되는 부모다. 특히 어린 영아의 주 양육자인 어머니는 영유아의 언어 발달에도 많은 영향을 미치게 된다. 어머니는 일상적인 상황에서 사용하는 언어와 .. 리포트 > 교육학 |  독서와 토론 - 생각의 지도 를 읽고 요약 ( 6Pages ) [독서와 토론 - 생각의 지도 요약] 이 책의 저자는 애초에는 서양의 경험주의 철학자들로부터 시작하여 현대 인지 과학자들에 이르는 서구의 지적 전통을 물려받은, 철저한 보편 주의자였다. 하지만 몇 년 전, 중국 출신의 한 대학원생과 함께 사회심리학적 주제와 인간의 사고방식에 관하여 연구를 진행하던 중, 그 대학원생의 도전 아닌 도전에 의하여 그동안에 가지고 있었던 가치관에 혼란을 빚어오게.. 리포트 > 독후감/서평 |  [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기 ( 5Pages ) 2)국어-6. 의견이 있어요 - 의견을 생각하며 글 읽기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요 교과서 88-91 (1/2)차시 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 의견을 생각하며 글을 읽기 학습자료 교사]그림 자료 학생]골든벨판 학습목표 의견을 생각하며 글을 읽을 수 있다. 교 수 학 습 .. 리포트 > 교육학 |  [언어지도] 영아기 언어발달특징의 예를 들고 지도방안에 대한 생각을 제시 ( 30Pages ) [언어지도] 영아기 언어발달특징의 예를 들고 지도방안에 대한 생각을 제시 목차 Ⅰ 언어의 정의와 연구방법 1)언어란 무엇인가 2)언어의 연구방법 Ⅱ언어발달이론 1)학습 및 사회학습이론 2)렌네버그와 촘스키의 이론 3)인지발달이론 Ⅲ언어발달 단계 1)언어 이전의 단계 1. 분화되지 않은 울음 2. 분화된 울음 3. 옹알이 4. 자기 소리 모방 5. 타인소리모방 2)유아기의 언어발달 1)한단어 단계 2)두단어.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요. - 내 생각에 알맞은 까닭 들기 ( 6Pages ) 2)국어-6. 의견이 있어요. - 내 생각에 알맞은 까닭 들기 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 쓰기 (2/10 )차시/68~69쪽 학습형태 전체학습 → 모둠학습 → 개별 학습 수업모형 문제 해결 학습 학습주제 내 생각에 알맞은 까닭 들기 학습자료 교사] 요술기차, 요술기차표, PPT, 뽑기 바구니 학생] 요술기차 학.. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각을 쓸 때 주의점 ( 5Pages ) 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각을 쓸 때 주의점 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 초등학교 2학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서 쓰기 65~67쪽 (1/4)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 지식탐구 학습모형 학습주제 내 생각을 쓸 때 주의할 점 학습자료 교사]PPT, 활동지, 자석 학생]교과서, 필기도구 학습목표 내 생각을 쓸 때에 주의할 .. 리포트 > 교육학 |  [학습 지도안] 2)국어-의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안) ( 3Pages ) 2)국어-의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 2학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서/차시 쓰기70-75쪽, (3/4)차시 학습형태 전체활동-개별활동-짝활동 수업모형 직접 교수 모형 학습주제 ․생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기 학습목표 ․생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다. 학습자료 대화 ppt 자.. 리포트 > 교육학 |  생각의 지도를 읽고나서 ( 2Pages ) 생각의 지도를 읽고나서 신자유주의 세계화 속에서 국경을 넘어선 이주의 흐름이 지속적으로 확대되면서 우리는 부인할 수 없는 이주의 시대에 살고 있다. 이런 가운데 결혼 이주민들이 매년 증가하고 있고 그 중에서 ‘여성의 이주화’ 라는 말이 등장할 정도로 여성의 이주가 전체 이주 인구의 절반을 넘어서고 있다. 그리고 국제결혼은 급속도로 확대되고 있다. 우리나라에서 국제결혼은 최근 15년 사이에.. 리포트 > 독후감/서평 |  리처드니스벳저서의생각의지도에대한동양과서양분석 ( 14Pages ) 리처드 니스벳 저서의 [생각의 지도]에 대한 동양과 서양 분석 목차 * 들어가면서 1. 동양의 도와 서양의 삼단논법 2. 동양의 더불어 사는 삶, 서양의 홀로 사는 삶 3. 전체를 보는 동양과 부분을 보는 서양 4. 동양의 상황론과 서양의 본성론 5. 동사를 통해 세상을 보기 vs 명사를 통해 세상 보기. 6. 서양의 논리와 동양의 경험. 7. 동서양 사고방식 차이의 기원 8. 동서양 누가 옳은가 * 결론 * 들어.. 리포트 > 인문/어학 |  학교급식설문지(교직원용) ( 2Pages ) 학교급식 설문지 (교직원용) 항상 학교급식에 관심을 가져 주셔서 감사합니다. 이 설문지는 선생님들이 학교 급식에 대하여 어떻게 생각하고 있는지를 알아보기 위한 것입니다. 선생님들이 작성해 주신 설문지는 앞으로 좀더 나은 급식 제공을 위한 연구 자료로 사용될 것입니다. 잘 읽어보시고 선생님의 생각과 가까운 번호에 ○표를 하여 주시기 바랍니다.더욱 더 맛있고 위생적인 급식이 되도록 노력.. 서식 > 학교서식 |  책 읽기와 독서 지도 ( 6Pages ) 책 읽기와 독서 지도 <책 속에 길이 있다>는 말이 있다. 책을 많이 읽어야 훌륭한 사람이 될 수 있다는 생각은 예나 지금이나 변함이 없어서인지 가정에서나 학교에서나 책읽기와 읽고 난 후의 감상문 쓰기를 강조한다. 하지만 아이들에게 왜 책을 읽히려고 하나를 생각해 봐야 한다. 책을 통해 많은 정보와 지식을 얻을 수 있기 때문에 책읽기가 중요하다고 여긴다면 기능 위주의 독서에 빠질 위험이 있.. 리포트 > 교육학 | 교육학 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10