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중세의 세계관
목차
2) 중세의 시간관
3) 중세의 대외관
1) 중세의 신분관
5)중세의 내세관
결론
1
중세의 신분관
제 1신분: 성직자 (기도하는 사람들)
제 2신분: 기사, 귀족 (싸우는 사람들)
제 3신분: 평민 계층 (일하는 사람들)
[농민들의 1년]
농민
2
중세의 시간관
1120년 경 셍-토메르의 [선문집] : 인류의 역사를 6시기로 나눔
중세의 내세관
5
중세의 대외관
3
중세의 우주관
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만주족이 세운 청나라
명나라는 농민 반란 군인이 자성에 의하여 멸망되자 청나라의 세조는 뻬이징을 점령하게 되고 요 중국 통치의 기틀을 잡게 됩니다.
청나라의 회유책
후금은 태종 때 이르러서는 만주뿐만 아니라 내몽고까지 정복하고 국호를 청이라 바꾸었습니다
청의 세력이 몽고에까지 확대되어 사는 상황에서 한족 국가인 명나라는 농민 반란군인이 자성에 의하여 멸망되었습니다.
명나라는 농민 반.. |
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이기영의 소설 고향 감상
이기영의 장편소설이자 농민소설인 고향은 1920년대 말 원터 마을이라는 곳을 배경으로 한다. 이 소설은 카프 계열의 색채가 담겨있으며, 사회주의 리얼리즘 경향을 띠는 농민 중심의 대표적 농민소설로 볼 수 있다.
식민 통치로 점점 피폐해지는 농촌 생활에서 난관을 극복해 나가는 농민들의 의식의 성장을 보여 주는 이 소설은 이기영의 장편소설로서 한국문학사에서 최고의 리.. |
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이무영 〈제1과 제1장〉연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ.〈제1과 제1장〉은 `무엇을` 이야기하고 있는가
Ⅲ.〈제1과 제1장〉은 `어떻게` 이야기하고 있는가
Ⅳ.〈제1과 제1장〉의 `가치` 는 어떠한가
<참고문헌>
Ⅰ. 들어가며
작품〈제일과 제일장〉은 1939년 10월, 《인문평론》에 발표된 이무영의 단편소설.. |
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세계 유일 농업개혁 성공사례 - 뉴질랜드
1. 농업개혁의 어려움
선진국에서나 개발도상국에서나 농업문제는 항상 해결하기 어려운 과제로 남아 있다. 대부분의 선진국들은 농업부문에 많은 보조금을 지급하고 있지만 농민들의 생활은 여전히 어렵고, 농업을 직업으로 선택하겠다는 ‘후계자’는 줄어들고 있다. UR협상에서도, DDA협상에서도 농업분야의 협상이 가장 어렵게 돌아가고 있다. 그렇다고 농산.. |
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국부 백범의 생애를 중요한 시기마다 나누어 요약하고 평가하였습니다.
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 백범의 생애
1. 동학농민운동기
2. 치하포 의거
3. 교육운동과 수감기
4. 상해임시정부기
5. 한인애국단 활동기
6. 피신, 유랑과 중경임시정부기
7. 귀국과 정치활동기
Ⅲ. 맺음말
Ⅰ. 머리말
백범의 생애는 동학농민운동기, 치하포 의거, 교육운동과 수감기, 상해 임시정부기, 한인애국단 활동기, 피난, 유랑과 중경임시.. |
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농구를 닦는날
Ⅰ. 도입부
최근‘쌀 협상 비준’과 관련하여 거센 농민시위, 잇따른 농민들의 자살이 일어나고 있다. 이러한 사회적 현상을 교사는 어떠한 방식으로 학생들에게 전달해야 하는가하는 고민 속에서 이 작품을 선택했다. 뉴스에서 쏟아지는 농민들의 울분을 학생들에게 보여주어야 하는가 아니면 ‘쌀 협상 비준’에 관한 내용을 자세히 설명해가면서 학생들과 현재의 득실에 대해 토론해야 하는가.. |
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목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
A.전쟁의 배경
B.1차 봉기
C.집강소 시기
D.청일 전쟁과 2차 봉기
Ⅲ.결론
역사적 의의
Ⅰ.서론
19세기의 조선봉건사회는 봉건체제의 반발현상과 더불어 봉건지배계층에 대한 사회기층인 농민들의 저항이 활발하게 전개된 시기로 특징지을 수 있을 것 같다. 농민들의 저항으로서의 민란은 이미 해체기에 직면한 조선봉건사회가 안고있는 제반 모순이 가장 집약적으로 표출된 양상이.. |
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이러한 노력을 통해 저는 시장의 흐름을 읽고 합리적인 가격을 도출하는 능력을 갖추게 되었으며, 이를 바탕으로 농협 공판장의 경매사로서 빠르게 적응하고 역할을 수행할 자신이 있습니다.
농협 경매사는 단순한 가격 책정자가 아니라, 중도매인과 농민을 연결하는 중요한 가교 역할을 수행해야 합니다.
이러한 전략을 통해 농협 공판장의 경쟁력을 높이고, 딸기유통의 효율성을 극대화하는 경매사가 되고.. |
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1. 상허의 구료제민 사상
상허 선생은 1924년 3월 경신중학교를 졸업하고 졸업후의 진로에 대해서 고민하게 되었다. 이때에 상허 선생은 어머니가 위독하셨던 일을 생각하였고, 농민들이 중병에 걸려도 의사의 진찰은 커녕 약 한 봉지 못 쓰고 숨져 가던 일들을 상기하였다. 그래서 경성의학전문학교에 들어 가게 되었다.
그후 상허 선생은 ‘의학의 발달을 촉진하여 더 많은 환자를 병마로부터 건져내야 .. |
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태백산맥을 읽고나서
[태백산맥]은 빨치산들의 이야기이다. 배경은 이승만 정권, 즉 해방 직후였다. 총 4부로 구성되어 있었는데, 초반부의 주요 무대는 전남 보성군의 벌교라는 곳이었다. 그 뒤로 6·25 전쟁이 발발한 후 본격적인 빨치산 투쟁의 이야기가 펼쳐진다. 하지만 휴전이 되고 빨치산들은 결국 전멸당하게 된다.
어릴 적부터 우리가 배우기로는 공산당은 무조건 나쁘고, 적대적인 관계였다. 하지.. |
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덴마크 농업 성공의 주된 요소
농민 교육
실습과 아론을 겸비한 덴마크의 포괄적인 농민 교육은 이미 1세기를 더 넘는 오랜 전통을 이어오고 있다. 덴마크에서는 30 헥타르 이상의 농지를 매입하거나 또는 영농자금을 대출을 받거나 유망한 농민에게 지원하는 농민 후원금을 지원받기 위해서는 그린카드, 즉 농업 경영인 및 지도자 자격증을 취득해야 한다.
직업 농민이 되기 위해서는 붕야가 각기 다른 .. |
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고려는 의종시기에 무신들이 반란을 일으켜 정권을 잡으면서 무신집권기가 전개가 되게 됩니다.
무신집권기의 반란
무신집권기에 일어난 대표적인 노비반란으로는 만적의 난이 있습니다.
무신정변 이후 의 무신 집권기에는 노비들의 신분 해 방 운동과 함께 농민 반란도 많이 일어났는데요
무신집권기에는 노비들의 신분 해 방 운동과 농민 반란 외에 정권에 반대하는 반란도 일어나는데요
고려역사 살펴보.. |
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프랑스혁명(1789)
1. 연구사.
⑴ 원인론.
① Edmund Burke.
ⓐ 음모설.
ⓑ 원인: 이기적이고 불순한 자들의 음모.
② Francois Mignet.
ⓐ 폭정과 압박에 대한 정당한 정치적 반항
ⓑ 원인: 피지배자층의 사회적 저항.
③ Thiers와 Michelet: 폭정과 정부에 대한 프랑스 전체의 자연적이고 혁명적인 공기.
④ Tocquiville: 폭력과 불평등에 대한 증오심 및 자유 갈구.
⑤ G. Lefebvre.
ⓐ 간접적 원인: 자.. |
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서 론
한국 근․현대사 레포트를 준비하면서 과연 어떤 인물이 좋을지에 대해 많은 갈등을 겪게되었다. 여러 인물에 대 해 조금씩의 상식은 있으나, 깊이있는 지식의 부재가 그 원인이 아닐까 생각된다. 이러한 갈등을 끝내게 해준 인물 이 바로 ‘녹두장군 전봉준’이었다.
그는 가파른 조선의 현실을 살아가면서 길지 않은 생을 농민전쟁과 함께 마감하였다. 또한 동시대의 농민들과 똑 같은 삶을 이어가.. |
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