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(검색결과 약 34,040개 중 4페이지)
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| Ⅰ. 들어가면서.
나는 결혼을 한 사람으로써 다른 학생들과는 다른 가족구성이라고 본다. 그것을 일일이 다 분석해보면, 서로 다른 가치관을 가진 가족들이기 때문에, 결론이 나지 않을 것이란 생각이 든다. 그래서 내게 가장 영향력을 미친 친정집의 가족을 예로 분석해보았다.
Ⅱ. 자신의 가족구성과 가족의 가치관, 문화 분석.
할아버지, 아빠, 엄마, 나, 남동생, 여동생.-이것이 우리 가족의 구성이다.
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| 교양독서 독후감 - 허수아비 춤
표지 있음.
장면 하나 하나 마치 내가 그 속에 있는 것 같은 느낌을 주는 조정래 작가의 글발에 다시 한 번 감동했다. 고작 소설 일 뿐인데 내게 이런 미묘한 감정들을 알게 하다니 대단한 작가다.
이 책을 읽고 ‘이 이야기가 현재 내가 살고 있는 대한민국에서 일어나는 현실 속의 진짜 이야기일까?’하는 생각이 들었다. 무섭고 두려고 분노했다. 복잡 미묘한 감정들이 마.. |
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| [창신INC합격자기소개서 ]
[창신INC-2012년하반기공채합격자기소개서]창신INC자기소개서,창신INC합격자기소개서,창신자소서,합격자소서,자기소개서,자소서
목 차
1. 나의 성격
2. 능력 및 특기
3. 신조 및 가치관
4. 지원 동기
5. 희망 업무 및 포부
※ 창신INC 기업이념
※ 창신INC 인재상
※ 지원분야 예상 면접 기출문제
1. 나의 성격
저는 매사에 항상 웃음을 잃지 않는 밝고 긍정적인 성격을 .. |
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낙태 ( 16Pages ) |
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| 들어가는 글
내가 낙태에 대해 진지하게 처음으로 생각하게 된 것은 '혼자 뜨는 달'(나상만 저)이라는 소설을 읽고 나서였다. 그 소설에서 여주인공은 성폭행을 당하고 임신을 하게 된다. 보통 사람 같으면 낙태를 했을 것이지만, 그녀는 독실한 천주교 신자였고 종교의 교리에 어긋나는 낙태를 선택할 수는 없었다. 그 결과로 사랑하는 사람을 떠나보내고 자신의 인생도 그 전까지와는 전혀 다른 불행한 삶.. |
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| 윤리학자- 소크라테스의 생애와 사상
♦ 목차
1. 양심선언
2. 소크라테스를 선택한 동기
3. 소크라테스의 생애
4. 소크라테스의 주요 윤리사상 (윤리적, 도덕적 개념)
5. 소크라테스가 쓴책이름(주요 저술명)
6. 가장 감명 받았던 내용 (원문 그대로)
7. 소크라테스를 연구하고 나서 나의 소감
[ 참고문헌 ]
1. 양심선언
저 송 찬 화는 리포트를 작성할 때 남의 것을 베끼거나, 인터넷에서 다운 받은 것.. |
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| 4-1)도덕-4.함께사는세상-행복을위한약속(1차시)
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 함께 사는 세상
본시주제 : 행복을 위한 약속
대 상 : 4학년
일 시 :
장 소 : 4학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 4학년 1학기 도덕
4. 함께 사는 세상
나. 단원의 개관
이 단원은 우리․타인․사회에 대해 학습하는 영역으로 공공장소에서 질서와 규칙 지키기가 중요.. |
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| [호감형성] 호감의 법칙 - 호감형성의 조건, 호감형성과정에 대한 레포트 자료입니다.
[호감형성] 호감의 법칙 - 호감형성의 조건, 호감형성과정
목차
호감형성
I. 호감형성의 조건
1. 근접성 : 가까이 있어 자주 만나는 사람
2. 좋은 특성을 가지고 있는 사람
3. 신체적 매력
4. 유사성 : 태도, 기호, 가치관 등이 비슷한 사랑
5. 나에게 보상을 주거나 이익이 되는 사람
1) 상호성 원리
2).. |
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| [독후감] ‘부의 창조’를 읽고
나는 부자가 되고 싶다. 많은 사람들이 부자가 되고 싶어한다. 자본주의 사회에서 부자가 되고 싶은 것은 당연한 일이다. 우리나라의 전통적 유교적 가치관에서는 부자가 되고 싶어하는 것 자체에 대해 크게 혐오하는 경향이 있다. 그러나 이제는 시대가 변했다. 예전의 고리타분한 사고방식으로는 한국을 넘어 지구촌 사람들과 교류해야하고 경쟁해야하는 글로벌 시대에 대비.. |
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| [인간행동과 사회환경] 자신의 발달과정을 Erikson의 심리사회적 발달단계에 근거하여 탐색하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
2. 자신의 삶과 가치관 형성에 직접적·간접적으로 미친 요인
1) 제1단계(영아기) : 기본적 신뢰감 대 기본적 불신
2) 제2단계(유아기) : 자율성 대 수치심
3) 제3단계(놀이기) : 주도성 대 죄의식
4) 제4단계(학교기) : 근면성 대 열등감
5) .. |
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| [프레이리의 교사론]을 읽고 나의 교사론 쓰기
교육이란 의미는 재능을 주입시키는 것이 아니라, 발견하는 것으로부터 시작한다고 생각한다. 사실 우리가 받아온 교육은 진리를 직접 찾아가는 과정가운데 배우는 것이 아닌 이미 누군가 진리라고 말한 내용을 교과서로 요약 정리하여 주입받아왔고, 우리는 그것을 ‘공부’라고 생각해왔다. 21세기 창의성의 시대가 점차 다가오면서 주입식 교육이 점차 설자.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 부모가 가질 수 있는 문화적 특성의 종류
2. 이러한 부모의 문화적 특성이 자녀에게 미치는 영향
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. .. |
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| 청소년 원조교제
중․ 고등학교 시기는 인생에 있어서 어느 시기보다도 중요하다. 자아정체감 형성을 위한 심리․사회적인 것들을 경험하고, 가치관의 확립, 독립성의 추구 및 기존의 가치체계를 재구성할 뿐 아니라 학교생활을 중심으로 학업의 성취, 동성 및 이성과의 관계, 부모의 기대에 대한 적응, 학교제도에의 적응, 미래의 계획과 관련된 과제와 이런 과제를 해결하는 과정에서 갖게 되는 문제들에 .. |
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| 청소년 원조교제
중․ 고등학교 시기는 인생에 있어서 어느 시기보다도 중요하다. 자아정체감 형성을 위한 심리․사회적인 것들을 경험하고, 가치관의 확립, 독립성의 추구 및 기존의 가치체계를 재구성할 뿐 아니라 학교생활을 중심으로 학업의 성취, 동성 및 이성과의 관계, 부모의 기대에 대한 적응, 학교제도에의 적응, 미래의 계획과 관련된 과제와 이런 과제를 해결하는 과정에서 갖게 되는 문제들에 .. |
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| 읽기 교육과정 분석
1. 2007 개정 국어과 교육과정의‘읽기’영역
가. [7학년]
1) 읽기의 개념, 특성, 원리, 방법을 안다.
가) 내용영역체계 : 지식
나) 고등학교『독서』적용 : 지식 - 독서의 특성, 독서의 과정과 방법
다) 이론 : 해독과 해석
라) 이유 : 독서는 읽기 영역을 심화한 과정으로 읽기의 개념, 특성, 원리, 방법을 아는 것은 독서의 특성과 방법을 아는 것으로『독서』과목 내용체계 중에서 지.. |
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| <매스컴과 현대 사회 : 소과제 리포트 1>
현대 사회와 대중 매체
문 제 : 대중 매체가 우리 시대의 가치관이 성립되는 데에 강력한 영 향을 미치는가.
나의입장 : 그렇다.
현대 사회를 지칭하는 여러 가지 표현들 가운데 하나가 ‘대중 사회’라는 말이 아닌가 한다. 대중 사회란 대중 문화의 지배를 받고 있는 현대 사회의 특징을 단적으로 나타내 주는 말이다. 그리고 이러한 대중 사회에서 가장 큰 위.. |
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