|
|
|
전체
(검색결과 약 22,403개 중 4페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 순자의 악론에 대한 분석적 고찰
1. 머리말
예와 악은 중국의 고대 문화의 근간을 이루는 개념이다. 고대 사회에서 예는 정치, 사회, 종교 등 문화의 모든 방면에서 봉건 사회의 토대를 이루는 일종의 소통(commuication)의 수단이었다. 악은 사회 조직의 토대인 예가 지향하는 정신이며, 예로 조직된 사회의 기능을 원활하게 하는 심층적이고 원초적인 정서적 통합의 수단이었다. 자연 현상의 모방에서 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 차례
고대의 시대별 특성 ---2
이집트
그리스
로마
중세의 시대별 특성 ---6
초기 기독교 양식
비잔틴 양식
로마네스크 양식
고딕 양식
근대의 시대별 특성 ---7
르네상스
바로코
로코코
신고전 양식
빅토리아 양식
아트 앤 크래프트
아르느보
모더니즘 --- 11
드 스틸
모더니즘
초스트 모더니즘
[[고대의 시대별 특성]]
1. 이집트
* 사회적 특성
부와 교육을 많이 받은 지배계급이 많은 노예를 부렸.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 차 례
고대의 시대별 특성 --- 2
이집트
그리스
로마
중세의 시대별 특성 --- 6
초기 기독교 양식
비잔틴 양식
로마네스크 양식
고딕 양식
근대의 시대별 특성 --- 7
르네상스
바로코
로코코
신고전 양식
빅토리아 양식
아트 앤 크래프트
아르느보
모더니즘 --- 11
드 스틸
모더니즘
초스트 모더니즘
[[고대의 시대별 특성]]
1. 이집트
* 사회적 특성
부와 교육을 많이 받은 지배계급이 많은 노예를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| "고중세 과학관과 근현대 과학관 비교"에 대한 내용입니다.
1. 탐구방법과 수단
2. 과학의 가치관
3. 과학의 목표
4. 과학자의 신분
5. 윤리적 문제에 대한 시각차이
6. 느낀점
1. 탐구방법과 수단
고대와 중세는 과학을 탐구하기 위해서는 철학이 필요했다. 현대와 달리, 미세한 것들을 볼 수 있는 기구도 없었을 뿐더러, 체계적인 시스템과 같은 것 역시 부재했기 때문이었다. 근현대는 당연히 과거에 비.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육철학 및 교육사
소크라테스
1. 소크라테스의 생애
그는 고대 그리스 철학자. 아테네 출생. 아버지 소프로니스코스는 석조가(石彫家)였다고 하나 확실하지 않으며, 어머니 파이나레테는 산파술(産婆術)에 능했다고 한다. 소크라테스는 어린시절부터 ＜다이몬(禁止)의 소리＞를 듣고, 자주 깊은 몰아상태를 경험하는 ＜신들린 사람＞이었다고 한다. 만년에는 후대에 악처로 유명했던 크산티페와 결혼하였.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 수학교육 철학 중 역사 발생적 원리
1. 들어가며
1962년 미국과 캐나다의 저명한 수학자 65명이 ‘새수학’에 대한 경고로 발표한 ‘고등학교의 수학 교육과정에 대하여’란 각서에는 새수학에서 강조한 수학의 논리적 연역적인 전개보다 발생적 전개를 따를 것을 권하고 있다
Euclid적 방법론은 표현의 의무적인 형식을 발전시켰다. 나는 이것을 연역적 형식이라 하겠다. 이 형식은 참기 어려울 정도로 언급.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 고전산문 교육 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 고전 산문 교육
2. 고전 산문 교과서(7차) 반영 방식
(1) 중학교
(2) 고등학교
(3) 우리말 우리글
3. 고전 산문의 갈래별 특성
(1) 설화
(2) 가전(假傳)
(3) 고전 소설
(4) 판소리
(5) 민속극
(6) 고대 수필
4. 고전 산문 교육의 논의점
(1) 한국 문학의 연속성이라는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 흥부전>은 언어의 반복 구조, 선과 악의 대비, 정서표현이 명확하여 한국어 중급학습자들이 이해하기에 적절하다.
또한 한국인의 정서와 가치관을 효과적으로 전달할 수 있어 한국어 교육에 활용하기에 적절하다.
특히 중급 이상 학습자에게 적절하며, 교육적으로 활용할 수 있는 가능성이 높다.
본 레포트에서는 교육현장에서 활용하고 싶은 문학작품으로 고대설화인 <흥부전>을 선정하여 , 그 작품의 특징.. |
|
 |
교육, 흥부전, 구조, 문화, 소설, 학습자, 중, 한국어, 정서, 언어, 활용, 이해, 은, 급, 단순하다, 문학, 현장, 통해, 로서, 담다 |
|
|
|
|
 |
|
| Ⅳ.프래그머티즘과 교육
1.개관
고대 그리스에서 시작된 이상주의나 실재주의와는 달리 프래그머티즘은 20세기 아메리카 대륙에서 시작되었다. 그 이전의 철학들은 진리가 선험적으로 존재한다는 선험주의와 진리가 인간 경험과 독립적으로 존재한다는 진리의 독립성에 의존하고 있었으나, 프래그머티즘은 진리란 인간의 경험으로부터 나오는 시험적인 것, 또는 가설적인 것이라고 주장한다. 프래그머티즘.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| <그들은 로마를 만들었고, 로마는 역사가 되었다> -카이사르에서 콘스탄티누스까지, 제국의 운명을 바꾼 리더들-감상문에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
이 책의 저자는 현재 서울대학교 역사교육과 교수로 재직하고 있으며, 역사학회 32대 회장을 역임했다. 고대 지중해 세계를 통합하고 서양 고대 문명을 완성한 로마.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신년사
희망에 찬 계미년(癸未年) 새해가 밝았습니다.
지난 한해 동안 의료원 독립채산제의 시행과 의료수가인하 등으로 인한 취약한 의료원 경영환경 속에서도 교직원 여러분께서 보여주신 노고와 성과에 대해 깊은 감사의 말씀을 드립니다.
저는 지난 1년 동안 교육환경 개선과 연구여건 강화 그리고 진료의 특성화 등 세부계획의 구체화라는 고대의료원 부흥의 절대 과제를 실천하고자 최선의 노.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가정에서의 유아놀이와 보육시설의 유아놀이의 차이점에 대해 쓰시오
1. 가정에서의 유아놀이
어린시절의 놀이는 아동의 생활 그 자체로서 아동은 놀이를 통해 그 누구도 가르칠 수 없는 방법으로 많은 것을 배운다. 아동은 놀이를 하는 동안 다른 아동을 모방하고, 되풀이해보면서 탐험하고 실험하면서 신체적, 사회적, 정서적, 언어적, 인지적으로 발달한다. 학자들의 놀이에 대한 정의를 보면, 실러는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
1. 르네상스의 배경
르네상스의 문제
르네상스라는 말은 오랫동안 유럽 역사에 있어서 다른 어느 시대에서도 찾아볼 수 없는 풍부한 매력을 지녀왔다. 일반 독자에게 이 말은, 모두 생활이 그대로 예술 작품이었던 시대, 다재다능한 초인(超人)들, 개명한 군주들과 용병대장(傭兵隊長)들, 고전 학자들, 천재적인 화가와 조각가들이 활약한 시대, 세계와 인간의 발견 시대 등의 찬란하고도 다채로운 정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ‘일리아드’와 ‘오디세이아’ 감상문
▲ 머리말
‘일리아드’와 ‘오디세이아’는 문학시간이나 역사시간에 어김없이 등장하며 온갖 베스트셀러에 오르는 고전 중의 고전이라는 찬사를 받고 있는 작품이지만, 단지 ‘고전’이라는 이유로 많은 사람들이 읽기를 꺼려하는 경향이 있다. 나 또한 책을 펼치는 순간 웬지 따분할 것 같고, 머리가 아픈 것만 같았다. 사실 나도 그 전에 제목만 몇번 들어보았고, 이렇 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 해석학(Hermeneutik; Hermenutics)과 교육
가. 해석학이란 무엇인가
1) 개념
해석학이라는 말은 '헤르메스(Hermes)'라는 고대 그리스신에 그 근원을 두고 있는데 그 신은 다른 신들을 위해 그들의 의사를 그들의 수신자들에게 행운 또는 불행의 소식과 함께 전해주고 해석해 주는 일종의 전달자였다고 한다. 전문적인 의미로 해석학은 종종 성경해석의 과학, 또는 기술로 정의된다. 해석학을 하나의 과학이.. |
|
|
|
|
|
|
|
