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 전통교육에서 바라본 현대 교육의 문제점과 해결책 - 발표과제 ( 25Pages )
전통교육에서 바라본 현대 교육의 문제점과 해결책 오늘날 교육의 문제점은 무엇인가. 1. 교육의 상품화 2. 입시위주의 학과공부 3.경쟁과열 욕망 1. 교육의 상품화 학생 이윤 이 과정은 교사 자신의 인격적인 면과는 상관이 없다. 단지 더 나은 상품을 팔아 더 높은 수입을 얻기 위해 노력하면 그뿐이다. 그래서 할수 있는 한, 더질 높은 수업을 하고 더 많은 지식을 전달하려고 한다. 교육이 자본..
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 [지적장애아교육] 지적장애 교수방법 ( 9Pages )
지적장애 학생들은 계획되고 목적이 뚜렷한 교수를 요구한다. 삶의 질준거 : 학생들에게 교수된 기술들이 그들의 삶의 질을 향상시킬 것인가? 지적장애 학생의 교육내용의 특수성은 일상적인 생활에 참여하는 데 필요한 기술을 말한다. 이러한 기술이나 기능을 지적장애 학생에게 가르칠 때에는 핵심적인 내용을 명확하게 가르칠 필요가 있다. 특히 지역사회 안에서의 이동기술은 지적장애 학생의 생활기능..
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교육과정, 학생, 학교, 기술, 교수, , 지적장애, 교육, 생활, 특수, , 기본, 기능, 사회, 행동, , 지원, 중심, 포함,
 교육평가의 개념과 교육평가의 발달과정 ( 11Pages )
평가에 대한 관심이 그 어느 때보다 높아지면서 거의 모든 분야에서 평가를 다양하게 활용하고 있다. 평가는 인간의 삶 속에서 겪게 되는 보편적인 행동양식 가운데 하나임에 틀림없다. 삶과 더불어 존재하는 모든 대상의 가치나 질을 계속 판단해야 하므로 평가는 인간의 삶과 더불어 논의되고 탐구되어야 할 중요한 과제이다. 교육현장에서는 오래전부터 다양한 형태의 평가활동이 이루어져 왔다. 교사들..
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 사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법(교육훈련)에 대하여 서술하시오 ( 5Pages )
사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법(교육훈련)에 대하여 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다. 사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법(교육훈련)에 대하여 서술하시오 목차 사회복지조직의 인사관리론 중 직원개발의 방법에 대하여 서술하시오 I. 강의 II. 회의 III. 토의 IV. 계속교육 V. 슈퍼비전 VI. 사례발표 VII. 역할연기법 VIII. 감수성훈련 IX. 기타 훈련 * 참고문..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 가정중심 부모교육 프로그램 ( 11Pages )
최초의 교사로서의 부모교육 프로그램 부모-자녀 가정 방문 프로그램 Godon의 플로리다 부모교육 프로그램 가정 중심 부모교육 프로그램의 장점 최초의 교사로서의 부모교육 프로그램(ParentsasFirstTeachers) 가 정 중심 부모교육 프로그램의 장점 가정 중심부 모 교육 프로그램은 학교 중심의 부모교육 및 지역사회 중심의 부모교육과 다른 장점을 가지고 있다. 기관에서 운영하는 것과 다르게 일단 가정..
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부모, 교육, 프로그램, 가정, 유아, 발달, 되어다, 자녀, 활동, 대한, 사회, 가정방문, , 내용, 자료, 방문, 아동, 지역, 언어, 어머니
 다문화교육,다문화사회 ( 40Pages )
한국의 다문화교육 현황과 과제 INDEX 01 서론 현재 이루어지고 있는 한국의 다문화교육이 ‘누구를 대상으로 하는가’ 에 초점이 맞추어져 있다는 점에 착안하여 대상별로 실시되는 다문화교육 상황과 국가 교육과정상에 다문화 교육이 도입된 경위를 고찰, 그 특징을 분석해 보고자 한다. 다문화 가정 자녀교육 문제 - SBS 스페셜 02 교육대상에 따른 한국 다문화교육 현황 (1) 이주자 증가에 따른 교..
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 보육과정 - 조기 영어교육 찬반토론 ( 4Pages )
[조기 영어교육 찬반토론] 국가경쟁력 강화의 일환으로 영어사용능력이 강조되고 초등학교 영어교육이 확대됨에 따라 사회적으로 유아를 대상으로 하는 영어교육에 대한 관심이 고조되는 현상이 나타났다. 한쪽에서는 영어조기교육을 시켜야 한다. 또 다른 한쪽에서는 그 점을 상당히 부정적으로 보고 있다. 우리 조 또한 논쟁이 계속되었는데, 처음에는 다들 의견을 내라는 말에 쭈뼛쭈뼛하였지만 먼저 ..
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 기독교 교육의 열쇠(1950) 랜돌프 크럼프 밀러 ( 10Pages )
기독교 교육의 열쇠(1950) 랜돌프 크럼프 밀러 「기독교 교육의 열쇠」(The Clue to Christan Education)이라는 책을 쓸 무렵 저자는 가장 사랑하던 가족을 잃고 직업을 저술가로 바꾸었던 시기였다. 강연 원고의 첫 장을 쓰자마자 그의 아내가 설흔다섯 살의 나이에 소아마비로 세상을 떠났다. 밀러와 아홉 살도 안 된 그의 어린 네 딸들은 밀러가 목사로 있던 교회에서 하나님과 교우들과의 관계 속에서 ..
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인문, 어학
 [학교사회복지] 학교사회복지의 개념과 기능 및 구성요소 ( 4Pages )
화하기 위한 사회복지실천의 전문영역이라고 할 수 있다. II. 학교사회복지의 기능 학교사회복지는 사회적 ․ 정서적 문제를 가진 특수한 아동을 이해하여 전 교육과정을 계속하는 동안에 각자가 지니고 있는 최대한의 능력을 발휘시켜 알맞은 조정을 가할 수 있도록 기회를 발견하고 각 개인이 그들의 학교생활에 가장 많은 이익을 가져올 수 있도록 필요한 제반 서비스를 베풀어 주는데 있다. 또한 교육..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 서양화가 배우기 - 03 마티스_모빌만들기 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학 분류 : 공작 난이도 - 중간 자료 - 28번 작가설명자료 같이 사용함 창의 교육 목표 : 근대의 가장 유명한 화가중 한명인 마티스(Matisse)는 종이 자르기 페인팅으로 또한 유명했다.구성의 조화를 이루는 방법 중 하나가 양각 과 음각의 공간을 색깔, 크기, 또는 질감과 자재에 따라 다양하게 반복 하는 것 이었다. 일단 양..
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 프랑스교육제도레포트 ( 18Pages )
♠ 서론 : 프랑스 교육제도 개관 프랑스는 일찍부터 정착된 의무교육제도(만 6세에서 16세까지)와 전문기술교육제도가 활성화되어 있으므로 한국에서와 같은 입시혼란과 대학병은 찾아보기 힘들다. 프랑스의 학생들은 만 3세부터 시작되는 유아원(Ecole maternelle), 국민학교(Ecole primaire), 중학교(Collège), 고등학교(Lycée)의 의무교육 기간을 거치고 나면 기본적인 교양과목은 모두 이수하게 되고, ..
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교육학
 하이스코프에대해 ( 17Pages )
하이/스코프 하이/스코프 프로그램 1. 프로그램의 배경 2. 프로그램의 교육목표 3. 프로그램의 교육과정의 모든것 1) 교육내용 2) 하루일과 3) 환경구성 4) 교사의 역할 5) 부모 및 지역사회와의 연계 4. 프로그램의 장점 단점 프로그램의 발생 배경 * 1960년대 와이카트(Weikart)등이 중심이 되어 개발된 프로그램. 3~4세 영유아의 초등학교 취학 준비를 위한 보상프로램을 시작으로 구성 되었다. * ..
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 가정관리 차원에서 본 발도르프 학교 ( 5Pages )
본 자료는 [가정관리 차원에서 본 발도르프 학교]에 대해 소개한 자료로 서론 부분에서는 교육과 직업 측면과 가정관리 차원에서의 분석에 대해 다룰 것을 언급하였으며, 본론에서는 발도르프 학교의 수업제도 및 교육 및 직업적 측면(설립목표, 수업제도, 성적표, 졸업 시험, 교육 및 직업적 측면)에 대해 상세하게 서술하였음. 결론 부분에서는 가정관리 차원에서 본 발도르프 학교에 대해 의식주관리 관..
리포트 > 사회과학 |
발도르프 학교, 발도르프 설립목표, 발도르프 수업제도, 발도르프 성적표, 발도르프 졸업시험, 에포크 수업, 오이리트미 수업, 8년 담임제
 영유아 안전 - 영유아 안전의 정의와 개념, 안전사고 사례, 안전사고 예방 방안 ( 4Pages )
영유아 안전 - 영유아 안전의 정의와 개념, 안전사고 사례, 안전사고 예방 방안 목 차 1. 영유아 안전의 정의와 개념 2. 영유아 안전사고 사례 3. 안전사고의 예방 방안 1. 영유아 안전의 정의와 개념 안전의 의미는 ‘위험에 대립하는 말로서 사고나 재해를 당할 위험이 없는 상태로 평안하고 온전함’으로 정의한다. 일반적으로 안전교육이란 안전을 위협하는 여러 요소로부터 건강한 생활을 유지하기 위..
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 [사회복지] 학교교육과 사회복지 ( 6Pages )
[사회복지] 학교교육과 사회복지 목 차 1. 학교사회복지의 개념 1) 정의 2) 당위성 3) 목적과 대상 2. 학교사회복지의 역사와 현황 3. 사회복지사의 역할 4. 학교사회복지의 전망과 과제 1. 학교사회복지의 개념 1) 정의 - 학교사회복지란 학교에서 이루어지는 사회복지실천의 한 분야로서 학교사회복지사가 사회복지의 실천원리와 방법을 활용하여 학교, 가정 및 지역사회의 자원체계를 연계․조정․..
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