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| 자원봉사가 내 삶에 미치는 영향
Ⅰ.서론
자원봉사란 사회복지의 철학은 인간의 존엄성, 자기결정(자조자립), 기회균등(평등), 사회적 책임(사회적 연대감)에 그 근거를 두고 있다. 자원봉사자의 철학 또한 여기에 근거하고 있음은 두말할 필요도 없을 것이다. 한국사회복지협의회 부설 자원봉사정보안내센터의 자원봉사자 교육교재는 자원봉사자 일반 수칙을 다음과 같이 소개하고 있다.
1) 인간은 인종.. |
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| 어거스틴의 생애와 사상
어거스틴의 사상은 논쟁 속에서 이루어진 결과라고 할 수 있다. 마니교와의 논쟁에서 그의 죄론이, 펠라기우스와의 논쟁에서 그의 은총론이, 도나투스파와의 논쟁에서 그의 교회론이 형성되었다고 할 수 있다. 또한 그가 철학자로서는 서양의 스승으로 불리고 있다. 어거스틴의 사상은 교부철학 그 자체라고 할 수 있다. 힐쉬베르거에 의하면, 중세철학에 교부철학이 영향을 미쳤.. |
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| 듀이의 철학과 유아교육
1. 듀이의 생애
듀이 (John Dewey, 1859∼1952)는 1859년 미국 버몬트 주 벌링톤에서 평범한 가정에서 태어났다. 미국이 아직 세상의 변두리에 지나지 않았던 남북전쟁 직후에 태어나서 1,2차 세계대전을 거쳐 그의 조국이 초강대국으로 떠오른 1950년대까지 살았던 사람이다. 90여 년의 긴 생애동안 듀이의 철학과 교육관은 미국 사회 전체에 널리 영향을 미쳤고, 그의 말과 행.. |
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듀이 ( 20Pages ) |
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| Dewey의 교육 철학
1. 듀이의 생애와 활동
John Dewey (1859~1952)
- 20세기 최대의
교육사상가
- 신교육의 지도자
- 아동해방운동의
선구자
1859년 미국 버몬트주 벌링턴에서 태어남.
15세 때 고등학교 졸업하고 버몬트 대학에 입학함.
졸업 후 한동안 펜실베이니아의 고등학교에서 라틴어, 대수, 자연과학을 가르쳤음.
1882년에 존스 홉킨스 대학교의 대학원에 진학함 - 그의 철학 및 교육이.. |
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| 피터스와 허스트의 생애와 사상
피터스(R. S. Peters)의 생애와 사상
I . 피터스의 생애
피터스는 1919년 10월 31일 영국에서 태어났다. 그는 브리스톨의 클리프톤 고등학교에서 교육 받은 후, 옥스퍼드 대학교의 퀸스컬리지에서 고전을 전공하였다. 2차 세계대전 중에는 군 의무대에서 복무하였으며, 사회구제 사업에 종사하였다. 1946년부터 런던대학교의 버벡 칼리지의 박사과정에서 철학을 공부하는.. |
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| 『 듀이(John Dewey)의 실험주의 교육사상』
Ⅰ. 듀이(John Dewey, 1859-1952)에 대해
① 실용주의 철학을 대표하는 사상가이며 철학자이자 실천가.
② 듀이의 철학은 실용주의, 도구주의, 자연주의, 실험주의 등의 다양한 명칭으로 불림.
③ 1896년 시카고 대학에서 실험학교를 세우고 7년간 자신의 신념에 따른 신교육을 실천
④ 1897년 「나의 교육학적 신조」에서 자신의 교육관을 제시하고 이를 거의 평생.. |
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| 포스트 모더니즘과 교육
Ⅰ. 서론
요즈음 우리가 빈번하게 듣게되는 유행어의 하나가 포스트 모더니즘(postmodernism)이란 용어이다. 연극과 미술 분야에서 포스트 모더니즘이 거론되는가 하면 문학이론과 비평분야 그리고 건축분야에 있어서도 그러하다. 뿐만 아니라 철학에 있어서 포스트 모던철학이 거론되고 사회과학에 있어서는 물론 자연과학에 있어서도 포스트모던 과학에 대한 논의가 대두되고 있.. |
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| 아리스토텔레스(Aristoteles, BC 384∼BC 322)의 철학 사상
고대 그리스 최대의 철학자. 스타게이로스 출생. 17세 때 아테네에 진출, 플라톤의 학원(아카데미아)에 들어가, 스승이 죽을 때까지 거기에 머물렀다. 그후 여러 곳에서 연구와 교수를 거쳐(이 동안에 알렉산드로스대왕도 교육), BC 335년에 다시 아테네로 돌아와, 리케이온에서 직접 학원을 열었다. 지금 남아 있는 저작의 대부분은 이 시대의 .. |
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| 과제 Ⅰ. 심리학의 역사를 서술하세요.
심리학을 제대로 알고 이해하기 위해서는 심리학이 어디서 왔으며, 어떻게 발전해 왔는지를 알아보는 것이 중요하다. 이는 곧 심리학의 역사를 알아보는 것으로, 이를 위해서 심리학의 학파와 심리학자를 중심으로 심리학의 뿌리인 철학적 심리학과 과학적 심리학의 역사를 구분해 살펴보도록 하겠다.
“심리학은 오랜 과거를 가지고 있지만, 그 역사는 짧다.”
--- 에.. |
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| 유전론과 환경론의 비교분석
Ⅰ.서론
인간은 끊임없이 변화, 혹은 성장 한다. 태아에서부터 사망할 때까지 이러한 변화는 계속되며 이 변화가 인간에게 큰 영향을 미친다. 이러한 변화가 선천적인 유전에 의한 것인지 아니면 후천적인 환경에 의한 것인지는 오랜 세월 동안 사람들의 논의 대상이었다. 유전과 환경의 영향에 대한 논쟁(nature-nurture debate) 이라고 명명된 이 논쟁은 록과 루소의 철학사.. |
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| [서양근대철학사]
니체 Nietzsche, Friedrich
(1844 - 1900)
◎생애
◎니체의 철학사상
▷전통도덕 비판
▷허무주의
▷영원회귀
◎니체의 영향
전통적인 서구 종교·도덕·철학에 깔려 있는 근본 동기를 밝히려는 노력과 동시에, 신학자·철학자·심리학자·시인·소설가·극작가 등에게 깊은 영향을 미쳤다. 계몽주의라는 세속주의의 승리가 가져온 결과를 반성했다. 신은 죽었다 는 그의 주장은 20세기 유럽 지식.. |
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| Report
( 경극의 이해와 특징 조사분석 )
경극
전통시대의 중국문화는 공자의 유가사상을 중심으로 아시아의 주변국가들에 정치, 철학, 일상생활에 이르기까지 넓은 범위에 걸쳐서 영향을 미쳤으며, 불교와 도교 사상도 인접국가에 전파하고 영향을 주었다. 공산화된 중국에서는 전통적인 유가사상보다 문예활동을 인민에 봉사하고 사회주의 건설에 이바지하는 할 것을 방침으로 정하고 있다. 그러나 개.. |
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| 수학교육 철학 중 문제 해결(Problem solving) 연구
1. 문제 해결
요즘 강조되고 있는 문제 해결은 듀이의 진보주의 철학에서 그 근거를 찾을 수 있으며, 형태주의와 Polya의 영향을 받아 1980년대에 들어서면서 NCTM에서의 권고로 부활된 것으로 볼 수 있다. 문제해결은 수학을 가르치고 배우는 방법이 되는 동시에 그 자체가 수학적 사고의 본질이고 수학을 배우고 가르치는 목적이며 학교수학의 초점이.. |
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| 자연과학사
토마스 쿤(Thomas Khun, 81922~1996)은 1962년에 ‘과학 혁명의 구조’라는 책을 발표하며 큰 센세이션을 일으켰다. 쿤은 과학의 발전이 진리를 향한 누적적인 축적이 아니라 주기적으로 개념적 혁명을 겪는 것으로 해석하고, 과학 혁명을 전후로 하여 과거의 과학과 새로운 과학 사이에 합리적인 의사소통을 가로막는 ‘공약 불가능성(incommensurability)’이 존재함을 설득력 있게 주정하였다. .. |
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| [독후감] 루소의 에밀을 읽고
나는 정말 좋은 선생님이 되고 싶다. 그래서 공부도 열심히 하고 싶고, 교육방법에 대한 연구, 아동심리를 더 깊게 배우고 싶다. 그런 의미에서 코메니우스에서 시작된 루소의 자연주의 교육관이 담긴 에밀을 꼭 읽어보고 싶었다. 에밀의 성장기 소설이라 그리 어렵지 않을 것이라고 생각했었는데, 그것은 나의 착각이었다. 책을 펴면 어느덧 무의식 속의 세계로 곧 잘 빠져.. |
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