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(검색결과 약 24,718개 중 4페이지)
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| 목차
국제 테러리즘의 유형분류
테러리즘을 분류하는 방법은 매우 다양하다. 각자의 서술목적에 따라서 그 분류기준이 다르기 때문이다. 통상적으로 국가개입별 분류, 목적 ․ 이념적 주체별 분류, 동기 또는 원인별 분류, 전략 전술적 분류 등으로 구분할 수 있다.
1. 국가개입 여부별 분류...(이하 생략) |
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| 통합적 접근이란 복합적인 문제와 다양한 환경 요인에 놓인 개인이나 집단에게 단일한 이론이나 방법만을 사용하는 것이 아니라, 여러 이론과 실천 전략을 유기적으로 결합하여 상황에 맞는 개입을 시도하는 사회복지 실천 방식이다.
이는 개인을 독립적인 존재가 아닌 다양한 체계와의 상호작용 속에 존재하는 유기체로 바라보는 관점으로, 통합적 접근은 이러한 관점을 실천에 반영하여 문제를 보다
두 관.. |
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접근, 사회, 통합, 체계, 개입, 실천, 이론, 개인, 문제, 관점, 다양하다, 방법, 요인, 지역, 보다, 환경, 전통, 생태, 전략, 중심 |
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| 과제중심모델에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 과제중심모델의 개요
1) 과제중심모델의 배경
2) 과제중심모델의 특성
2. 과제중심모델의 구성개념 및 개입기법
1) 표적이 되는 문제
2) 클라이언트의 과제
3) 개입기법 및 전략
3. 과제중심모델의 개입과정
1) 시작하기
2) 제 1단계: 문제규정
3) 제 2단계: 계약하기
4) 제 3단계: 수행하기
5) 제 4.. |
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| (사회복지실천기술론) 심리사회적 사정 ; 사례관리 중심으로
I. 사정(Assessment)에 대한 이해
1. 사정이란 ?
2. 사정의 목적
3. 사정의 특성
4. 사정의 과정
5. 자료수집
6. 사례관리 실무의 6대 원칙
7. 사례관리자의 역할
8. 사례관리의 단계
I. 사정(Assessment)에 대한 이해
1. 사정이란 ?
사정(assessment)이란 상담실천에서 개입을 위한 행동의 근거가 되는 것으로 클라이언트를 이해하기 위해 적.. |
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| 영 유 아 교 육
목 차
Ⅰ. 필요성...141
Ⅱ. 목 적...142
Ⅲ. 기대효과...142
Ⅳ. 최근 동향에 따른 개입전략...142
1. 가족 중심의 개입(Family-Centered Intervention)...142
2. 초영역팀에 의한 서비스(Trans disciplinary Team Approach)...142
3. 놀이중심, 활동중심, 아동 주도의 프로그램...143
4. 전반적인 발달 도모...143
5. 일반적인 환경에서의 적응...143
Ⅴ. 프로그램 수행방법...143
1. 대.. |
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| (사회복지 실천론)
계획과 계약
클라이언트와 사회복지사가 자료를 수집하고 클라이언트의 문제나 상황에 대한 초기사정에 동의하게 되면, 이들 원조과정에서 계약과 계획단계에 도달한다. 이 단계동안 클라이언트와 사회복지사는 개입의 목적과 목표에 합의하고 이를 달성하기 위한 계획을 세우게 된다. 계획을 세울 때 다음의 내용을 분명하게 명시한다.
1. 개입에서 역점을 두어야 할 문제나 관심사
2.. |
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| 청소년폭력의 개념과 유형, 요인 및 특징과 실태현황 분석
목차
Ⅰ. 청소년폭력의 개념과 유형
1. 청소년폭력의 개념
2. 청소년폭력의 유형
Ⅱ. 청소년폭력의 위험요인과 보호요인
1. 개인요인
2. 가족요인
3. 학교 및 또래요인
4. 사회문화요인
Ⅲ. 청소년폭력의 실태와 특징
1. 청소년범죄
2. 학교폭력
3. 학교폭력과 청소년폭력의 특성
Ⅳ. 다체계적 개입전략
1. 폭력가해청소년
2. 가족개입
3. 또.. |
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| [사회복지실천과정] 점검 단계
개입이 시작되면 사회복지사가 해야 하는 또 다른 과제는 무슨 일이 일어나고 있는지를 점검하고, 지속적으로 개입과정들을 평가하는 것이다. 얼마나 개입이 성공적이냐에 따라서 사회복지사는 개입을 계속할 것인지, 수정할 것인지 또는 철회할 것인지, 새로운 계획과 계약을 조정할 것인지를 결정한다.
점검은 개입이 일어나고 있는 동안에 수행되지만, 평가는 변화과정이 .. |
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| 사회복지실천의 목표 설정의 목적
목표는 개입과정의 방향을 제시해 주고 변화과정에 클라이언트를 적극적으로 참여하계 하는 수단으로 제공된다. 즉, 목표를 통해 클라이언트는 자기결정 혹은 자기주도적 활동에 집중할 수 있다. 그리고 개입을 위한 적절한 방법(전략)들을 선택함에 있어서도 목표를 통해 협력이 일어난다. 이를 통해 의사소통의 활로가 열리게 되며 때로는 왜곡된 인식들을 정정할 수 있.. |
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| 학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정 모델의 개념과 기법 4가지 이상을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오
행동계약
이러한 개입은 반복적인 가해 행동을 감소시키고, 청소년의 자기 통제능력과 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있다.
행동수 정 모델은 외현적 행동에 대한 개입에는 효과적이지만, 내면의 정서나 가치관, 신념 등의 변화.. |
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행동, 모델, 개입, 청소년, 가해, 반복, 변화, 효과, 학습, 통해, 강화, 폭력, 문제, 결과, 행동수정, 기법, 긍정, 사회, 구체, 체계 |
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| 사회체계이론의 사회복지실천에의 적용
사회복지실천에서 사회체계이론은 문제에 대한 총체적인 이해를 가능하게 해주기 때문에 문제 사정 시 개인으로부터 나오는 정보에만 의지하지 않고 개인, 집단, 공동체를 포함한 모든 크기의 사회체계로부터 다양하고 객관적인 정보를 획득할 수 있다. 즉 개입을 위한 실천 모델을 활용함에 있어 다양한 모델을 절충적으로 선택하고 활용할 수 있다. 다음에 제시하.. |
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| “설득의 심리학” 독후감
- 목 차 -
프롤로그 설득 심리학으로의 초대
필요없는 물건을 사게 되는 이유
무의식적인 의사결정의 장단점
의사결정 원리를 악용하는 불로소득자들
인간심리를 공략하는 ‘허허실실법’
설득의 법칙 1 상호성의 법칙
상호성의 법칙
상호성의 속임수
상호성을 이용한 일보후퇴, 이보 전진 전략
상호성의 법칙에 대항하는 자기 방어전략
설득의 법칙 2 일관성의 법칙
기계화.. |
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| 심리사회 모델과 동기강회 모델의 특징 및 내용을 각각 설명하고 두 모델을 구체적으로 비교하시오
심리 사회 모델과 동기강회 모델의 비교
심리사회 모델과 동기강회 모델은 사회복지 실천에서 클라이언트의 문제를 해결하는 중요한 접근법이다.
심리사회 모델은 개인의 심리적 문제와 사회적 환경을 함께 고려하여 장기적으로 개입하는 방식이며, 동기강회 모델은 클라이언트가 변화할 수 있도록 내적 동.. |
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모델, 사회, 동기, 심리, 클라이언트, 문제, 변화, 강회, 개입, 환경, 분석, 해결, 이론, 유도, 개인, 실천, 접근, 법, 장기, 복지 |
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| 목차
지역사회복지실천의 과정
I. 문제확인
II. 욕구사정
III. 개입계획수립 및 실행
1. 전략
2. 전술
3. 행동체계
4. 표적체계
IV. 평가
1. 형성평가
2. 총괄평가
* 참고문헌
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| [노인문제] 노인문제의 해결방안
목차
* 노인문제의 해결방안
Ⅰ. 기초노령연금
Ⅱ. 노인 일자리 창출
Ⅲ. 고령자 고용촉진
Ⅳ. 경로우대제도
Ⅴ. 노인장기요양보험제도
Ⅵ. 재가복지사업
Ⅶ. 성문제와 학대문제에 대한 개입전략 방안
Ⅷ. 사회활동문제와 노테크 방안
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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