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(검색결과 약 52,710개 중 39페이지)
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| 본 자료는 직무수행평가의 개요에 대한 내용을 다룬 자료로 조직이 직무수행평가체계를 가지고 있는 이유, 직무수행평가 자료의 출처들과 각 출처가 가지고 있는 한계점, 평가자 교육의 목적, 평가자 동기의 기초 이해, 자기 평가, 동료평가, 360도 피드백 이해, 직무수행평가에서 면담의 사용에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 직무수행평가 결과의 용도
2. 직무수행평가와 법률
3. 대인지각 이론
4. .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
제 1 절 아동·청소년 복지의 개념과 발달과정
1. 아동·청소년 복지의 개념
2. 아동복지의 개념
3. 청소년 복지의 개념
4. 아동·청소년 복지정책의 발달과정
제 2 절 아동·청소년의 특성
1. 아동의 특성
2. 청소년의 특성
제3절 아동*청소년복지의 원칙
1. 아동복지의 원칙
2. 청소년복지의 원칙
제 4 절 아동·청소년 복지시설 .. |
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| 학교 사회복지의 대상은 학교체계에서 일어나는 학생 문제이고 학업에 따른 여러 가지 문제를 정신적 ․ 정서적 건장 차원에서 돕고자 하는 문제이다.
학생의 인격적 ․사회적 문제로서 공격적 ․반사회적 행동을 하게 되는 문제는 학교생활 실패의 중요한 원인으로 작용하게 된다.
이상의 여러 가지 문제들이 학교 사회복지의 대상이라고 할 수 있으며 이러한 문제는 교육학적 ․정신의학적 사회복지의 기능간의 |
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문제, 아동, 행동, 학교, 사회, 학생, 부모, 무관심, 이러하다, 관계, 못, 복지, 대상, 받다, 교사, 이해, 싫어하다, 정서, 성적, 따르다 |
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| 클러크혼의 문화비교모형
목차
* 클러크혼의 문화비교모형
Ⅰ. 인간의 본성
Ⅱ. 인간과 자연의 관계
Ⅲ. 인간관계
Ⅳ. 인간의 활동양식
Ⅴ. 삶의 주관심시기
Ⅵ. 물리적 공간의 이용방식
클러크혼의 문화비교모형
문화인류학자인 클러크혼(Florence Kluckhohn) 부부는 서로 다른 사회의 문화지향성(cultural orientations)을 비교하기 위해 인간의 여섯 가지 기본문제에 대한 질문을 제시하였는데,.. |
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| 프로이드의 정신분석적 성격이론 요약과 그 이론에 입각하여 나의 성격 분석
I. 프로이드의 정신분석 이론요약
프로이드는 19세기말 비엔나에서 신경과 수련을 받았다. 수련과정에서 그는 부분마비, 진전, 청각상실과 같은 신체적인 증상을 호소하는 환자를 치료하면서 이러한 신체증상은 정서적 혼란 때문에 생긴다는 것을 알았다. 그 당시에는 이러한 증후군을 히스테리라고 부르고 있었다. 많은 환자들.. |
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| 한국에서는 빈곤 또는 빈민의 개념은 영세민, 또는 저소득층으로 불렸다.
그리고 빈곤 및 빈민을 해결하기 위한 사회복지 정책은 빈곤 및 사회복지의 개념을 어떻게 규정하느냐에 달려 있다.
사회문제와 사회복지 : 최선화, 박광준 외 3명 저, 양서원, 2014
다시 말하면 빈곤은 인간 사회에서 필연적으로 발생하는 심각한 사회문제로, 비행, 범죄, 마약, 알코올 중독 등 수많은 사회병리 현상의 원인이 되고.. |
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사회, 빈곤, 문제, 개념, 따르다, 소득, 규정, 층, 생활, 빈곤층, 시대, 복지, 경제, 보호자, 능력, 다양하다, 가지, 의미, 발생, 상태 |
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| 퍼지 제어이론
1 개요
퍼지이론은 1965년 L. A. Zadeh 에 의해 처음으로 소개된 후 많은 분야에서 빠르게 응용되어지고 있다. 기존의 디지털 논리체계는 0과 1의 의미가 확실한 반면, 퍼지 논리는 어떤 집합에 완전히 속하면 1, 전혀 속하지 못하면 0, 이와 다른 경우에는 0과 1사이의 값으로 표현하며 즉, 인간이 가질 수 있는 애매 모호한 상황을 정량화하여 나타내는 것이다. 이는 기존의 논리 체계.. |
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| 아동의 도덕성 발달에 영향을 미치는 요인, 도덕성의 개념
I. 도덕성의 개념
도덕성(morality)이란 선과 악을 구별하고, 옳고 그름을 판단하며, 인간관계에서 지켜야 할 규범을 준수하는 능력을 뜻한다. 즉 사회생활의 규범과 인간 행동의 규칙으로서 인간으로 하여금 그 집단 내에서 용인된 바람직한 행동 규범에 부합되게 행동하고 사고하게 하는 체계로 정의된다.
일반적으로 도덕성의 개념을 정의할 .. |
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| 언어발달이론 학파별 정리
1. 행동주의 이론
행동주의 이론의 대표자인 Skinner는 언어가 강화와 모방을 통하여 학습되어진다고 보았다. 처음에는 보다 단순하고 일반적인 반응들도 긍정적인 강화를 받지만, 차츰 보다 복잡하고 궁극적인 행동목표에 가까운 반응에 대해서만 강화가 된다(선택적 강화). 강화를 반복적으로 제공해주는 경우는 언어가 습득되지만 강화가 주어지지 않는 경우는 소멸되면서 .. |
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| 복잡적응계로서의 사이버 공간
복잡성 과학을 한마디로 정의하면 복잡시스템을 이해하고 복잡성이나 혼돈 현상을 지배하는 원리를 규명하는 과학이라고 할수 있다. 여기서 복잡적응계란 다수의 행위자가 자율성을 갖고 상호 작용하고, 학습하고, 진화함으로써 특정한 구조와 규칙을 만들어간다. 뿐만 아니라 외부환경이나 다른 복잡시스템과 상호작용을 하며 진화해 가는 시스템을 의미한다.
특정한 한 지.. |
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| ○ 정보화 문제
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 정보화 문제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정보화의 영향
2. 정보화로 인한 사회문제
1) 개인정보 침해유형과 사례
2) 정보화문제의 현황과 격차
3) 사이버시대의 문제점
3. 정보화문제의 해결 방안
1) 개인정보보호제도의 개선 방안
2) 노인정보화 해결 방안
3) 농어촌정보화 해결 방.. |
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| 과학적 기반과 예술적 기반 방법을 사용하여 사회복지실천현장에 일어나는 예시를 들어 논의하시오.
사회복지사는 사회복지실천에서 다른 사람이 변화하도록 돕기 위해서 창의성, 직관적 감정, 개성, 관심, 애정 등이 있어야 하는 동시에 그것을 인간행동, 사회환경, 변화과정에 대한 지식과 기술이나 절차를 활용할 줄 아는 노련한 능력과 결합시킬 수 있어야 하며, 그리고 변화 노력을 위해 체계적인 지.. |
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| 사회복지개론 리포트 입니다. 사회복지와 자원봉사의 공통점과 차이점에 대해 기술한 내용으로, A+ 받았습니다. (표지포함 총 5매)
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 자원봉사의 개념 및 특성
1. 자원봉사의 개념
2. 자원봉사의 특성
Ⅲ. 사회복지의 개념 및 목적
1. 사회복지의 개념
2. 사회복지의 목적
Ⅳ. 사회복지와 자원봉사의 공통점과 차이점
1. 사회복지와 자원봉사의 공통점
2. 사회복지와 자원봉사의 차이점
Ⅴ. 결 .. |
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| 경영조직론상 의사결정이론
Ⅰ. 개인적 의사결정이론
1. 합리적 접근법(규범적 의사결정)
이는 개인을 합리적 경제인으로 가정한다.
① 개념
합리적 접근법은 개인이 문제해결을 위해 체계적인 분석과정을 통해 최선의 대안을 선택하고, 실행한다는 내용으로 효용가치 극대화하는 완전한 합리성에 기초한 이론이다. 이 경우완전한 정보, 일관된 선호체계 가지고 최적의 의사결정이 가능하다고 본다.
② 의사.. |
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| 우리는 테일러라는 역사적 인물을 이해할 때 그저 과학적인 관리론을 주장한 사람으로 고교시절 암기만을 위한 학문의 한 테마였다.
그 시절 외워야만 하는 한 인명으로 포드라는 인물과 단순히 비교될 수 밖에 없는 별 의미 없는 시험의 한 페이지 속 사람이었다.
10여년이 지난 지금 경영학을 공부하는 저에게의 테일러의 과학적 관리론의 중요성은 대단히 크게 와 닿는다. 아마도 현실의 모든 기업의 .. |
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